假如

時(shí)間：2023-04-28 22:20:01 小學(xué)生作文我要投稿

假如教學(xué)設(shè)計(jì) 推薦度：
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假如

假如1

假如我是一棵大樹(shù)

我愿為乞者遮風(fēng)、擋雨

假如我是一口水井

我愿為路人解渴

假如我是一名戰(zhàn)士

我會(huì)堅(jiān)守在邊疆讓祖國(guó)媽媽幸福、安康

假如我是一枚螺絲釘

我會(huì)牢牢固定住機(jī)器

雖然我的力量很小但不只我一個(gè)在努力

朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始都來(lái)為祖國(guó)做一些貢獻(xiàn)吧

假如2

　　老人您這是怎么了！怎么還沒(méi)有跟我們說(shuō)一聲就離開(kāi)了。千萬(wàn)不要走�。〔灰獊G下我們呀！不要丟下您的子女呀！

　　您陪伴我們度過(guò)了多少冬季，您還記得嗎？在還沒(méi)認(rèn)識(shí)您的時(shí)候，在北風(fēng)呼嘯的冬天，天正下著雪，這時(shí)我還沒(méi)有找到一點(diǎn)食物，身體凍得像冰塊一樣。在天空不停地飛著，飛過(guò)一片片樹(shù)林，飛過(guò)一塊塊稻田，飛過(guò)一個(gè)個(gè)池塘，飛過(guò)一個(gè)個(gè)村莊……可是我還是沒(méi)有吃到一點(diǎn)食物。由于饑餓、寒冷、疲勞交加，我頭一熱，頓時(shí)暈了過(guò)去，從空中栽了下來(lái)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在您的'屋里，您正在為我包扎繃帶。原來(lái)是我栽下來(lái)時(shí)把一只腿摔斷了。您見(jiàn)我醒來(lái)了，那含滿熱淚的眼睛頓時(shí)笑得彎成了月牙形。撫養(yǎng)了我?guī)滋�，養(yǎng)好了傷，您把我放回了翠湖。

　　每年冬天，您都來(lái)喂我們，把價(jià)格昂貴的餅干全都毫不吝嗇的分給我們。每次，您都把我叫來(lái)，與我談話，問(wèn)寒問(wèn)暖，還把最好的餅干喂給我，悉心照料我，保護(hù)著我不讓別的海鷗欺負(fù)我。

　　啊！老人，您不要丟下我們，不要丟下您的子女！快回來(lái)！快回來(lái)！

假如3

　　假如我是爸爸，我會(huì)讓兒子到處玩，增長(zhǎng)孩子的課外知識(shí)，比如逛公園、去爬山、到動(dòng)物園……。

　　如果孩子在學(xué)校打了架，考試不合格，我會(huì)鼓勵(lì)他，讓他下次考好，不會(huì)罵他。到了星期六，我會(huì)讓他一個(gè)小時(shí)做作業(yè)一個(gè)小時(shí)玩，星期天就讓他隨便自己安排，可以打乒乓球，踢足球、打籃球……。放假的時(shí)候也是上十五天做作業(yè)，下十五天玩，鍛煉身體。這樣可以提高他的生活水平，如果他不喜歡上什么課，我會(huì)讓他喜歡上，比如說(shuō)：“你喜歡上哪門(mén)學(xué)科，長(zhǎng)大了就能學(xué)好它。”就是讓他喜歡上課，愛(ài)上課。他不開(kāi)心的`時(shí)候我會(huì)讓他開(kāi)心，比如玩捉迷藏、貓捉老鼠等，他開(kāi)心的話我會(huì)讓他更加開(kāi)心。

　　假如我是爸爸，我對(duì)孩子就只有四個(gè)字：學(xué)習(xí)、自由！

假如4

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的，因?yàn)榧t色象征著我們中華人民共和國(guó)，紅色的風(fēng)可以吹來(lái)真誠(chéng)和善良，假如風(fēng)有顏色。紅色的風(fēng)啊，你吹吧，把愛(ài)和光明吹向世界的每一個(gè)角落，讓世界充滿和平和希望！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的，它代表春天。綠色的風(fēng)會(huì)把大樹(shù)吹綠，會(huì)把小草吹綠，還會(huì)吹醒萬(wàn)物，吹出一個(gè)更美的春天！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的，它代表夏天。藍(lán)色的風(fēng)會(huì)把紅紅的太陽(yáng)吹涼，把大地吹得象冰激凌一樣涼爽，讓人們過(guò)一個(gè)舒舒服服的夏天。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是黃色的，它代表秋天。黃色的風(fēng)會(huì)提醒農(nóng)民伯伯，莊稼成熟啦！真是個(gè)豐收的季節(jié)�。∞r(nóng)民伯伯家里糧食堆滿倉(cāng)。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的。冬天，讓白色的風(fēng)去找雪妹妹，讓它下一場(chǎng)大大的.雪。第二天，小朋友們一起堆雪人、擲雪球、打雪仗，他們玩的可開(kāi)心了！白色的風(fēng)在樹(shù)枝上看著他們，好象也想加入他們的隊(duì)伍哩！

　　假如風(fēng)真的有顏色，那會(huì)怎么樣呢？假如風(fēng)真的有顏色，這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗，更加絢麗多彩呢！

假如5

　　假如我一枝馬良的神筆，我就要讓整個(gè)世界變一個(gè)樣子！

　　假如我有一支馬良的神筆，我第一個(gè)就要畫(huà)一個(gè)抗擊任何病毒的細(xì)胞，這種細(xì)胞也有傳染性，假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它，那整個(gè)樓甚至整個(gè)區(qū)或者全市都不會(huì)再有人感染病毒了。

　　假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)好多好多學(xué)習(xí)和生活的用品。讓他們?cè)僖膊粫?huì)因無(wú)情的.自然災(zāi)害而失去美麗的家園，更讓他們領(lǐng)會(huì)到“一方有難，八方支援”的真正含義。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)“超時(shí)空傳送儀”，它可以將任何物體或人類(lèi)剎那間傳送到世界的任何一個(gè)角落，甚至外太空和月球里面。

　　假如我有一支馬良的神筆，我就要在月球上畫(huà)出一所所山清水秀、繁華似錦的療養(yǎng)院，使患病的人們舒適休養(yǎng)，早日恢復(fù)健康的體魄。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給祖國(guó)媽媽設(shè)計(jì)一件件華美、壯麗的服裝，讓全世界都能看到她那美麗的身影。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn)，讓人間永遠(yuǎn)都會(huì)充滿愛(ài)，充滿幸福、快樂(lè)的笑聲。指導(dǎo)教師：郭老師

　　寫(xiě)出了自己的感想，這一點(diǎn)很好！

假如6

　　假如我是一名醫(yī)生、我要讓世界上的人不再被疾病困擾;健康生活每一天"。

　　我要讓小朋友不再害怕輸液、把針管療法改成不疼的軟管療法、軟管療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,這樣就只有一點(diǎn)點(diǎn)疼哦"并讓小朋友坐上新式治療椅、那上面有一臺(tái)高清晰的電腦"里面安裝有電子圖書(shū)館：游戲天地和動(dòng)畫(huà)樂(lè)園：小朋友可以拜讀各種名篇�？梢酝娉�.游戲,還可以看有趣的動(dòng)畫(huà)片;那樣可以分散他們的注意力,并使大腦處于興奮狀態(tài),讓他們不再焦慮、使治療效果更好'

　　我還要讓"苦口良藥利于病’改成"甘口良藥利于病/’很多資料顯示'不愿意吃苦藥的病人占65%’而愿意吃的僅有35%。世界上有許許多多的人對(duì)香甜的食品感興趣’特別是未成年人尤其喜歡、現(xiàn)在世界上只有糖衣片和糖漿：糖衣片糖衣太薄“糖漿灑在臉上又會(huì)過(guò)敏;并且'以前不愿意吃藥的孩子被大人硬逼吃下去后。身體就會(huì)映射出傷心荷爾蒙分子抑制藥物的吸收、導(dǎo)致藥效降低或出現(xiàn)過(guò)敏，反胃等癥狀/使病不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而可能加重：所以/我一定要研制出一種孩子吃如蜜糖大人吃如巧克力的藥物讓人們生病了能愉快地吃藥并盡快痊愈：

　　我作為一名醫(yī)生一定要堅(jiān)持微笑服務(wù)"并努力讓交不起醫(yī)藥費(fèi)的家庭免費(fèi)治療"而且倡導(dǎo)我們所有的醫(yī)務(wù)人員都不收小費(fèi)”竭盡全力為病人消除病痛”讓全世界每個(gè)人都暢享健康生活的樂(lè)趣‘

假如7

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變很多很多東西。當(dāng)然，在不同的地方，我想交的就不同。

　　在大海里，我想變成一條小魚(yú)，在大海的懷抱里游來(lái)游去，自由玩耍。

　　在天空中，我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，沒(méi)有媽媽的喊聲：明明，給我買(mǎi)東西去；明明，該學(xué)習(xí)了……

　　媽媽帶我到公園里散步的時(shí)候，我就想變成一把遮陽(yáng)傘，給媽媽擋住太陽(yáng)的炎熱；下雨的時(shí)候，我也變成傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)，把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕” 回家的'時(shí)候，我又變成小鳥(niǎo)，叼枝鮮花，飛上天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

　　在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人解除疾病的痛苦。

　　在家里，我想變成小孩的爸爸，如果他想吃零食，我就給他買(mǎi)，我不會(huì)對(duì)他說(shuō)：“不行！”而會(huì)對(duì)他說(shuō)：“不要吃太多，那樣對(duì)身體不好�！蔽視�(huì)對(duì)孩子很溫和，做一個(gè)慈愛(ài)的好父親。

假如8

　　世界上，有很多不能少的事物，如果有少了些什么，世界該怎么辦呢？

　　男生和女生有很多不同的地方，男生比較會(huì)調(diào)皮搗蛋，像一只猴子一樣蹦蹦跳跳；男生喜歡捉弄人，讓人不耐煩；男生很骯臟，讓人看不順眼。那女生呢？女生愛(ài)美，像一位公主一樣美麗；女生能文靜下來(lái)，不會(huì)那么壞；女生可以撒嬌，因?yàn)榕腵個(gè)性就是這樣�。‖F(xiàn)在你知道男生及女生有什么不同了嗎？

　　很多人說(shuō)我貼心、溫順，我知道女生很亮麗，像一位美麗的天使；聰明伶俐的人──就像一本百科全書(shū)一樣厲害；也喜歡玩扮家家酒，像一位幼兒園的學(xué)生一樣。那我知道的男生自不量力，讓人沒(méi)辦法；很強(qiáng)壯，像一位超人；很愛(ài)冒險(xiǎn)，像一位小博士一樣，也不會(huì)讓人不快樂(lè)。

　　但長(zhǎng)大以后，就像發(fā)現(xiàn)新世界得不一樣，因?yàn)槟猩拖矚g彼此了，他們就會(huì)相依為命，像兄弟姐妹一樣，也會(huì)相親相愛(ài)，一會(huì)兒會(huì)一起睡覺(jué)，一會(huì)兒會(huì)一起親親抱抱，一會(huì)兒會(huì)一起吃飯，真是美好的時(shí)光啊！也很甜蜜。

假如9

　　假如能給我一次變化的機(jī)會(huì)，我想要變成一只北極熊，去看看冰天雪地的世界。在北極，一眼望去全是白色，只在某些溫度稍高的島嶼上，才會(huì)有幾處花花綠綠的房子點(diǎn)綴著。

　　假如能給我我一次變化的機(jī)會(huì)，我想要變成一只北極熊，去感受一下北極的溫度。在北極，平均溫度低于-40攝氏度，可是我有厚厚的皮毛，能夠抵擋嚴(yán)寒和暴風(fēng)雪。

　　假如能給我一次變化的機(jī)會(huì)，我想要變成一只北極熊，在媽媽的帶領(lǐng)下，找到了冰窟窿。她帶著我們跳下去，教我們?cè)鯓硬妒澈１秃＊{。過(guò)了一會(huì)兒，我和我的小伙伴們都有了收獲，好開(kāi)心！

　　假如能給我一次變化的機(jī)會(huì)，我想要變成一只北極熊，在免費(fèi)的“滑冰場(chǎng)”上自由地溜著冰�？墒�，我們的“滑冰場(chǎng)”正在變得越來(lái)越小。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是因?yàn)槿祟?lèi)“溫室效應(yīng)”的`關(guān)系�，F(xiàn)在，我要以一只北極熊的身份呼吁：“你們?nèi)祟?lèi)正在不斷地破壞自然環(huán)境，可能連你們自己都還沒(méi)意識(shí)到。但過(guò)不了幾年，你們的家園也會(huì)被一步步毀滅的！好好保護(hù)環(huán)境吧！”