我的期末考試

時(shí)間：2023-04-27 03:07:35 小學(xué)生作文我要投稿

相關(guān)推薦

我的期末考試

我的期末考試1

　　我的期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了，在這次期末考試中，我考的最不理想的`就是英語，只考了98分，其他兩門，語文考了98.5分，數(shù)學(xué)考了100分，總分296.5分,平均分98.3分。

我的期末考試

　　我的數(shù)學(xué)考的還可以，100分。我想我今后還要在英語和語文上多下點(diǎn)工夫！

　　數(shù)學(xué)成績也不錯，100分，但是我不驕傲，爭取門門都考100分。

我的期末考試2

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年帶著并未來到的世界末日走了過去，迎來了充滿希望的20xx年，隨著歲末的到來，我也走過了本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，完成了緊張的期末考試。

　　考前——苦

　　考前的幾天里，大家都在忙著復(fù)習(xí)，教室里失去了往常的激情，死氣沉沉的，有的只是筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我的臉上露出了痛苦的表情。整日的泡在書堆、題海里，我差不多就患上了抑郁癥，估計(jì)各位“仁兄”也和我一樣吧！抬頭一看，“老班”進(jìn)來了，趕緊低下頭演算數(shù)學(xué)題。謝天謝地，“老班”終于走了。我松了一口氣。誰知“老班”剛走，數(shù)學(xué)老師就來了，數(shù)學(xué)老師前腳出門，“Miss Yang”后腳進(jìn)門。幾位老師像是在玩著接力賽。就在他們帶著滿意的笑容走出教室的時(shí)候，我們都已經(jīng)累得抬不起頭了。考前，一個(gè)字兒——苦！

　　考中——緊張

　　離開考只剩下10分鐘了，我懷著忐忑的.心情進(jìn)入考場，就在跨入考場的一瞬間，我驚呆了。怎么……怎么幾位學(xué)習(xí)中的“大哥大”、“大姐大”全在這里，我的信心剛才還有10%，現(xiàn)在也只有1%了。唉！考試開始了！噫！筆怎么沒水了，我記得考前剛裝了一支新的，這么快就用完了！快快快快快！快換支新的！不要浪費(fèi)太多時(shí)間！考試中一秒值千金！趕快檢查！只剩下兩分鐘了，怎么演算和試卷上的答案不一樣？到底誰錯了？再算一遍，噢！虛驚一場�？贾�，就倆字兒——緊張！

　　考后——半憂半喜

　　終于考完了，我懸著的心放了下來，教室里變得嘈雜起來�！鞍�、哎……最后一題的答案是多少？”“352！”“不對啊！我記得是351呀！”“不對，是352！問問別人。” ……大家都忙著對答案。再看那邊，兩個(gè)幫派吵了起來，這一派說選A，那邊說選B，吵個(gè)不停，實(shí)在沒辦法，各派代表問老師去，當(dāng)老師給出“A”時(shí)，你看他們那個(gè)歡呼雀躍，而那邊則垂頭喪氣，真是“幾家歡喜幾家愁啊！”那邊幾位男生，為了保住自己的“紳士風(fēng)度”，不和別人對答案，但通過他們的表情可以看出，他們真的很糾結(jié)�？己�，四個(gè)字兒——半喜半憂！

　　我的期末考試就是在“苦”、“緊張”、“半憂半喜”中度過的。期末考試呀！你可把我折磨得半死，心情就像一個(gè)五味瓶，各種滋味蘊(yùn)藏其中。

　　考試結(jié)果即將公布了，我的心跳又加速了……

我的期末考試3

　　光陰似箭，日月如梭——寒冬已至，新一年的影兒在不知不覺中悄然來到。這本應(yīng)該讓每個(gè)人的心中都無比舒暢，幸福的臉上展現(xiàn)出前所未有的喜氣洋洋，可我卻怎么也提不起神來，整天除了無精打采地上學(xué)，就是愁眉不展地讀書，甚者連吃飯、休息都變得垂頭喪氣。你定會感興趣的問道：“是何事讓你那么悶悶不樂�。俊弊锟�?zhǔn)资恰捌谀┛荚�！�?/p>

　　臨近畢業(yè)，我明知這成績在我心中的分量無異于泰山般的重，可我就是這么不爭氣！不由分說，這次我的成績不同于往年！先拿數(shù)學(xué)來舉例吧，我也算班級中的優(yōu)秀生了，各科都是我的強(qiáng)項(xiàng)，數(shù)學(xué)就更不用說了，以往沒有一次低于過95分，而這次雖然勉強(qiáng)拿了個(gè)優(yōu)，但以我而言，“含金量是不同的”，95-100,質(zhì)量必然是極品，優(yōu)上優(yōu)，86分已經(jīng)到算和銀相媲美了；以高山為例，86就好如到了懸崖邊上，稍有差池，便跌入深谷，而這成績又要記錄到學(xué)生檔案，好比一頭攔路虎，對以后中學(xué)的路要阻擋一二啊！再拿語文為例，雖考上了90分，在班中至少也是前幾名，但我還是覺得差強(qiáng)人意。語文老師曾云：這張?jiān)嚲碣|(zhì)量非常高，涉及面之廣、知識點(diǎn)之多是與以往試卷迥然不同的。我做起來可謂得心應(yīng)手、筆走龍蛇，在40分鐘內(nèi)就把前面的5小面試題完成了。為卷發(fā)下時(shí)，基本題乃扣了5分之多，主要是修改病句和雙重否定句，這可是我大吃一驚，初為嘗失兮！古人云：“不知者誤我能受題，然簡易之題誤已請哀至�！蔽乙嗳缡且�！

　　現(xiàn)在，我深刻的感悟道：罪魁禍?zhǔn)撞皇瞧谀┛荚�，而是自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致自己悔恨��！不過，每件事情都有兩面性，在有弊的同時(shí)也有益處，期末考試讓我清醒！期末考試讓我清醒，雖然試卷上沾染了我悔恨的淚水，但卻讓我明白：習(xí)慣決定一切；期末考試讓我清醒，雖然痛心失去的分?jǐn)?shù)不可能再不回來，但卻讓我知道:敗乃成之母，只有付出才有收獲；期末考試讓我清醒，雖然老師與父母的心中流露的`是失望，但卻讓我懂得：不要再為失敗的昨天而后悔，應(yīng)該為明天的成功而奮發(fā)圖強(qiáng)！這次的后悔與歷練是成長道路上的一次收獲，收獲了正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，收獲了自己的自信是多么的愚昧，收獲了只有全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，才能提高自己的各科學(xué)習(xí)能力，我要保證地對父母和老師說：“我一定會持之以恒地學(xué)習(xí)，不單單是為了期末考試的成績，更為了明天的輝煌！我并沒有后悔，而是讓我收獲得更多‘只有用先前的悔恨編織成的露水，才能澆灌出更多喜悅而不后悔的果實(shí)’！”

　　劉昱辰

我的期末考試4

　　時(shí)間過得好快啊！轉(zhuǎn)眼間我們迎來了期末考試，今天上午考語文，昨天我把語文書和平時(shí)做的卷子認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍，希望通過我的努力可以考出一個(gè)好成績。昨晚我復(fù)習(xí)到很晚，一直不肯睡覺，因?yàn)榻裉煸缟衔覀兤唿c(diǎn)半就要到校，媽媽叫我起不來叫我早點(diǎn)睡，于是我就乖乖的睡覺，期待第二天的到來。

　　今天早上我起的特別早，說真的我還是有些緊張的，總怕自己考不好！媽媽看出了我的心思，對我說：“心心，不要緊張，只要把會做的題都做對就行，不會的題錯了也不要緊的，中午回來媽媽給你做好吃的！”聽了媽媽的話我心里舒服多了，姥姥還給我做了我最愛吃的三明治，吃過飯后我就早早的'去學(xué)校，希望再多多復(fù)習(xí)一下知識點(diǎn)，讓自己記得更牢固一些！

　　終于到了考試的時(shí)候，監(jiān)考老師告訴我們注意事項(xiàng)和考試要求，就把卷子發(fā)給我們，當(dāng)我拿到卷子時(shí)先看題型，然后寫上名字，最后開始答題，對我來說今天的卷子并不難，而且我做的很快！做完我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，希望能考出好成績！

　　一分耕耘一分收獲，這些天我一直都很努力地復(fù)習(xí)，就是想在今天的考試中大顯身手，祝愿所有和我一樣的同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績。

我的期末考試5

　　今天，我要向你們介紹一位老師，她就是我們的政治老師。她是一位充滿活力的大姐姐，大大的眼睛更襯托出她的美麗氣質(zhì)。可是，令人遺憾的是，政治老師只教我們一年就走了。

　　政治老師愛笑的性格贏得了我們的好感，讓我們愿意去信任她，去尊重她，和她交流，和她做朋友。

　　毋庸置疑，政治老師的`課是最活躍的，全班無一學(xué)生不喜歡政治老師的課。政治課特別好玩，有時(shí)會自己排演小話劇，大家都躍躍欲試，嘗試自己既當(dāng)導(dǎo)演又當(dāng)演員的滋味，那是相當(dāng)好的，嗯，怎么說呢？只可意會，不可言傳�！袄蠋�，老師，選我，選我！”當(dāng)老師選“演員們”時(shí)，大家都高高舉起小手，“哎呀，怎么就沒選上我呢！”這是沒被選上的同學(xué)的抱怨，每當(dāng)這時(shí)，政治老師總會說一句：“同學(xué)們，不要傷心，說不定下一次你就被選上了！”對哦，還有機(jī)會呢。一想到還有機(jī)會，沒被選上的同學(xué)高高嘟起的小嘴變成了一抹甜甜的微笑。政治老師有時(shí)還會在我們當(dāng)中選幾個(gè)小評委，讓我們評委分，選出“最佳話劇“和”最佳男女演員“，話劇也不是想怎么演就怎么演的，必須在話劇中結(jié)合我們已學(xué)或?qū)⒁獙W(xué)的知識，句子要理通順，吐字清楚。政治老師鍛煉了我們的膽量，讓我們在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)得開心，下課時(shí)還意猶未盡，第一次感覺下課鈴這么討厭。

　　政治老師還讓政治課代表在本子上記“正”字，哪個(gè)同學(xué)回答了一次，就在本子上寫上他（她）的名字，在名字后面加上一筆，快要期末時(shí)政治老師會給前五名發(fā)獎品。哇噻，這可是聞所未聞，見所未見的，大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們在課前預(yù)習(xí)，是為了自己，還有能在上課時(shí)更好的回答政治老師提的問題；在課后復(fù)習(xí)，是為了在政治老師突擊檢查時(shí)能夠答上來，從而多加幾個(gè)“正”字。久而久之，我們養(yǎng)成了定時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這對我們的學(xué)習(xí)很有幫助，讓我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，政治課上好了，內(nèi)容也學(xué)好了，整個(gè)人也輕松很多！

　　這就說我的政治老師，聽完我的介紹，你是不是也愛上她——一個(gè)活力四射的好老師了呢？

我的期末考試6

　　康老師是我現(xiàn)在的初中語文老師，是一位將近三十來歲的女教師，在我眼里她是嚴(yán)師，是益友，是我前行的引導(dǎo)者。

　　“連坐”是我記憶最深刻，也是我最害怕的懲罰了。剛升入初中時(shí)，一次，老師出去開會，教室里的幾個(gè)活躍分子以為有機(jī)可乘，就開始搗起亂來。起初嘰嘰喳喳地竊竊私語，接著便你推我我推你，后來竟進(jìn)入了高潮，整個(gè)教室都是他們哈哈的大笑聲，“哐當(dāng)”門被推開，只見一位怒發(fā)沖冠的女老師沖了進(jìn)來：“你、你，給我站起來！”老師此時(shí)的目光如同鷹一般兇惡，仿佛要秒殺一切。這幾個(gè)活躍分子頭也不敢抬。我心里暗想：這下有你們好受的了。“他們周圍的人也起立！”所有人都瞪大眼睛，張大嘴巴�！澳銈冞@些人把書后十首詩抄寫十遍！”字字鏗鏘有力，仿佛告訴我們她的話毋庸置疑�！盀槭裁窗�？我又沒說話！”同學(xué)們交頭接耳。老師也許是看出我們的不解，得意地向我們說明了原因：“這是連坐，古代的一種受刑制度……”好一個(gè)連坐！好一個(gè)老師！心中有一萬個(gè)不服，但還得“服刑”啊！后來又發(fā)生了幾起類似的事件，老師把我們收拾得五體投地，跪地求饒，再也沒有人敢在她眼前囂張了。讓我沒想到的是，這種懲罰方式竟又轉(zhuǎn)移到默寫中去了：小組中只要有人錯，全組都要跟著罰寫！我只能悲哀地嘆息著：“老師啊，饒了我們吧！”

　　其實(shí)現(xiàn)在回憶起來，覺得老師當(dāng)時(shí)的懲罰方式雖然很嚴(yán)但對我們有很大的好處，并且確實(shí)讓我們的`群體意識和班級凝聚力更強(qiáng)了。

　　隨著時(shí)間的推移，感覺老師不再那么嚴(yán)厲，反而覺得她是我們的朋友。

　　下課時(shí)康老師與我們說說笑笑，同學(xué)們跟老師分享自己有趣的經(jīng)歷或奇特的見聞，這時(shí)以往嚴(yán)厲的老師也會忍俊不禁，兩只眼睛像月亮般溫柔，露出一排潔白的牙齒，此刻我的心里好像有暖流在流淌。記得一節(jié)音樂課上，音樂老師無意中談到了康老師唱的歌，這時(shí)“說曹操，曹操到”，康老師剛從后門進(jìn)來，我們不約而同地望著康老師，“康老師，唱一個(gè)！”一個(gè)同學(xué)喊了出來，“唱一個(gè)！唱一個(gè)！”我們也跟著喊，康老師的臉漸漸變得紅彤彤的，終于，在我們熱切的盼望下，康老師終于開口了：“第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切……”歌聲是那么的柔美、動聽，我的心似乎也隨著這歌聲一齊起伏，一曲終了，余音裊裊，我仍陶醉在其中，教室里已是掌聲雷動，老師的臉頰依然泛紅……

　　“老師是人類靈魂的工程師”不錯的，康老師在傳授給我們知識的同時(shí)，還教給我們做人的道理。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她就教育我們學(xué)會感恩，之后她又用自習(xí)課的時(shí)間與我們一起賞析畢淑敏的《提醒幸�！�，啟發(fā)我們要享受生活，珍惜幸福。耳畔還回響著那節(jié)課老師朗誦這篇文章的聲音……

　　每當(dāng)我回想起與康老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角都會不禁地上揚(yáng)。康老師，我的好老師，謝謝您！

我的期末考試7

　　樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學(xué)生來說至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂趣。

　　語文，這是我在小學(xué)里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科，不知怎么的，到了中學(xué)，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至于其中的`奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法，也許是換了老師，也許是換了學(xué)習(xí)氣氛，也許……我曾想過無數(shù)個(gè)也許，但漸漸地也不想那么多了。正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)上去了，我也不討厭語文了，反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘：分?jǐn)?shù)上去了，興趣也由然而生了。

　　數(shù)學(xué)，小學(xué)里最令我驕傲的一門。但上了中學(xué)卻因?yàn)橐恢卑殡S我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個(gè)我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什么時(shí)候才會遠(yuǎn)行�。≌�?yàn)楹臀疫@個(gè)朋友的作戰(zhàn)，讓我對數(shù)學(xué)十分感興趣。

　　英語，小學(xué)里最令我頭痛的一門學(xué)科。在中學(xué)里成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個(gè)91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報(bào)告成績。但卻不知道，我這剛點(diǎn)起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因?yàn)閷τ⒄Z高分的渴望，我對英語也產(chǎn)生了興趣。

　　我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣才有樂趣。我相信，學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。

　　--600字

我的期末考試8

　　500字習(xí)作這個(gè)學(xué)期已臨近尾聲，我們迎來了一學(xué)期一度的期末考試。

　　期末考試的前一天晚上，我埋頭苦讀，都快把書給翻爛了。我又看了《知識集錦》，看著看著，我打了一個(gè)大哈欠“哈——?”，便放下了書，上床睡覺了。

　　第二天早上一覺醒來，我對自已打氣：昨晚復(fù)習(xí)得那么全面，放松點(diǎn)兒吧！一邊想著，一邊走進(jìn)考場。

　　同學(xué)們嘻嘻哈哈打鬧著。我坐在座位上，默默地看著書。

　　終于考試了，監(jiān)考老師撕開密封袋，發(fā)下語文試卷。我一拿到試卷，立刻去看作文，耶！是想象作文！我差點(diǎn)喊出聲來。要知道，想象作文可是我的`拿手好戲！我不禁沾沾自喜。我瀏覽一遍整個(gè)試卷，發(fā)現(xiàn)題目并沒有想象的那么難，于是，我奮筆疾書，寫完后又檢查，直到確認(rèn)沒錯為止。

　　下課了，同學(xué)們議論紛紛，相互對答案。有的信心滿滿，有的愁眉苦臉，有的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我與同學(xué)們對了一下，他們說得幾道題，我全對。

　　我接下來繼續(xù)考試，也是信心十足。終于考完了，我長長得吁了一口氣：暑假來了！

　　真不知道考試成績是……

我的期末考試9

　　光陰似箭、日月如梭

　　——題記

　　時(shí)間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個(gè)不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰(zhàn)，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個(gè)完美的句號，也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績，所以我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個(gè)較難生字，20—30個(gè)較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。

　　數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的.錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

　　英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

　　同學(xué)們，其實(shí)考試并不可怕，只要放松心態(tài)，把它當(dāng)成平時(shí)的小測試一樣，認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了，現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí)，就能考出優(yōu)異的成績，來過一個(gè)快樂的暑假!同學(xué)們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學(xué)都會是最棒的!加油!

我的期末考試10

　　一眨眼，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了緊張的期末的考試！

　　還記得考試前，我信心滿滿，興高采烈地來到教室，拿出書本，認(rèn)真地讀起來，心里想：加油！你一定能超過楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的，你一定要全神貫注、專心致志地做試卷，確保能考到100分，加油加油加油！

　　“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲，我們迎來了六年級上冊的語文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室，過了一會兒，老師發(fā)下了試卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到媽媽對我說過的話，我又慢慢平靜下來。我看了看試卷，感覺很簡單，便飛快地做了起來�？己煤螅亿s緊和同學(xué)交對，還好還好，排列順序的題目做對了，還有一個(gè)“琢磨”的近義詞，我寫的是鉆嚴(yán)，但我查了查字典，發(fā)現(xiàn)是錯的。哎！

　　數(shù)學(xué)考試也到來了，我懷著緊張、忐忑不安的心理，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。我拿著發(fā)下來的`試卷，看了看，心想；啊，不會吧，整張?jiān)嚲矶际敲苊苈槁榈念}目，根本就沒有空出來的地方。我嘆了口氣，做起試卷來。做到了最后，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會做，我怎么算都除不盡，我心灰意冷，最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對時(shí)才恍然大悟“哦！原來是這樣做的呀！”我后悔極了！

　　第二天的英語考試，聽力聽得很清楚，我認(rèn)真、仔細(xì)地做每一道題目，有許多題目都是報(bào)兩遍的，我第一遍的時(shí)候就已經(jīng)做好了，等到第二遍的時(shí)候，就認(rèn)真檢查。做筆試部分時(shí)，我很快就做好了，在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一頁沒有做，我急切地做起來，不知道有沒有出錯。

　　回家后，我把大概的情形告訴了媽媽，我媽媽反而沒有責(zé)罵我，還很心平氣和地說：“這次考砸了沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，一定能取得好成績的！”我在心里發(fā)了發(fā)誓言，一定要取得好成績！加油！

　　希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績！

【我的期末考試】相關(guān)文章：