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難忘一課作文300字左右!

時(shí)間:2023-04-28 05:06:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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難忘一課作文300字左右!

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難忘一課作文300字左右!

作文300字素材

小學(xué)六年里,我有過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課,給我印象最深的是五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課。

"鈴…"上課鈴響了,老師手抱一個(gè)紙箱子走進(jìn)教室。把箱子放下后,老師對(duì)我們說(shuō):"呆會(huì)兒我們要做一個(gè)游戲,讓同學(xué)們上講臺(tái)背誦自己課外積累的好詞語(yǔ),詞語(yǔ)可以是"AABB"式"AABC"式或"ABB"式。我把全班同學(xué)的

把全班同學(xué)的名字都寫(xiě)在小紙條上,放在這個(gè)箱子里,抽到誰(shuí),誰(shuí)就上來(lái),F(xiàn)在開(kāi)始。"

老師從箱子里抽出一張紙條,念道:"小東。"小東馬上跑上講臺(tái),背起他積累的詞語(yǔ):圓溜溜、紅彤Qq分組設(shè)計(jì)彤、綠油油、灰蒙蒙…背著背著,小東停住了,眼睛望著天花板,支支吾吾說(shuō)不出來(lái),原來(lái)他想不出還有什么了。老師讓他下去,繼續(xù)抽簽,這回抽到了小紅。我心里暗想:小紅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次語(yǔ)文考試都名列前茅,肯定能背很多。沒(méi)想到,小紅才說(shuō)了不到二十個(gè),就再也說(shuō)不出來(lái)了。這到底是這么回事,小紅成績(jī)那么好,怎么回輸給小東呢?

老師笑著對(duì)我們說(shuō):"你們一定感到奇怪吧!小紅平時(shí)成績(jī)那么好,怎么會(huì)在這里栽跟頭呢?其實(shí),這就是我平時(shí)跟你們說(shuō)的課外積累的重要作用。小紅只注重課本內(nèi)容,而我們的單元試卷通常都是考課本里的知識(shí),所以她的成績(jī)才會(huì)那么好;但是,她沒(méi)有在課外多積累,而這些詞語(yǔ)在課本中有又是沒(méi)有的,所以她就不行了。今天之所以上這節(jié)課,就是要你們明白課外積累的重要性,語(yǔ)文,死記硬背是不行的,要課本知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合,靈活運(yùn)用,才能學(xué)好語(yǔ)文。你們的優(yōu)點(diǎn)就是課本知識(shí)記得牢,但這也是你們最大的缺點(diǎn),你們大多數(shù)同學(xué)腦子里都只有課本,因此靈活運(yùn)用就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人了。"

原來(lái),課外積累有這么大的作用,怪不得我寫(xiě)作文是總是沒(méi)有詞語(yǔ)可用,就是因?yàn)槲曳e累的詞語(yǔ)不夠!通過(guò)了這節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了積累的重要性,在平時(shí)注意積累妙詞加句,寫(xiě)作文是就"下筆如有神"了。

這節(jié)課,我一輩子也不會(huì)忘。

為了提高我們的辯論能力,今天語(yǔ)文課,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)以"小學(xué)生該不該多看電視"為主題的辯論會(huì)。

調(diào)整好座位,全班分成兩方。我方為正方,支持小學(xué)生多看電視;另一方為反方,不支持小學(xué)生多看電視。

作為一辯的我首先代表正方發(fā)言。我清了清嗓子,調(diào)整好心態(tài),放松心情,拿著發(fā)言稿,振振有詞地說(shuō)道:"我方一致認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看電視。電視是新型的多媒體工具,可以了解多方面知識(shí),增加生活的樂(lè)趣,并且電視是認(rèn)識(shí)世界的窗口,可以了解國(guó)家大事,開(kāi)闊視野,放松身心,培養(yǎng)情趣,豐富課余文化生活。真是秀才不出門(mén),能知天下事呢。"

反方一辯胡思雨說(shuō)道:"我方一致認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該多看電視,看電視會(huì)讓更多的小孩子成為近視眼,對(duì)身體、心理、學(xué)習(xí)有害,而且一些武打、兇殺、暴力等電視節(jié)目看后對(duì)小學(xué)生有害心理健康,無(wú)意義。"

我方二辯潘艷力挽狂瀾,口齒伶俐的說(shuō)道:"我對(duì)反方的說(shuō)法不同意,看電視只要保證時(shí)間、距離,就可以預(yù)防近視眼,看新聞聯(lián)播可以了解國(guó)內(nèi)外大事;看希望英語(yǔ)可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)哦!"

反方二辯何寶童也為這一問(wèn)題提出了自己的見(jiàn)解,別看他平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),一說(shuō)就一鳴驚人,"我認(rèn)為小學(xué)生多看電視,對(duì)學(xué)生會(huì)有影響,有些內(nèi)容對(duì)小孩不健康,所以小學(xué)生不應(yīng)該多看電視。"

我方三辯楊靜宇以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō):"我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看電視,看電視可以聽(tīng)到清晰的聲音,看到動(dòng)人的畫(huà)面,是一種充電的形式,這對(duì)于小學(xué)生是種好的放松方式。"

反方三辯依舊抓住"眼睛近視,對(duì)小學(xué)生有影響為重點(diǎn)。"辯論。

一會(huì)兒,我方總結(jié)鄭光陽(yáng)說(shuō)道:"經(jīng)過(guò)商議,我方一致認(rèn)為多看電視有3點(diǎn)好處:一、可以了解更多的知識(shí);二、可以豐富課外生活;三、可以預(yù)防近視。"

而另一方總結(jié)彭珊珊總結(jié)道:"我方一致認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該多看電視,看電視會(huì)帶來(lái)壞處:一、會(huì)做噩夢(mèng);二、會(huì)成為近視。"

最后,經(jīng)過(guò)主席裁定,我方獲勝。

"丁零零!"下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了教室,我用手中的筆記下了這場(chǎng)難忘的辯論會(huì)!

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