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假如我是大力士小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-14 09:21:49 藹媚 小學(xué)生作文 我要投稿
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假如我是大力士小學(xué)生作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的假如我是大力士小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是大力士小學(xué)生作文(精選15篇)

  假如我是大力士小學(xué)生作文 1

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己變成了大力士!我自己也不相信,可我的確力大無(wú)窮。不信?那我來(lái)做個(gè)試驗(yàn)——我先搬來(lái)一塊磚頭,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)徒手碎大石。只見我揮動(dòng)雙手,對(duì)著磚頭用力劈下去,磚頭想一塊橡皮泥似的碎做兩半。連我自己都驚訝了,我擁有了不可低估的力量。

  可是,大力士也有難處,一位名人說(shuō)過(guò):“出名就是一種痛苦”。我終于體會(huì)到這種“痛苦”。比如說(shuō):我可以輕而易舉的捏破一個(gè)碗﹑手一錘桌子便是一個(gè)洞﹑有一次我和好友玩游戲,一不小心推了她一下,他便飛到了十萬(wàn)八千里了……這樣的事在常人眼里并不多見,以導(dǎo)致同學(xué)見了我像躲瘟神似的'……

  就在我孤身一人,無(wú)人做伴時(shí),我正要路過(guò)的一棟居民樓發(fā)生了倒塌,有一些居民被壓在了廢墟下。只見我快速?zèng)_上去,徒手搬去了一塊倒塌的墻……在僅僅幾分鐘內(nèi),我救出了5個(gè)人。路人驚嘆不已,不一會(huì)兒警察便來(lái)了。他們愣是不相信。當(dāng)路人一一證明,警察們才相信。

  就在我得意洋洋時(shí),我迷迷糊糊摔了下來(lái)。我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我在床上,原來(lái)我做夢(mèng)了。

  假如我是大力士小學(xué)生作文 2

  微風(fēng)拂過(guò)我的床頭,使我快速的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見自己是一個(gè)威武的大力士了。

  一天早上,我看到一處地方去查看,發(fā)現(xiàn)那里鬧旱災(zāi),我去問(wèn)一個(gè)老頭,老頭說(shuō):“我們這里原來(lái)山清水秀,四季如春,可是我們的水車自從被一塊巨石壓住后,水就不流了,所以鬧了旱災(zāi)。”我一聽,就來(lái)到水車前,用一根手指很輕松地就把巨石搬走了,稍稍用力就把風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了。兩年后,我來(lái)這里一看:這里山清水秀,四季如春。

  我又繼續(xù)轉(zhuǎn)悠。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)婦正在拉梨,可她拉不動(dòng),我就下去幫了她一把,很輕松地把梨拉完。我問(wèn)她:“你丈夫?yàn)槭裁床粊?lái)?”他就說(shuō):“他兩天前就被強(qiáng)盜打死了!闭f(shuō)完,她就哭了起來(lái)。我氣急了,就把強(qiáng)盜住的.山洞搬到了天上,強(qiáng)盜剛出來(lái),就摔死了。

  “懶鬼,起床了!蔽疫@才明白,原來(lái)一切都是夢(mèng)啊!我懶洋洋的起來(lái),就去刷牙,洗臉,然后就去上學(xué)了。在上學(xué)路上,我還在回味著昨夜的美夢(mèng)。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了為人們做很多事,讓人們安居樂(lè)業(yè),每天都幸福快樂(lè)。

  假如我是大力士小學(xué)生作文 3

  我是個(gè)力氣很大的小男孩,雖然稱不上是“大力士”,但對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),我的力氣夠大了!

  一天早上,媽媽帶我出去吃早飯。吃完飯,媽媽要去買一箱奶。媽媽從超市里出來(lái)了,手里提著一大箱奶。媽媽又要去買菜,可提著一箱奶又不方便,媽媽很著急。我突然說(shuō):“媽媽,我來(lái)提回家把吧,我行!”媽媽笑了笑,把奶交給了我。我先把奶頂在頭上,后來(lái)發(fā)現(xiàn)奶太多了,頂在頭上很不方便,(很滑)容易摔下來(lái)。我又把奶抱在胸前,但是手酸,還是不行。我急得如熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后還是用提的方法提回的。媽媽說(shuō):“我都到家了,你還沒(méi)到,還不如我自己提了。”我感到很慚愧。

  我知道了:我雖然力氣大,這一點(diǎn)值得我自豪,但缺少智慧也是不行的。

  假如我是大力士小學(xué)生作文 4

  我是一個(gè)活潑可愛的男孩;顫娋筒徽f(shuō)了,最令我自豪的是我的力氣大。

  記得那是三年級(jí)的下學(xué)期,有一次體育課下課,同學(xué)們拿著杯子爭(zhēng)先恐后地去喝水,不一會(huì)兒,一桶水就被消滅光了。老師讓我為班級(jí)換水,可班里沒(méi)水了。我只好到三(6)班去借水,可他們班也沒(méi)水了。我只好到一樓去搬。到了一樓,我左挑右選了一桶水多的桶。我先把水桶豎著抱上樓,可是水桶前面沒(méi)東西護(hù)著,很容易滑落下來(lái),這個(gè)辦法不可行,我又把水桶橫抱著,這個(gè)辦法不錯(cuò)。于是我就這樣抱著水桶一步一步地上了樓。到了二樓,我已經(jīng)十分累了,可是一想到同學(xué)們還很口渴,等著這桶甘泉呢,我一下子精神百倍,又一步一步地往三樓爬,到了三樓我已是滿頭大汗,氣喘噓噓了。到了班上我又一氣呵成地將水放到飲水機(jī)上,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心地喝著水,我心里甜甜的'。

  同學(xué)們,看了我的表現(xiàn),是不是稱得上個(gè)大力士?如果這樣給我點(diǎn)掌聲吧。

  假如我是大力士小學(xué)生作文 5

  我是一名小學(xué)三年級(jí)的女生,文靜、樂(lè)觀、友善,普普通通?偸窃R尾辮,穿著校服、旅游鞋,背著書包上學(xué),這就是普通得不能再普通的我。

  從外表看:圓圓的臉蛋像大餅;上面嵌著一雙像黑寶石一樣閃亮的眼睛;嘴巴看起來(lái)小小的,但是可以裝下一個(gè)大番茄呢。從體型看:身高143厘米,壯壯的,小胖墩一個(gè)。

  別看我這么普通,不過(guò)力大如牛。

  經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔,我獲得了參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)段的壘球比賽的資格。我很珍惜這次機(jī)會(huì),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了助跑和拋球技能,回家后我努力練習(xí),心想一定要取得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  正式比賽開始了,第一輪的`選拔賽的時(shí)候,我默念技能,后退到五米遠(yuǎn)的地方,然后跑了幾步,輕輕一跳,拋出壘球。過(guò)了幾分鐘,出結(jié)果了,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)入了總決賽,我高興得跳起來(lái)。

  進(jìn)入總決賽,我重復(fù)了選拔賽的動(dòng)作要領(lǐng),輕松的拋出了壘球,壘球在空中劃出了一道弧線,漂亮極了,最后落在了很遠(yuǎn)的地方。我心想:這次感覺(jué)很好,成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)!經(jīng)過(guò)裁判的仔細(xì)測(cè)量,成績(jī)公布了,讓我大吃一驚,我居然得到了第一名!金牌!

  我是一個(gè)真正的大力士,明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候要繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光!

  假如我是大力士小學(xué)生作文 6

  我是一個(gè)大力士,什么東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“輕而易舉”。

  有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)小周比力氣,他要跟我比看誰(shuí)把東西踢得遠(yuǎn)。小周一下子把足球踢出了幾十米,然后得意洋洋的看著我。我說(shuō):“那算什么?”隨手拿起操場(chǎng)上的一個(gè)籃球架,往天上那么一踢,就不見籃球架的身影了,只隱隱約約聽到“咚”的一聲,好像什么東西落地了,但落到哪里了,我們也沒(méi)找到。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)我把籃球架扔到了家門口。小周看了不服氣,又說(shuō):“咱倆比誰(shuí)扔?xùn)|西扔的高!蔽艺f(shuō):“比就比!毙≈苣脕(lái)了一塊磚頭,往天上一扔,又是幾十米。這時(shí),我用小拇指把校長(zhǎng)的辦公樓舉起來(lái),往天上一扔,辦公樓就沒(méi)影了。我們左等右等,可校長(zhǎng)辦公樓一直在天上下不來(lái)。我拿望遠(yuǎn)鏡一看,慘了,校長(zhǎng)的辦公樓還在外太空里飄來(lái)飄去呢。到了中午飯的時(shí)候,大家都在找校長(zhǎng),問(wèn)校長(zhǎng)去哪兒了,小周大聲喊:“是小岳把校長(zhǎng)的`辦公樓扔到外太空了!蔽乙宦犆孛苄孤读,非常生氣,一下子把小周打穿了好幾堵墻,等我在找到小周的時(shí)候,他已經(jīng)坐在學(xué)校餐廳的飯桶里,生氣的看著我,

  瞧瞧,我是一個(gè)名副其實(shí)的大力士吧。

  假如我是大力士小學(xué)生作文 7

  我今年13歲,名叫薛俊宇,是個(gè)“大力士”,力氣很大在家里我十分勤勞,每天,我都會(huì)幫爸爸、媽媽掃地、拖地、搬水桶等等。你們讀了下面的文章就知道了!

  記得那一回,爸爸決定把新買的床上面的薄膜撕掉,可是要撕掉就要把床墊抬起來(lái),這可不是一件容易的事。媽媽又偏偏不在家,只見爸爸右手拿著剪刀,左手抬著床墊,我怎么都覺(jué)得別扭,不是剪歪了,就是抬不動(dòng)床墊了,他每隔幾秒鐘都要歇一歇,看爸爸也會(huì)被這種小事難道。

  作為一個(gè)小小男子漢的我怎么可以袖手旁觀呢?于是我毛遂自薦,自告奮勇的說(shuō):“爸爸我力氣也不比你小,我來(lái)抬床墊你來(lái)剪好不好?”爸爸看了我一眼不屑的'說(shuō):“就憑你?”這可把我惹怒了,他這樣門縫里看人——把人看扁了,我非得給他一點(diǎn)顏色看看。

  于是,我就去幫爸爸抬床墊。突然,爸爸覺(jué)得輕了許多,就對(duì)我說(shuō):“你的力氣還蠻大的!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然了”,“你也不看看我是誰(shuí)我可是大力士呀!別以為我的力氣小,我的力氣在班里可是數(shù)一數(shù)二的。不要小看我的力氣!

  爸爸終于剪完了床墊上的薄膜,累的我滿頭大汗,氣喘吁吁,我們父子兩個(gè)合作成功的剪好了床墊上的薄膜。

  我的力氣是不是很大?

  假如我是大力士小學(xué)生作文 8

  “哎喲,好重啊!救命!”我那瘦小的雙手,拼命地拎著一個(gè)大包,向前費(fèi)力地走去。

  假如我是大力士,抬些大包,沙發(fā),啞鈴一點(diǎn)都不費(fèi)力,輕而易舉地就舉起來(lái)了。行動(dòng)自如。

  有一次,我在大街上逛街,突然發(fā)現(xiàn)周圍的人圍在一起,好奇心像磁鐵一樣驅(qū)使著我前進(jìn),原來(lái)是一輛大貨車失靈了,就快要壓到一個(gè)小女孩了,在這千均一發(fā)之際,我縱一躍,用雙手用力的抵擋著,小女孩得救了,周圍的人鼓起了熱烈的掌聲。

  我繼續(xù)逛我的街,我看見五六個(gè)工人在抬一根長(zhǎng)達(dá)10米的水泥柱子,我看見他們這么費(fèi)力,我走過(guò)前去,熱心的'說(shuō);我來(lái)幫你們吧!于是,我不費(fèi)吹灰之力就把它扛進(jìn)了工地。工人們感激地說(shuō):”小伙子,謝了!

  天有不測(cè)風(fēng)云,天上烏云密布,一個(gè)老公公擔(dān)著一擔(dān)柴,由于心急,摔在了地上,我飛速地跑向前去,一手背著老公公,一手拿著柴,在把他送進(jìn)家的時(shí),雨嘩啦啦的下了起來(lái)。

  我一定要做世界上最好的大力士,因?yàn)槲乙旄H祟悺?/p>

  假如我是大力士小學(xué)生作文 9

  有的同學(xué)的特長(zhǎng)是書法,有的同學(xué)的特長(zhǎng)是唱歌,有的同學(xué)的特長(zhǎng)是體育運(yùn)動(dòng)......而我的特長(zhǎng)則是“力大無(wú)窮”,當(dāng)然了,有事例為證。

  我們班以前經(jīng)常是第一個(gè)放學(xué),而此時(shí)校門只開了一點(diǎn)點(diǎn)兒,為了方便同學(xué)們出去,老師準(zhǔn)備派一個(gè)同學(xué)把校門開大點(diǎn)兒,我便自告奮勇的跑上去拉門,門有點(diǎn)兒大十分的不好拉,但是我絲毫的沒(méi)有畏懼,在我有這個(gè)能力想法的鼓舞下,門終于被我拉開啦,老師夸我是我們班的“大力士”,我聽了后比吃了蜜還甜呢!

  我不但是班里的'“大力士”,還是媽媽的好幫手呢!最近有一次,媽媽買了兩桶礦泉水,以前試過(guò)幾次我總是搬不動(dòng),這次我一定要超越自我,試試自己的潛力!我深吸了一口氣,3——2——1——起!奇跡出現(xiàn)啦,滿滿一桶水就這樣被我搬了起來(lái),哈哈,加把勁兒隨之又把它放在了飲水機(jī)上。另一桶被我安排在該安放的位置,就這樣兩桶水成了我的“手下敗將”了!媽媽夸我是小小男子漢呦,心里那股得意勁兒溢于言表。

  聽說(shuō)春天是長(zhǎng)身體的最佳時(shí)機(jī),我一定要讓我的力氣變的更大,為社會(huì),家庭,學(xué)校......做力所能及的事兒,我還要保護(hù)比我弱小的人,讓他們也健康成長(zhǎng)!

  假如我是大力士小學(xué)生作文 10

  我是一個(gè)愛幻想的女孩,我喜歡一切美好的事物。我認(rèn)為每個(gè)人的童年都是最天真,最美好的,它像一個(gè)盛滿夢(mèng)的籃子,裝著我們兒時(shí)的夢(mèng)想和希望,是我們?nèi)松~出的第一步。即使有一些想法和做法是幼稚的,但它同樣也是最美好的。

  我的童年和別人一樣,也是五彩繽紛的,還記得那次......

  當(dāng)時(shí)我才三四歲,我特別喜歡看一個(gè)動(dòng)畫片,叫“大力水手”,看到里面的大力士,覺(jué)得很了不起,便天天在家模仿大力士的.動(dòng)作,媽媽走過(guò)來(lái)很是奇怪的問(wèn)我:“清清,你在干什么?”我自豪的對(duì)媽媽說(shuō):“我是大力士!”我又問(wèn)媽媽:“你怕不怕?”媽媽說(shuō):“我好怕哦!”我得意的笑了。

  有一次,我犯了錯(cuò)誤,媽媽厲聲訓(xùn)斥我。我就特別委屈,淚水就像兩條彎彎曲曲的小溪一樣流下來(lái),心里很是不滿。便又模仿起大力士的動(dòng)作,口中念念有詞:“我是大力士!”這時(shí)的我,癟著嘴,瞪著眼,臉上還掛著兩道淚痕,樣子很是狼狽。媽媽突然“撲哧"一聲笑了,我睜著一雙好奇的大眼睛望著媽媽,問(wèn):“媽媽,你笑什么?”媽媽說(shuō):“傻丫頭,媽媽才不會(huì)怕你的大力士呢!”

  童年的我,幼稚而可笑。而童年趣事像一顆顆璀璨奪目的星星,裝飾著屬于我的天空。

  假如我是大力士小學(xué)生作文 11

  有一位小朋友,他的名字叫哈哈,他一直都有一個(gè)夢(mèng)想,就是盼望自己變成大力士,能幫爸爸媽媽做一些力氣活,使爸爸媽媽高興。

  但是有一次哈哈接到了一封信,信中寫著:

  親愛的哈哈小朋友:

  我是來(lái)自神秘王國(guó)的國(guó)王,我知道你有一個(gè)夢(mèng)想,就是你想成為一位大力士,你到我們這兒里做客,我將會(huì)把你變成大力士。神秘國(guó)王

  哈哈回信說(shuō)道:好好,我一定要去。

  有一天,那位國(guó)王真的`來(lái)到了哈哈家里,哈哈背著爸爸媽媽跟神秘國(guó)王去了,神秘國(guó)王乘著一片云,這片云可以在空中飄來(lái)飄去。哈哈心里想:他這么厲害,一定能幫到我!

  到了神秘王國(guó),哈哈簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)槟莾喝缦删骋话忝,哈哈特別開心。

  國(guó)王說(shuō):“哈哈小朋友,請(qǐng)你上那片云。”國(guó)王邊說(shuō)邊指著那片白雪的云。哈哈剛一站進(jìn)云里,一下又坐在了云里面,國(guó)王又說(shuō):“那有一頭大象,我保證你可以蹬動(dòng)它!肮囍涯_搭在大象的身上,輕輕一用力,他竟然蹬動(dòng)了那片云,哈哈歡呼著:“我變成大力士啦,我終于變成大力士啦!”

  可惜,哈哈才發(fā)覺(jué)那是一個(gè)夢(mèng),其實(shí)自己還是一個(gè)弱小的孩子,哈哈把自己做的夢(mèng)給媽媽講了后,媽媽告訴他:“你想變成大力士幫爸爸媽媽做事,我們感到非常的滿足,但是你現(xiàn)在的主要目的就是學(xué)習(xí),你努力學(xué)習(xí),將來(lái)變成對(duì)社會(huì)上有用的人,這樣爸爸媽媽就很高興了。”

  假如我是大力士小學(xué)生作文 12

  你知道我是誰(shuí)嗎?有著又黑又亮的頭發(fā)就像被油抹亮了一樣,一雙光亮的眼睛帶給你精神,再加上力氣這么大。哦,居然你不知道我的名字?那你就被out了!如果你還不知道我的名字,那么我來(lái)告訴你吧。我--叫--楊--皓--云!

  如果你來(lái)跟我比力氣的話,那你絕對(duì)賽不過(guò)我。今天,我去領(lǐng)牛奶,走到半路的.時(shí)候,我才記起何星武沒(méi)有跟我一起來(lái)拿牛奶,我又記起今天要領(lǐng)兩箱牛奶。所以我放慢了腳步,想要等他。不過(guò),我已經(jīng)走到領(lǐng)牛奶的地方了,何星武還姍姍來(lái)遲。

  于是,我做出了一個(gè)艱難的選擇,一個(gè)人抱兩箱牛奶!我抱了起來(lái),說(shuō):“哇!兩箱牛奶也不過(guò)如此嘛!”于是,我一口氣就抱到了教學(xué)樓的大門。不過(guò),我覺(jué)得力量流失了,突然,牛奶箱掉在了地上,有幾盒牛奶也跟著掉在地上,我感到了抱兩箱牛奶并不容易,并且有點(diǎn)羞愧。于是,我換了一個(gè)抱的方式抱它,我兩手抱在胸前,每走一步,腳都上來(lái)扛著牛奶箱。果然要好抱一些,我想:我們班的張濤,為什么可以一口氣抱上去呢?所以,我學(xué)著張濤那樣子抱著它。我一口氣上到了三樓。進(jìn)了教室,同學(xué)都發(fā)出由衷地贊嘆!有人說(shuō):“哇,一人抱兩箱,太厲害了!”我心里覺(jué)得何星武不來(lái),獨(dú)自完成任務(wù)還是多好的呢,能夠得到同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  我力氣大又會(huì)動(dòng)腦,還是一個(gè)文武雙全的孩子,而且愛幫助同學(xué)。

  假如我是大力士小學(xué)生作文 13

  我是一個(gè)全面發(fā)展的男孩,我最自豪的是我的力氣大。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次,班會(huì)課上老師讓我們舉行扳手腕比賽。我是一、二兩組的.代表,戴昊宇是三、四兩組的代表。戴昊宇那時(shí)候力氣大得驚人,在男同學(xué)當(dāng)中尤其具有很高的威信,被譽(yù)為我們班的“武林大王”,我們班的許多“江湖高手”都敗在他的手下。而我,卻是我們一、二組的“秘密武器”。

  一上場(chǎng),大塊頭的戴昊宇就得意地摸了摸自己的手,好像在炫耀他的“武器”。我們先比右手,哎呀,我是個(gè)左撇子,明顯不占優(yōu)勢(shì),這可怎么辦呀!我想,我只能智取了。比賽開始以后,我把全部的力氣都用上了,只見戴昊宇的臉也憋得發(fā)紫了。我這時(shí)靈機(jī)一動(dòng),故意擠出一絲笑容,雖然很勉強(qiáng),但戴昊宇卻上當(dāng)了,他以為我的力氣還沒(méi)有用完,就開始自己打退堂鼓了,我乘機(jī)用上了我的絕招,來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”,徹底扳倒了對(duì)方。第一局我贏了,一、二兩組都為我歡呼。第二局開始以后,我不管三七二十一,來(lái)了一個(gè)“先下手為強(qiáng)”,一鼓作氣就把戴昊宇打敗了。在同學(xué)們的歡呼聲中,我成為班上力氣最大的一個(gè),榮登“大王”寶座?

  我現(xiàn)在在班上還是力氣最大的,班上飲水機(jī)的水全靠我搬,而且我只要10秒鐘就搞定。我決心用我的力氣為大家服務(wù),爭(zhēng)取作出更大的貢獻(xiàn)。

  假如我是大力士小學(xué)生作文 14

  不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳!你們相信嗎?本人是個(gè)女孩,卻能打敗天下無(wú)敵的大力士!

  我和爸爸又在比力氣了。在一根鐵棍下面放一塊石頭,我和爸爸各按在一頭。你知道的,大人的力氣大還是小孩的力氣大,而我卻輕而易舉的地把爸爸的手撬了起來(lái)。

  當(dāng)然,這也許不大可能,其中是有奧秘的。鐵棍下的石頭并不是放在正中央,而是放的'靠近爸爸那一邊,以石頭為中心,爸爸按在鐵棍較短的一頭,我按在鐵棍較長(zhǎng)的一頭,爸爸就不能把我的手撬起來(lái)了啦!

  這是杠桿原理。接著我們又嘗試了另外幾種方法,F(xiàn)在石頭被擺在鐵棍的正中央,用力時(shí),我的力量像被偷走一樣,瞬間減少了一半,十分費(fèi)勁,基本不能動(dòng)。石頭接著往我這邊移,現(xiàn)在我的腳踩在鐵棍較短的一端,爸爸踩在較長(zhǎng)的一端,我根本就壓不動(dòng),力量值幾乎直降為零。

  在科學(xué)課上,我找到了杠桿的知識(shí):支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫做支點(diǎn);在杠桿上用力的位置叫做用力點(diǎn);在杠桿克服阻力的位置叫做阻力點(diǎn)。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿省力;當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿不省力也不費(fèi)力;當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的的距離時(shí),杠桿費(fèi)力。

  生活中有許多地方需要用到杠桿:筷子、訂書機(jī)、開瓶器、投石車、蹺蹺板、門把手、切紙機(jī),都用到了杠桿原理。

  你只要給我一根足夠長(zhǎng)的棍子,我可以撬起這蕭山區(qū);在長(zhǎng)點(diǎn),我可以撬起整一個(gè)亞洲;再長(zhǎng)再長(zhǎng)點(diǎn),我或許能像阿基米德一樣,撬起這個(gè)地球!

  假如我是大力士小學(xué)生作文 15

  加油,加油。一陣陣震耳欲聾的加油聲從四(2)班的教室里傳出。哎,難道他們又在做什么實(shí)驗(yàn)了?不 ,這次不是實(shí)驗(yàn),而是吹氣球。

  看,同學(xué)們帶的氣球五花八門,有紅的、黃的、藍(lán)的,我也不甘落后,帶了大大小小5個(gè)氣球,夠我吹的了。 聽說(shuō)要吹氣球,大家心理很激動(dòng),即興奮又害怕。激動(dòng)的.是終于能吹氣球了,害怕的是氣球爆了怎么辦?徐老師叫每一個(gè)大組選一個(gè)“大力士”來(lái)參加比賽,游戲的規(guī)則是:誰(shuí)先把氣球吹爆,誰(shuí)就贏。我們大組既然選了一個(gè)“小力士”,那就是—我。我當(dāng)時(shí)也吃了一驚,怎么會(huì)是我呢?可是他們已經(jīng)選了我,我也不推辭,從從容容地走了上去。一看。!和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了決心,一定要贏男生!伴_始”!徐老師敲了一下教鞭,參賽選手都用出吃奶的勁,小腮幫都鼓起來(lái),一個(gè)個(gè)像小蛤蟆一樣,小臉憋得通紅,我就拼命吹。原來(lái)像蘿卜頭那么點(diǎn)大的氣球瞬間變得像西瓜一樣!拔鞴稀痹絹(lái)越大,眼看快要爆了,我一鼓氣,然后使出全身的力氣,“嘭”的一聲,氣球爆了。“耶”我一蹦三尺高,我贏了,這讓我興奮不已。

  下面的同學(xué)都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了,這時(shí)再看徐老師還是那樣慢條斯理,可真把同學(xué)們急壞了。徐老師似乎看出了我們的心思說(shuō):讓我們大家一起來(lái)吹氣球吧!我們都吹了起來(lái),腮幫子鼓鼓的,像一只只大青蛙。一會(huì)兒,我們吹好了。徐老師不緊不慢地說(shuō):“把他放開!”“嘟”氣球都飛上了天,整個(gè)教室都成了氣球的海洋,每個(gè)氣球上都洋溢著我們的笑臉,快樂(lè)也充滿了我們的心房。這真是一堂別開生面的“氣球”課!

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