游園活動作文
們只能參加三、四年級的活動:有掌上明珠、比比誰的運氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠,它可好玩了!我來到四(1)班門口,哇!好多人!我想:這一定很好玩。于是我開始排起隊來,我四處張望,想尋找游戲規(guī)則,我把頭往左一扭。哦,游戲規(guī)則是這樣的:每五人一組,(前三名可獲得獎品)快到門口了,心里突然又興奮變?yōu)榫o張,想:我會不會比不過他們,會不會得不到獎品,會不會……唉,沒辦法,現(xiàn)在只能加油了,紙被老師打完“√”后,我便跑到桌旁拿起筷子在做準備,當老師發(fā)出“命令”開始的時候我便一個勁的夾,當聽到別人說:“這個小女孩不知道是誰,假的那么慢。”我以為是我,就恨不得把他們直接倒進去,可這是游戲,不可以違反規(guī)則。當我聽到別人喊出好了,不知怎么了,那幾個小彈珠就不聽我的話,夾也夾不住,最后經過我一番努力后,小彈珠終于乖乖投降了。當我喊出來時,已經是第二名了,但是還是拿到了獎品,我可開心啦!
這個快樂的6、1兒童節(jié),我會將它永遠記在心中的。
名師點評:
快樂的“六一”游園活動中,小作者重點記述了參加夾彈珠活動的過程。比賽前的內心活動、比賽時的緊張、比賽后的開心,整個比賽過程都展現(xiàn)了出來,緊張和開心的氛圍感染著讀者。小作者需要注意的是,敘述語言的準確性,不妨試著修改一下,使文章更通順易讀。
為慶祝明天元旦節(jié)的到來,我們學校于今日下午舉行了一次游園活動,這次活動既讓我們能開開心心地玩,又能讓我們?yōu)樨毨W生出一點錢,資助他們讀書。
游園活動開始了,我拿著用5元錢買來的20張票高高興興地去參加游園活動。我來到小學部的游園場地上,這里熱鬧非凡,有吹蠟燭的,有夾珠子的……,看,陳俊男正在吹蠟燭,他首先吸了一口氣,小臉憋得通紅,然后使勁地對準蠟燭吹,結果,一口氣吹滅了二支蠟燭,然后,拿著一張票,又去尋找下一個目標了。我拿著票東看看、西瞧瞧,最后停留在夾珠子面前,于是我拿著筷子就開始夾珠子,可珠子圓溜溜的,且是在水里,加之心情比較緊張,我一顆又一顆艱難地夾著,時間一到,我僅夾了4顆珠子。我不服氣,再給一張票繼續(xù)夾珠子,可是這次比第一次僅多夾了1顆,這樣反反復復,我的票已用完,結果只得了二張獎券,唉,真倒霉!叮鈴鈴,叮鈴鈴……,游園活動結束了,我飛快地回到了教室,準備回家。
我想,這次活動我雖然未取得好成績,但我還是很Happly。因為一方面我能為貧困學生盡一點微薄之力,另一方面通過夾珠子一事,讓我深深懂得,做任何事都得付出一定的心血及代價,否則將一事無成。
今天是大年二十九,天氣晴朗,市人民醫(yī)院一年一度的游園活動又要開始了,爸爸得到了一張游園活動的抽獎券。晚上八點,我和爸爸來到了市人民醫(yī)院的籃球場,只見那里燈火通明,喧鬧聲、嘻笑聲、鑼鼓聲,響成一片,就像一首美妙的交響樂。
游園活動開始了,有投籃球、猜謎語、盲人敲鑼、擲圈套鴨子、抽獎等。抽獎的隊伍特別長,我突然看見右邊的抽獎隊伍只有九個人,于是我拉著爸爸的手向那邊趕去……
輪我們抽獎了,我搖了搖抽獎箱,挑選了很久,最后終于拿出了一個自己以為很滿意的紅包,我打開紅包,從里面拿出一張小紙條,輕輕地打開,首先我看到了兩個字:“洗衣”我本以為是洗衣機,心里暗暗高興,誰知道把它全部打開,哦,是洗衣粉一袋,我心里失望極了。拿去給爸爸看,他安慰我說:“洗衣粉也不錯,它可以幫媽媽洗很多衣服的!甭犃税职诌@樣說,我也覺得不錯,心情才慢慢高興起來。然后我們就領了獎品。
接著我們就去玩猜謎語的游戲,我們走了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多謎語都猜不出來,正在我十分懊惱的時候,突然我發(fā)現(xiàn)一條謎語:“背上有兩座山”打一動物,我連忙對爸爸說:“爸爸,這不就是沙漠里的駱駝嗎?”爸爸聽了,又看了看謎語,覺得很有道理,于是把答案告訴了工作人員,果然不出所料,答案正確,工作人員發(fā)給我們獎品——一支牙膏,雖然這獎品不大,不過我也非常高興,在這次猜謎語游戲中,我明白了:學習是沒有止境的。我的知識貧乏,以后我要加倍學習。
游園活動結束了,我?guī)е幢M的游興和爸爸依依不舍地回家了。
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