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有意義的活動
有意義的活動1
星期六,天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車去鄂黃大橋玩。
我們大約走了半個小時,一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽花,白色的蒲公英,紫色的蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。
我們把衣服夾在自行車的.后面,高高興興的回家了。
這真是一次又意義的旅行!
相關專題:尚無數(shù)據(jù)有意義的活動2
提到“運動會”這個詞,我的心中便有了一團壓不住的喜悅,就在今天,20xx年5月30日我們也迎來了一年一度的“奮斗小學校春季運動會”。
早晨,我懷著激動的心情來到學校,在四年組操場上集合,準備代表四年組進行檢閱。首先看到的是欄桿和國旗旁的一圈小彩旗,遠遠望去像哨兵一樣守衛(wèi)著邊疆,在正方主席臺就座的主要領導有:沈校長、李校長、張校長和教導主任,還有兩位一男一女主持人,廣播中傳來:“友誼第一,比賽第二”的聲音。旁邊還有許多小搭棚,這是給師生乘涼的地方。五學年在大門的左方,,四學年在大門的右方,一學年、二學年、三學年在學校大門的一側一字排開,各有各的領地,很有秩序。
正式檢閱時,首先是一年級,他們帶著小天使的翅膀,手里撐著小魔棒,一扭一扭的向主席臺走去。二年級同學手里拿著浪浪鼓,身穿小獅子的服裝向扭揣歌似的,蹦蹦跳跳的身主席臺走去。三年級同學穿著一個綠裙子,手里拿著泡泡機,大搖大擺的向主席臺走去,很是可愛。我們四年級檢閱的主題是“南國風情”。女生穿的是海灘裙,男生戴的是大涼帽,穿著沙灘褲,手里分別拿著游泳圈、水果、沖浪板等,當我們走向主席臺時,校領導高興極了,他們仿佛和我們一起置身于祖國的海南島。我展現(xiàn)的是我最優(yōu)美的舞姿,因為我認為面向主席臺檢閱是非常光榮的事,也是很自豪的事。等一至四學年檢閱完,運動會就要正式開始。
比賽開始啦!我們四年組第一項是“托球跑”,每個班級派出10男10女進行比賽,比賽中,他們都盡自己最大的`努力來比,在賽場上,有他們英姿灑爽的身姿;在我們心中,他們不論輸贏,他們都是最棒的。各個班級的同學都為自己班的運動員加油、吶喊。裁判員一聲哨響,第一項比賽結束了,一班第一,四班第二,我班第三,三班第四。雖然我們班才第三名,但我們并不氣餒,爭取下次得第一句。這時校長說:“可以把自己的吃的分享一下”。這下我們可樂開了花,我們前三組圍在一起,把互相的吃的放在一起,想吃什么就吃什么,這些吃的也格外好吃,我們還給都是和校領導一些吃呢。又一聲哨響,第二項比賽開始了,這項比賽叫三人四足,哈!三人四足可是我們班的長項,然然不出我所料,我們班用5.28秒得到了第一名,三班用6。12秒得到了第二名,四班用6。26秒得到了第三名,一班用6.42秒得到了第四名。當時我每個同學都把自己的大母指和滿意的笑容與真誠的擁抱送給了王心諭、胡東焰、薄依琳。第三項是撥河比賽,撥河比賽我也很有把握,我們班各個同學都信心十足,由其是劉漢其就算不得第一句也得是第二名,我們班同學一齊喊著響亮的口號:一二一,一二一,我們最棒。鈴鈴鈴,一聲哨響,我們得到了第三名,雖然出乎我們意料,但我們也已經(jīng)盡力了,我們還是最棒的。運動會到尾聲了,我們班是優(yōu)秀天使獎,我們班的同學都非常高興。
運動會結束了,人廣播里聽到了主持人說:“運動會圓滿結束”。這次運動會的成功離不開校領導、老師和家長委員會的安排與付出,如果沒有你們,這次運動會就不這樣圓滿與成功,這次運動會也讓我明白了,要是團體的比賽,想得到勝利,只有個人條件是不夠的,要讓大家齊心協(xié)力,共同努力,才能取得勝利。
有意義的活動3
一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽花,白色的蒲公英,紫色的'蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。
星期六,天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車去鄂黃大橋玩。
我們大約走了半個小時,一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽花,白色的蒲公英,紫色的蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。
到了鄂黃大橋上,我們發(fā)現(xiàn)鄂黃大橋時20xx年9月份建成的,它修得很漂亮,是一座繩索橋,把黃岡和鄂州連接了起來。我們走到橋中間,沿著樓梯下了橋,發(fā)現(xiàn)了一處沙灘,旁邊還長著很多野菜。我們一起去挖地菜花,這邊挖挖,那邊挖挖,挖了好半天,就挖了很多地菜花。媽媽用我的衣服把地菜花包了起來,拿回家可以包水餃,還可以蒸蛋吃。
我們把衣服夾在自行車的后面,高高興興的回家了。
這真是一次又意義的旅行!
有意義的活動4
盼望著,盼望著,在六月的第一天,我們一群群天真爛漫的孩子迎來了自己期盼已久的六一國際兒童節(jié)。紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到白云間。今天是我們的節(jié)日,但是這也是我們全體六年級在小學期間最后一個這個節(jié)日。所以,這一次學校給我們舉辦了一次有意義的活動——義賣。
“顧客們商人們,來一來,瞧一瞧,快到六一班的商鋪前來,這里的商品物美價廉,保你喜歡”隨著六一班同學呼喊的聲音,許多顧客都聞聲而動,去了他們那里。我們怎么可以落后,我們班的中隊長張易恒也跟著大喊:“大家快到六二班這里來瞧一瞧,品種齊全,一律八折,機不可失時不再來,快來搶購!笨磥,我們已經(jīng)開始打價格戰(zhàn)了,我想,一定會有許多人來我們的店鋪前。果然,大批客戶擁到我們的攤子前,開始像不要錢似的瘋狂搶購。我又開始忙了,忙著登記,數(shù)錢。頓時,我們攤子上的商品,少了一大半。
“現(xiàn)在是11:15分,活動已經(jīng)結束,請全校師生全部回班!睆V播中響起了校長的聲音,我們只好帶著桌子,紙,回到了班上,在回班的.路上我感覺到收獲匪淺。到了班上,我打開記物品買賣的紙,不看不知道,一看嚇一跳,沒想到學校發(fā)的兩大面白紙,我已經(jīng)全部記滿,再算一算,僅僅我們這一個組,也就賣了130元之多。李老師,站在講臺上清點錢,5分鐘過后,李老師說了這樣一段話:“剛才我數(shù)了數(shù),一共有510元,我想,這已經(jīng)是我們在南師附小的最后一個’六一兒童節(jié)’了,快樂需要大家一起分享,我想為了體現(xiàn)出更大的意義,咱們將這些錢捐給四川的孩子們,你們說好不好?”“好”我們全班的同學大聲喊道。因為大家心里都希望,地震后的第一個兒童節(jié),他們也能過得充實而快樂。
美好的時光總是真么短暫,好像一眨眼功夫。11:30了,我們該放學了,在放學的路上,我想:這個六一真有意義,我不僅僅體驗到了作商人的的感覺,更將這些錢捐給遠在四川的孩子們,這個六一真快樂。是啊這個六一就是那么快樂,那么使我回味無窮。
有意義的活動5
今天,我們班舉行了一次有意義的活動-碰球,目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。
第一節(jié)課開始了,老師出了一個題目:16個人一組,輪番用手指碰同一個籃球,用什么樣的'辦法速度最快?老師隨意選了16個同學,讓16個同學傳球到最后一個同學,大約用了20秒。
接著,老師又想出了第二個辦法:她這次抽取出16位同學,按高矮排成一字長蛇陣,讓同學手臂彎曲,讓球滾過手臂,然后傳到別人的手上,一個挨著一個,大約用了8秒鐘。
然而,我的聰明辦法是:讓16個同學圍成一圈,讓一個高個子同學把球拋到空中,16個同學的手同時伸出來,球要落下的時候,同學們再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同時擊向球。
接著,我們選出了一個最好的方法,就是讓16個同學圍成一圈,讓跑得最快的一個同學站在中間,雙手抱球,迅速跑一圈,讓每個同學手都碰到球,這個方法僅用了3秒。
有意義的活動6
暑假的雙休日,我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港,我們去了那里的勇敢者道路。首先是準備工作,員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶,戴上頭盔,我就像一個英勇的戰(zhàn)士,躍躍欲試,心里暗暗地給自己打氣:我一定要順利通關呀。
準 備就緒,我上了第一層,第一層離地面足足有一米高,員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關是走獨木橋,獨木橋搖搖晃晃的,我的心不禁顫了起 來,我一步一步踩穩(wěn),大步流星地踏了過去。我看到排在后面的小弟弟不敢走,便安慰他說:“你能行的!”在我的鼓勵下,他也很快走過來了。
經(jīng)過第一關,我膽子也大了起來,第二個是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的`,我兩手扶著繩索慢慢地走著,最后一腳我大意了,一腳踩空差點掉了下去,還好我抓住了吊繩,才沒被吊在空中,撿回了一條“小命”。
第三關是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起,這真是太簡單了,可是有個小妹妹擋在我前面不敢走,我換了另一條道,一會兒功夫就走過去了,看到妹妹羨慕地望著我,我可自豪了。
第四關是爬過凹凸的墻。眼看我爬不過去了,我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路,我踩著鋼絲,扶著墻,有驚無險地闖過了第四關。
最 后一關是真正的走鋼絲,這是最大的挑戰(zhàn)呀!鋼絲很細,而且離地面有2米高,腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺,我不斷地給自己鼓勁:“王至禎,相信自己,你 可是個勇敢的戰(zhàn)士!”于是我手握吊繩,兩眼緊盯前方,一邊數(shù)著“一二一二”,一邊慢慢地走了過去,當我到達終點時,對面的員工叔叔和身后的小朋友們都歡呼 起來……
這是我第一次走勇敢者道路,我成功地挑戰(zhàn)了自己,我覺得這是一件非常有意義的活動
有意義的活動7
周末的時候,我們區(qū)舉辦了跳蚤市場公益活動,媽媽、阿姨帶著我和好好弟弟一起去跳蚤市場湊熱鬧。
剛到廣場,我們就被那優(yōu)美的薩克斯的聲音吸引了,我急急忙忙擠到舞臺前面看表演,可我也沒忘記″淘寶"哦!瞧,一排排愛心小鋪,一席坐墊一個小鋪,店主們都為小鋪設計了有創(chuàng)藝廣告詞,擺上他們的閑置物:繪本圖話書、布娃娃、手工做的既漂亮又精致的發(fā)卡,各種各樣的學習用品、哈哈哈……家里種的'青菜也擺上了,當然,還有好多弟弟喜歡的各種樣型的小汽車,家長們親手做的蛋塔,媽媽給我買了幾個,特別好吃。我們還參加了有獎問答,媽媽和阿姨都答對了題目,拿到了小禮品。
我們還在一個可愛的小姐姐的店鋪里看上了幾本繪本書,小姐姐說一本只要3元,她的媽媽卻說:“我們買過來都很貴,賣出去不能太便宜!笨墒切〗憬愕膵寢屵是讓她自己做主,終于最后討價還價30元買了5本。
這活動太有意義了,我們得到了禮品還淘到滿滿一袋這么便宜的書,高高興興地回家了。
有意義的活動8
這周,我們學校組織四年級同學去長樂青少年素質教育基地進行三天的學農(nóng)活動。這三天里,我學到了很多農(nóng)家知識,也參加了許多農(nóng)村活動,其中扎稻草人的活動最讓我記憶猶新。
學農(nóng)第三天,教官對我們說:“今天我們的任務是學習扎稻草人!蔽覀兟犃,高興得一蹦三尺高,隨后,我們擔心能不能學會扎稻草人,沒等我們思考完教官就帶著我們去場地了。
走進一間小屋子,我們先仔細聽教官講解制作要領,知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人,要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時候了,我抓來一把稻草,仔細地把了一通,結果不小心“犧牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣,用橡皮筋把它給扎成一束束的.,終于扎好了它的手臂,我松了一口氣,心想:終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎,嘆了一口氣,繼續(xù)做起了稻草人。我們同學有的從頭部扎起,做了一個“頭大身小”的可愛小人;有的從腳扎起,結果后面稻草不夠,成了一個無頭“草尸”……
最后,我們進行了評比。當老師宣布獲獎人員時,沒有我的名字,不禁感到有點失落,但我轉念一想:失敗乃成功之母,下一次我會做成功的!
有意義的活動9
在一個陽光明媚的上午,老師組織我們去爬遠近聞名的東臺山。
據(jù)說毛爺爺少年時在東臺山書院讀書,每天早上都要爬東臺山。在去東臺山的路上我們很期待。我們走進樹林的.小道上,陽光從茂盛的樹枝中射進來,斑斑點點,好看極了。到了半山腰老師叫我們在這休息一會,然后我們分小組看那一組最先爬到山頂,最后我們組得了第一名。
然后我們還烤了韭菜、土豆、茄子、饅頭、蔬菜、骨肉相連、雞柳、火腿腸和干子,今天真開心。
有意義的活動10
每個星期的星期六文學創(chuàng)作活動班,王老師都會弄些新游戲,讓同學們樂一樂。那么今天王老師又會帶來什么驚喜呢?果真,王老師出了個新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的:每個小組分別請位同學上來,再由那小組的人做動作,讓他(她)來猜。如果猜中了,加10分;沒猜中,則減10分。
比賽正式開始了。
先從我們這一組來抽人,第一位幸運者便是馬超。可王老師原來喊的是吳盱衡,但自以為是的馬超卻大聲叫道:“喊她有什么用?喊我馬大爺,保證猜中!”王老師想考考他,答應了。只見馬超昂著頭,大搖大擺的走上講臺。
接著,黑板上出現(xiàn)的詞語是“光禿禿”,只聽昝慧一本正經(jīng)的說:“和尚的頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯,是三個字。而且后兩個字是同一個字!” 馬超思考了一會,便胸有成竹的說:“光禿禿!”我們組的人都樂不可支,特別是馬超,他兩手插著腰,挺著胸,得意洋洋的'回到了座位上。
沒過一會,又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場,” 馬超興高采烈的把手舉的老高,說:“我們學校的乒乓球場那邊有個什么?” 吳盱衡不假思索的說:“廁所!”聽吳盱衡這么一說,大家笑得前俯后仰。這時,嚴秋彤不管三七二十一,索性站起來,說:“我們宣城有個叫彩螺什么的?”“廣場!”頓時,我們這組歡呼雀躍,別的組則唉聲嘆氣。
時間過的飛快,比賽一眨眼就過去了。但我們仍沉浸在一片歡笑聲中……
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