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科學(xué)幻想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-12 17:10:32 小學(xué)生作文 我要投稿

科學(xué)幻想小學(xué)作文(通用16篇)

  導(dǎo)語(yǔ):在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生科學(xué)幻想作文(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。

科學(xué)幻想小學(xué)作文(通用16篇)

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇1

  靜極了,月兒慢慢地上升,我仰著頭看著星星。忽然,我聽(tīng)到一陣哭泣聲。。≡瓉(lái)是小河姐姐在哭呀。她的哭聲驚動(dòng)了土地爺爺、大樹(shù)伯伯和小鳥(niǎo)阿姨。

  土地爺爺關(guān)心地問(wèn):“小河姑娘,你怎么了?”小河不作聲,繼續(xù)默默地流淚。大樹(shù)伯伯關(guān)切地問(wèn):“小河,你怎么了,為什么哭得這么傷心呢?”小河姐姐還是不作聲,一個(gè)勁地哭。小鳥(niǎo)阿姨也對(duì)她說(shuō):“小河妹妹,你別哭了,如果有什么事,你盡可以說(shuō)出來(lái),興許我們可以幫助你,為你分憂!

  小河姐姐一聽(tīng),擦了擦眼淚,對(duì)它們說(shuō):“土地爺爺、大樹(shù)伯伯、小鳥(niǎo)阿姨,你們都喜歡我嗎?”土地爺爺、大樹(shù)伯伯和小鳥(niǎo)阿姨聽(tīng)了后,你看看我,我看看你,都有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,搞不清是怎么回事。小河姐姐也注意到了這一點(diǎn),難過(guò)地說(shuō):“以前我非常非常地干凈?墒乾F(xiàn)在呢,臟水、廢水都排泄到我身上來(lái)了,就是這樣,我現(xiàn)在變得渾身臭兮兮的!闭f(shuō)到這里,小河姐姐又嗚嗚咽咽地哭了起來(lái)。

  是呀!小河姐姐以前是非常地干凈,人們常來(lái)河里洗衣服,洗菜。那河水清澈見(jiàn)底,一眼就可以看見(jiàn)河里的沙石。小魚(yú)兒在河里歡暢地游來(lái)游去。那些工廠、醫(yī)院傍水而立,本想借這優(yōu)美的環(huán)境讓人心曠神怡,使病人早日康復(fù)?伤麄儏s在不知不覺(jué)中把廢物、污水排到小河里。從此,清澈的河水變得黑糊糊的。小河邊再也聽(tīng)不見(jiàn)婦女們的笑聲,再也看不見(jiàn)孩子戲水的影子,連小魚(yú)也失蹤了。人們?cè)僖膊焕聿切『恿耍矚g來(lái)到她這里的只有蒼蠅、蚊子。小河姐姐能不難過(guò)嗎?

  同學(xué)們,大自然是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,為了人類的明天生存和發(fā)展,讓我們一起攜手來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇2

  22世紀(jì)初,隨著人口的增加,地球上到處都是高樓大廈,沒(méi)有多余的土地建房子了。還有很多人沒(méi)有房子住。于是我和物理學(xué)家、海洋學(xué)家公同設(shè)計(jì)了“海底之城”,那里還有一個(gè)人造太陽(yáng)。

  一天,我接到一個(gè)電話,我拿起電話問(wèn):“喂?是誰(shuí)呢?”“我是何俊杰!薄芭!原來(lái)是何俊杰記者呀!”“聽(tīng)說(shuō)你設(shè)計(jì)了海底之城,我想做個(gè)訪問(wèn),在《世界之欄》里播出。中午一點(diǎn)我去接您。”

  下午一點(diǎn)整,我和何俊杰到了海邊,把車開(kāi)入海底之城的停車場(chǎng)內(nèi)。何俊杰第一句話就問(wèn):“黃博士,為什么你要建這座海底之城?”我回答:“因?yàn)檫@里適合大眾消費(fèi)嘛!彼謫(wèn):“這里的空氣怎么這么新鮮?”“這是再生器的工勞,它每一分鐘可以生產(chǎn)800千克的氧氣!薄斑@里安全嗎?”何俊杰問(wèn)!爱(dāng)然安全,這里分三層保護(hù)。第一層是不銹鋼、天然鋼板和海沙做的,堅(jiān)固又防腐。第二層是用高級(jí)水泥做的,不怕空氣泄漏。第三層是塑料做的,可以隔絕低溫對(duì)城市的影響。”“哇,真棒!焙慰〗苡謫(wèn):“你們是怎么解決飲水問(wèn)題的?”我答:“用新型的飲水器,它可以把海水變成純凈的水。因?yàn)楹K芏,所以飲水不成?wèn)題!边@座城市真棒,我喜歡它!”

  采訪完畢后,何俊杰對(duì)我說(shuō):“記得幫我在這里訂一層樓,我也要搬來(lái)這里住!”

  我們彼此都開(kāi)心起來(lái),笑聲中充滿對(duì)美好未來(lái)的向往。

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇3

  在21世紀(jì)的時(shí)代,汽車還處于排放廢氣,讓城市的空氣指數(shù)是百分之四十以上,這些汽車讓人類的生活環(huán)境大大的污染了。但是現(xiàn)在排放廢氣的汽車,已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤了,代替這些汽車的則是太陽(yáng)能汽車。就讓我給大家介紹一下太陽(yáng)能汽車的三個(gè)優(yōu)勢(shì)吧。

  太陽(yáng)能功能

  太陽(yáng)能汽車是一部由吸收太陽(yáng)的熱度轉(zhuǎn)換為能源的汽車,汽車全身是由“吸熱板”和“隔熱板”組成的!拔鼰岚濉敝灰诠ぷ,“隔熱板”也會(huì)分開(kāi)工作,為什么?因?yàn)楫?dāng)“吸熱板”在吸收能源時(shí),產(chǎn)生的熱度百分之百會(huì)讓車子內(nèi)部的人著火;但是“隔熱板”會(huì)使熱量隔離,讓汽車內(nèi)外不受熱的影響。保證車主的絕對(duì)安全。

  反重力系統(tǒng)

  這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)很大的發(fā)明,它是一個(gè)可以讓人們省時(shí)的發(fā)明。在這個(gè)時(shí)代,太陽(yáng)能汽車也差不多融入了每一個(gè)家庭,車也變得越來(lái)約多,空中管道還是地上馬路都要塞車,讓人很苦惱。不過(guò),太陽(yáng)能汽車的反重力系統(tǒng),能讓車子“脫離”引力,讓汽車在空中自由的“跑”。

  房子縮小系統(tǒng)

  這個(gè)系統(tǒng)能讓你把自己房子放在車上,要是小偷找上了你們家,就讓小偷空手而歸。要是你親身體驗(yàn)一下自己開(kāi)車去沙漠的感覺(jué),那你就行動(dòng)吧!在你熱時(shí)只要按一下車上的黃色按鈕,房子就會(huì)立刻變回原形,你就可以在沙漠喝冰涼的雪碧或洗上一個(gè)澡呢!要是你是科學(xué)家,你就可以在龍?zhí)痘⒀ㄋ弦挥X(jué)了!

  雖然太陽(yáng)能汽車是我的幻想,但是我一定要去發(fā)明我的幻想,實(shí)現(xiàn)它!

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇4

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,當(dāng)22世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展到了最佳境界時(shí)。我就能穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了22世紀(jì)地球進(jìn)行旅游,并在返回的時(shí)候帶回來(lái)了一雙22世紀(jì)的鞋子,F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我們未來(lái)的鞋子吧。

  未來(lái)的鞋子功能很多,如果你要穿上這雙鞋子,必須首先要你輸入鞋的密碼,只有密碼正確,你才能使用這雙鞋,成為這雙鞋的主人。當(dāng)你在走路的時(shí)候,會(huì)有一些灰塵弄臟鞋子,不夠,沒(méi)關(guān)系,你只要按一下x鍵,鞋子立刻就會(huì)自動(dòng)擦洗干凈。如果你覺(jué)得行走的速度太慢了,可以按f鍵,鞋子上就會(huì)彈出一個(gè)小型輪胎型的加速器,它可以以每分鐘4千米的速度行使。如果鞋子的某個(gè)地方出現(xiàn)了問(wèn)題,只要按一下“修復(fù)”按鈕,鞋子壞的地方會(huì)被立刻修復(fù)好。

  22世紀(jì)的鞋子還有最奇妙的功能:在鞋子的左側(cè)會(huì)有一個(gè)圓形按鈕,只要按一下,鞋子就會(huì)自動(dòng)給主人的腳部按摩。根據(jù)腳的穴位判斷主人的身體那些部位出現(xiàn)了問(wèn)題,自動(dòng)給你作出診斷提示。這就好比你身邊請(qǐng)了一位家庭醫(yī)生,時(shí)刻陪伴著你,保證你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)生活。如果鞋子所用的電池耗盡了,你也不要著急,只需將一些廢紙或者生活垃圾放進(jìn)鞋子的發(fā)電箱里,鞋就會(huì)立刻自動(dòng)發(fā)電,并將電能儲(chǔ)備起來(lái),供你隨時(shí)使用。更神奇的是:在你慢慢長(zhǎng)大時(shí),你的腳也會(huì)自然長(zhǎng)大,這時(shí)只要按一下鞋子的增大按鈕,鞋子就能滿足你腳大小的要求,自動(dòng)調(diào)節(jié)。

  不用多說(shuō)了,22世紀(jì)的鞋子,你一定非常喜歡吧!就讓我們好好學(xué)習(xí),期盼22世紀(jì)早日到來(lái),到那時(shí),我們?nèi)巳硕寄艽┲@雙神奇的魔鞋,日行千里,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇5

  現(xiàn)在,是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),宇宙飛船、火箭、飛機(jī)等一些東西已經(jīng)不是什么新鮮的話題了。可是,由于工廠排出來(lái)的廢氣和廢水,已經(jīng)對(duì)臭氧層、空氣層和大氣層有了很嚴(yán)重的破壞。而且科學(xué)家們對(duì)這些污染毫無(wú)辦法。

  后來(lái),有的科學(xué)家建議在月球上或在火星上建居,只要到了地球的破壞很嚴(yán)重的時(shí)候,我們就遷往月球,可是,我們?nèi)诵枰罅康乃Y源,首先要測(cè)定月球上到底有沒(méi)有水,可是,測(cè)定了好幾年,還是測(cè)定不出來(lái),科學(xué)家們已經(jīng)心灰意冷了。

  后來(lái),又有人想發(fā)明出一種時(shí)光隧道,到未來(lái)的地球看一看,看到底地球會(huì)不會(huì)被破壞?墒且恢钡浆F(xiàn)在這種時(shí)光隧道都沒(méi)研究成功。

  有一次,美國(guó)的宇宙飛船再一次上月球,看月球上有沒(méi)有水。結(jié)果,測(cè)定出了月球上有3.3億噸的水,這個(gè)發(fā)現(xiàn),立即在全世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,移民月球再度成為科學(xué)家們關(guān)注的課題。

  研究人員分析,月球本身并沒(méi)有水,但它經(jīng)常受到彗星的直接沖擊,而彗星的主要成分是冰。所以,常年保持低溫的南北兩極地區(qū)就將來(lái)自彗星的冰保存下來(lái)。那原來(lái)多次探測(cè)為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水呢?這是因?yàn)橐酝绹?guó)的宇宙飛船都是降落在月球的赤道地區(qū),那里白天溫度高,再加上月球引力小,所以水分不可能存留,當(dāng)然也就發(fā)現(xiàn)不了水。

  水是生命的源泉。月球上有水,就解決人類在月球上生活飲用水的問(wèn)題,而且使月球上生存繁衍動(dòng)植物成為可能。更重要的是,水是由氫和氧化合而成,將水分解后,可以提供人類維持生命活動(dòng)所需要的氧氣。即使月球上水的儲(chǔ)量只有3300萬(wàn)噸,也可保證人在月球生活100多年。

  只要努力、發(fā)奮的學(xué)習(xí),人類定居月球的夢(mèng)想在不久的將來(lái)就會(huì)變成事實(shí)。

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇6

  假如記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂(lè)。痛苦只是生活的一部分,快樂(lè)才是主宰;常年的痛苦會(huì)使人陷入無(wú)邊的黑暗中而無(wú)法自拔,有快樂(lè),才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂(lè)的翅膀,在希望中飛翔。

  假如記憶可以移植,我要給孤獨(dú)的人愛(ài)的記憶,不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛(ài)吧!有人說(shuō)過(guò):“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷,擁有愛(ài)的人,可以互相取暖!鼻О俅蔚,在那個(gè)如今溫暖四溢的心中,默默的說(shuō):“有愛(ài),不再寒冷……”

  假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無(wú)法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容……

  假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無(wú)邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……

  假如記憶可以移植,我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn),不可以丟失過(guò)去,過(guò)去有快樂(lè),也有痛苦。如果記憶中只有美好,就無(wú)法體會(huì)生活的艱辛,無(wú)法品味真正的生活。只有有愛(ài)和痛的記憶,才是完整的記憶;只有有愛(ài)和痛的人生,才是完美的人生……

  假如記憶可以移植,世界將變得美好?墒,我并不希望記憶可以移植,但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn),現(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己!

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇7

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,像是機(jī)器人。忽然,那個(gè)“機(jī)器人”對(duì)我說(shuō)了幾句話,可我跟本聽(tīng)不懂,便搖了搖手,表示聽(tīng)不懂。那個(gè)“機(jī)器人”好像明白了我的意思,便拿了一塊蛋糕給我,做手勢(shì)示意我吃,我好奇地吃下了蛋糕,他也拿出了一塊吃下。后來(lái),我才聽(tīng)懂他說(shuō):“我是火星來(lái)的,叫米樂(lè),是帶人類遨游我們的星球的”。我說(shuō):“那我們一起去吧!”之后,我們就坐上飛船,向宇宙飛去。飛船越飛越高,讓我呼吸困難。米樂(lè)從儲(chǔ)存是拿了一個(gè)氧氣瓶給我,我?guī)狭怂K于好些了。

  過(guò)了一會(huì)兒,終于到了太空!疤照婷姥健保∥易匝宰哉Z(yǔ)道。太空里,到處都是宇宙、飛船和星星,不遠(yuǎn)處還有一條銀河呢!正當(dāng)我驚奇地看著無(wú)邊的太空時(shí),米樂(lè)對(duì)我說(shuō)了一聲:“看,那是我們的星球——火星。”我到了火星后,發(fā)現(xiàn)這里與地球不一樣。這里的好多東西都是七種顏色的,有:樹(shù)葉、花、小屋等,讓我眼花繚亂。不一會(huì)兒,我肚子便餓了。我問(wèn)米樂(lè):“哪里可以吃飯呀!”他把我?guī)У剿遥眠b控器控制了一個(gè)機(jī)器,過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器就作出了豐盛的晚餐。

  吃完了飯,我們又去玩;鹦堑挠螛(lè)園可不一般,他們的東西有飛龍大冒險(xiǎn),就是像龍一樣“飛行”。我們坐著小車,開(kāi)始玩了。那軌道一直飛向云層,又飛下來(lái),就像真龍?jiān)陲w。還有更多刺激的東西呢!

  我玩夠了,便依依不舍的坐著飛船飛回了地球。米樂(lè)向我招招手說(shuō):“下次再接你玩!"我說(shuō):“好的,再見(jiàn)了!”他向我招招手,便飛回了火星。

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇8

  我是一名全球聞名的發(fā)明家,最近我在絞盡腦汁地構(gòu)思一個(gè)新型的房屋。

  我居住在海上,我的房屋可以利用海水來(lái)發(fā)電。它有一只“兔子耳朵”,那就是天線。你可以通過(guò)手機(jī)或者電腦上因特網(wǎng)來(lái)遠(yuǎn)程控制,使它服從您的命令。它有一副圓圓的像鍋一樣的臉,那就是它的能量裝置,它的“胃口”可好了,風(fēng)能、太陽(yáng)能等通通都“吃”,讓它保持無(wú)窮的活力。

  我的房屋能夠千變?nèi)f化。它可以變色,變換成人們需要的顏色,而且更絕的呢,每當(dāng)危險(xiǎn)靠近時(shí),它就能感應(yīng)變成保護(hù)色。它可以變形,可以通過(guò)電腦進(jìn)行控制,變成各種需求的形狀。它可以運(yùn)動(dòng),有時(shí)伸出四條“腿”來(lái),有時(shí)伸出兩只“手”來(lái)。這就是它強(qiáng)大的運(yùn)輸功能。伸出四條“腿”,在地面上可以移動(dòng),方便人們四處觀光;伸出兩只“手”在空中變成兩只翅膀,在天空中自由翱翔;甚至可以俯下身來(lái),在海面上進(jìn)行自由漂浮。

  我的房屋內(nèi)部十分神奇,可以隨心所欲地滿足人們的生活需求。它可以改變?nèi)藗兊?生活環(huán)境,建設(shè)成公園、假山、溪流、瀑布等自然景觀,它可以開(kāi)拓屬于自己的生活空間,可以建成臥室、房間、圖書(shū)館、浴室……

  當(dāng)您震驚于房屋強(qiáng)大的功能時(shí),別擔(dān)心,它的使用十分方便。它的“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)”都是來(lái)自房屋中心處的一間控制室,控制室內(nèi)有一座神奇的控制臺(tái),通過(guò)它的“大腦”——“乖乖”的智能電腦實(shí)現(xiàn)著整個(gè)房屋的功能。

  我期待我的發(fā)明比過(guò)去的房屋更節(jié)能、更環(huán)保、更方便。要實(shí)現(xiàn)我的構(gòu)思,還要努力學(xué)習(xí),這樣才能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇9

  在茫茫的宇宙中,有一個(gè)高科技的星球。在那個(gè)星球,人人都使用高科技產(chǎn)品,比地球先進(jìn)一萬(wàn)年之久。

  在公元一萬(wàn)年,高科技星球派出一支由千艘飛船組成的飛船隊(duì),有三千多人,一萬(wàn)多個(gè)機(jī)器人,聲勢(shì)浩大,向銀河系方向進(jìn)發(fā)。

  高科技星球離銀河系有兩億光年的距離,按地球發(fā)射的火箭速度需要行走幾十年,而他們的飛船以每天五百萬(wàn)光年的速度行走,四十天后到達(dá)銀河系。銀河系大得一望無(wú)際,他們花費(fèi)一天的功夫才到達(dá)一個(gè)有生命的星球。

  成千艘飛船降落在這個(gè)星球表面上,一半的人和機(jī)器人開(kāi)始尋找生物?墒,地面上除了建筑物,到處都是沙漠,一個(gè)生命也沒(méi)有?赡巧镲@示儀顯示強(qiáng)烈的信號(hào)又是怎么回事呢?

  這時(shí),幾個(gè)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)趴在地上的人,便把他抬到飛船上面,喂他喝了幾口水。待那人清醒后,誠(chéng)懇地請(qǐng)求高科技星人去某些地方救一些奄奄一息的人。半天后,高科技星人救出了許多個(gè)奄奄一息的人。幸存者們嘆口氣說(shuō):“我們一千年前因長(zhǎng)期破壞環(huán)境,氣溫不停上升,所有的森林變成了沙漠。在八千多年前,我們破爛星,不,當(dāng)時(shí)不是叫這個(gè)名字,在那時(shí)候聯(lián)合國(guó)就開(kāi)始強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境。可是,沒(méi)有多少人意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所以,我們的星球才成了這個(gè)樣子。哎!”

  “那你們破爛星還有什么東西有價(jià)值呢?”高科技星人問(wèn)。

  “我們幾乎把所有可再生資源和不可再生資源都用光了,只存在一些沒(méi)有價(jià)值的金屬物質(zhì)。你看,破爛星已經(jīng)沒(méi)有什么有價(jià)值的東西了!逼茽星人嘆口氣說(shuō)。

  “金屬?”高科技星人高興的問(wèn),“你指的是金、銀、銅、鐵之類的嗎?”

  “是啊,”破爛星人說(shuō),“可是它沒(méi)有什么用。”

  “在那?有多少呢?”

  “反正很多,要就自己拿吧!

  于是,高科技星人就有這些金屬來(lái)修補(bǔ)和加固飛船。修好飛船,高科技星人給破爛星人留下許多水和食物,并修建了一塊綠地,讓他們好好生活下去,就準(zhǔn)備走了。

  這時(shí),破爛星人一邊想一邊說(shuō):“我們星球原來(lái)是叫什么球的,我想不起來(lái)了,我再想想……”

  高科技星人登上飛船,正在啟動(dòng)時(shí),破爛星人大叫道:“我想起來(lái)了!我想起來(lái)了!它的名字叫——地球。”剛起飛的飛船突然晃了一下,顯然被嚇著了。忽然,飛船窗口里扔出一張大紙,落在破爛星人手上,不,是地球人手上。地球人打開(kāi)一看,上面寫(xiě)了一段話:

  “地球朋友們,祖先曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),地球是全宇宙最美,空氣最清新,最讓人幸福的星球。沒(méi)想到,如此之美的星球竟會(huì)被你們的祖先變成如此凄慘的破爛星。哎!希望你們不像你們祖先那樣破壞環(huán)境,保護(hù)好這塊綠地,并建立更多綠地,讓破爛星恢復(fù)成原來(lái)那美好的樣子!以后我們會(huì)再來(lái)看你們的。”

  地球人們看了面面相覷,心里暗下決心:“我們一定會(huì)保護(hù)好地球,讓它恢復(fù)原來(lái)那美好的樣子!”

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇10

  一次地球與小行星的碰撞,倒致了恐龍恐龍從此在地球上消失了。為了讓這一種珍貴的原始動(dòng)物又一次出現(xiàn)在地球上,我花了很長(zhǎng)的時(shí)間,終于克隆出一種能當(dāng)游覽車、輪船,還可以清理垃圾的溫性恐龍。我把它叫做“益龍”,意思就是對(duì)人類有益的恐龍。

  有外賓來(lái)我們國(guó)家,要去游覽我們國(guó)家的名勝古跡,益龍將會(huì)在第一時(shí)間趕到,讓外賓坐在它的背上。因?yàn)橐纨執(zhí)罅,如果在陸地上行走?huì)對(duì)人們?cè)斐蔀?zāi)害,所以,我把它的身體里多余的細(xì)胞拿了出來(lái),它小得像小轎車一般大。為了提升速度,我還給它安了一對(duì)翅膀。到了游覽勝地,益龍就會(huì)降落,讓外賓從它的尾巴上走下來(lái)。益龍會(huì)在地上等外賓游覽完,就送外賓回住處。

  有的人做船就會(huì)暈船,你可以進(jìn)到益龍的身體里。它的身體內(nèi)也有新鮮的空氣。到了益龍肚子的地方,有一個(gè)金黃色的按鈕,只要輕輕一按,益龍的身體就會(huì)變成透明的,讓游客看看神奇美麗的海底世界。到了岸上,益龍的身體有會(huì)變成原來(lái)的樣子。

  現(xiàn)在的人們不保護(hù)生態(tài)環(huán)境,白色垃圾隨處可見(jiàn),F(xiàn)在有了益龍,你吃食品剩下的包裝袋,扔進(jìn)益龍的嘴里,食品包裝袋就會(huì)進(jìn)到肚子里,在益龍的肚子里消化,變成臭氧氣,飛到天上去。

  我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天真的克隆出益龍來(lái)。

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇11

  最近,報(bào)紙上登出了一則新聞:外國(guó)某公司在“克隆”一頭羊之后,又川同樣的技術(shù)“克隆”了一頭牛。我肴了以后,驚訝極了,感到十分新鮮,并在心里許了一個(gè)愿:我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家,“克隆”出許許多多對(duì)人類有益的東西。

  如果我是“克隆”專家,我要將大地上的樹(shù)木“克隆’‘得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū),每個(gè)山村,每座城市都被綠色籠罩。噢!對(duì)了,那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶,也得換換模樣了。我用先進(jìn)的“克隆”技術(shù),在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹(shù)木。頓時(shí),綠樹(shù)成蔭,百花吐艷,大地上一片生機(jī)勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國(guó)外去,讓我們的地球村更加美麗。

  現(xiàn)在,世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的問(wèn)。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點(diǎn)文章,“克隆”出更多的糧食,讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣,吃上香噴噴的大米飯,不受挨餓的痛苦。

  由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物,濫捕濫殺它們,現(xiàn)在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了,有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專家一定要再多“克隆”“些野生動(dòng)物,讓生態(tài)得到平衡,讓人類的朋友—?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>

  如果我是“克隆”專家,我還要“克隆”出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是“克隆”專家,我還要“克隆”人身體上的器官,為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……

  現(xiàn)在,我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇12

  我會(huì)克隆像麥迪一樣球技高超的男籃隊(duì)員。

  如今“小巨人”姚明腿部受傷,不能為中國(guó)隊(duì)和西部的火箭隊(duì)效力,少了一個(gè)身高兩米多的中鋒,的確是他們的損失。就像缺胳膊少了腿似的。

  雖然中國(guó)隊(duì)還有王治郅和易建聯(lián),還有姚明的打出了籃球界第13名。知道我們中國(guó)隊(duì)為什么打得那么的差嗎?是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的體力與體格樣樣不如這些籃球強(qiáng)國(guó)。姚明有一次在比賽時(shí),還被比自己矮出一頭的球員撞出幾米外,這不是我們中國(guó)人的恥辱嗎?

  假如我會(huì)克隆,我要將麥迪的三分射球,巴蒂爾的防守,奧尼爾的“大砍殺”,喬丹的灌籃,卡特的花樣灌籃……全都克隆下來(lái),再克隆給我們中隊(duì)男籃球員。那么籃球場(chǎng)就是我們的天下了。我們可以輕易地將對(duì)方的球截下,輕松地灌籃,在動(dòng)人心弦的零點(diǎn)零幾秒時(shí)奪下一個(gè)三分,反超了對(duì)方,會(huì)使整場(chǎng)球賽充滿了刺激和懸念。

  等到那時(shí),我們中國(guó)男籃將稱霸世界,就連nbn里的強(qiáng)隊(duì)也不敢小視我們。

  在奧運(yùn)會(huì)盡顯我們中華民族的風(fēng)采。讓外國(guó)人看看,中國(guó)人再也不是以前的弱者,現(xiàn)在的中國(guó)人已經(jīng)站起來(lái)了。我克隆的運(yùn)動(dòng)員,無(wú)論參加什么比賽,都是冠軍,讓整個(gè)籃球界就會(huì)成為我們中國(guó)的世界,使籃球界從此更上一層樓。讓他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛,更加美好。

  我想,就算我現(xiàn)在還不會(huì)克隆。但是,在籃球上打贏世界各國(guó)的一天也終會(huì)到來(lái)。

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇13

  翻開(kāi)日歷,今天已經(jīng)是公元2050年10月29日。想當(dāng)年還是2006年的時(shí)候,我們就已經(jīng)擁有了很多發(fā)明了。但是,有很多發(fā)明還不盡善盡美,還有許多現(xiàn)在的發(fā)明當(dāng)時(shí)還沒(méi)發(fā)明出來(lái)。聽(tīng)說(shuō):

  當(dāng)時(shí)的公共汽車在行駛的時(shí)候,可能會(huì)生堵塞,堵塞得厲害時(shí),人們乘車所花的時(shí)間甚至比步行還多。想起我們現(xiàn)在的飛車我就有著說(shuō)不盡的興奮,只要交通繁忙的時(shí)候,它立刻可以用蓄電池的電作為動(dòng)力,啟動(dòng)螺旋槳像直升飛機(jī)那樣飛過(guò)繁忙的路段。當(dāng)時(shí)的民航飛機(jī)在飛行的時(shí)候還有可能會(huì)失去控制,造成空難,人們會(huì)有很大的危險(xiǎn)性,甚至失去生命。但是現(xiàn)在早已不會(huì)再有這種情況了,因?yàn)槲覀冊(cè)缫寻l(fā)明了一種新飛機(jī),它有著兩個(gè)飛行系統(tǒng),在其中一個(gè)出問(wèn)題的時(shí)候可以開(kāi)啟另外一個(gè)備用系統(tǒng),而飛行的動(dòng)力是采用太陽(yáng)能的。既環(huán)保又能避免飛機(jī)油耗盡的問(wèn)題。

  最新的發(fā)明還被應(yīng)用于我們的生活中的小地方。無(wú)油無(wú)電器就是其中的一個(gè)。它取代了液化器和煤氣灶以及電磁爐。它可以不用電也不用液化氣。它與現(xiàn)在的抽油煙機(jī)是合成一體的。這種合成的抽油煙機(jī)要比現(xiàn)在的抽油煙機(jī)好,它能抽光一切油煙,能讓辛苦勞累餓一天的爸爸媽媽下班回家做菜的時(shí)候不再被油煙嗆到了。

  哦,原來(lái)是我做的一場(chǎng)夢(mèng),也該醒了。但我相信我們一定會(huì)做得更好的!

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇14

  2038年,是一個(gè)科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代,所有中華人民心中的航空夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)。而今天就是我們的大好日子——登上太空的日子。我坐上航空火箭,準(zhǔn)備飛向太空,心里有一絲喜悅悄悄涌上心頭!班亍钡匾宦,火箭出發(fā)了,我激動(dòng)的心情再也壓抑不住了,我看著外面那一朵朵潔白的云從我們身邊掠過(guò),就想:一定是快要登上太空了!

  突然,火箭停下了,我的眼睛不由自主地向窗外飄了過(guò)去。。√盏拿谰氨晃沂杖胙酆,把我深深地吸引住了,真是美不勝收。我們下了火箭,在太空中自由自在地漂浮。太空仿佛人間仙境一般。太空上繁星點(diǎn)點(diǎn),每顆小星星都散發(fā)著淡淡的光芒,非常迷人!這里還有許多奇異的星球,它們各式各樣,形態(tài)不一,大小不同。每個(gè)星球上都有屬于自己的獨(dú)特的花紋,它們每天都在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),如同一群小朋友在做游戲一樣。

  我們都圍繞到了月亮的身邊,來(lái)觀察月亮是什么樣子的,原來(lái)在地球上看月亮,月亮總是高高地掛在天上,把柔和的月光灑向大地,把夜晚的明亮帶給大地,把美好的幻想送給大地,它把那耀眼的光芒灑在清粼粼的河水上,仿佛上面蓋了一層嵌滿鉆石的地毯,這樣的方式,就好像月亮在給我們傳達(dá)信息一樣。而現(xiàn)在,我們看到的月亮是凹凸不平的,上面還布滿了灰塵,和在地球上看到的截然不同,簡(jiǎn)直有天壤之別。

  而這次的太空之旅,就在這兒告一段落了,可太空上的美景卻讓我流連忘返,永遠(yuǎn)不能忘記!

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇15

  我在電視上看到過(guò)一則新聞,說(shuō)的是科學(xué)家提取了一只羊的細(xì)胞和基因,通過(guò)高科技培養(yǎng)、繁殖出了一個(gè)和這只羊一模一樣的羊。我真是開(kāi)了眼界啦!一邊驚嘆社會(huì)發(fā)展的也太迅速了吧!一邊在胡思亂想著假如我會(huì)克隆的話,我該克隆什么呢?

  假如我會(huì)克隆,我一定先克隆出許多個(gè)”我“幫媽媽,因?yàn)閶寢尀榱宋覍?shí)在太操勞了,所以我要為媽媽分憂:克隆出來(lái)的許多個(gè)”我“一個(gè)和我一起做功課,一個(gè)去照顧爺爺奶奶,另一個(gè)做家務(wù)活,最后一個(gè)安排我的生活吃穿。我還要讓克隆的我隨叫隨到,不用的時(shí)候主動(dòng)消失。讓我的媽媽想做美容做美容,想打牌打牌,早上想睡到自然醒。

  假如我會(huì)克隆,我還要克隆出許多個(gè)”我“幫老師,因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?shí)在是太累了,我不忍心看著老師疲倦的表情。所以我要一個(gè)”我“幫老師批改作業(yè),一個(gè)”我“幫老師管住我們班的調(diào)皮生,那樣的話,我的老師就可以陪著自己的孩子去逛街、上游樂(lè)園,或者在家安靜的休息……

  假如我會(huì)克隆,我還要克隆出許多個(gè)”我“來(lái)幫助需要年邁的老爺爺老奶奶拿東西;來(lái)幫助殘疾人做難做的事情;來(lái)幫助好多好多需要幫助的人。

  都是假如,我知道如果隨便一個(gè)人想克隆什么就克隆什么的話,這樣克隆一定會(huì)造成不良的后果,打亂了自然規(guī)律,這個(gè)社會(huì)豈不是亂了套了。還是我規(guī)規(guī)矩矩,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)真正有用的人吧!

  科學(xué)幻想小學(xué)作文 篇16

  不好啦,博士,門(mén)外一群人,正等著你為他們克隆東西呢!助手愛(ài)麗斯急匆匆地跑進(jìn)來(lái)。唉,都怪我自作自受,從國(guó)外引進(jìn)克隆技術(shù),還打著為人民服務(wù)的旗號(hào),每天一大早就來(lái)克隆的人都排成長(zhǎng)龍了。我擺擺手,讓他們都進(jìn)來(lái)吧。

  博士,我家被沙塵暴卷走了!

  博士,我的田地沒(méi)了,你幫我克隆一塊吧。

  博士,一大批人一擁而入。

  現(xiàn)在是22世紀(jì)了,世界人口劇增,人們面臨著一個(gè)重大難題——無(wú)家可歸。這都怪人們,田地紛紛變成了高樓大廈,森林成了木材加工廠,水土流失,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦山,亂扔垃圾,工廠把河流變成一條條污水河此時(shí),人類可算是惡貫滿盈了,可仍不醒悟呀。瞧,我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊,各種自然災(zāi)害正向人類逼近,人類生命的搖籃發(fā)怒了!該怎么辦呢﹖對(duì)了!一定要克隆一個(gè)地球!我找來(lái)愛(ài)麗斯,跟他她說(shuō)了我的想法。啊,克隆地球﹖愛(ài)麗斯吃驚地望著我,博士,你知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非了,我們上哪提取物質(zhì)﹖但我們也不能袖手旁觀。∧憧

  于是,我們進(jìn)入緊張的克隆地球工作中。三個(gè)月后,我備齊了所需的物資,一個(gè)晶瑩的球體誕生了!放入大儲(chǔ)藏室一年后,愛(ài)麗斯取出新的地球,乘坐閃電08去了太空,大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間,人們沒(méi)有歡呼雀躍,而是好像明白了什么。

  他們?cè)撁靼琢。我情不自禁地說(shuō)。

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