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“活”雷鋒

時間:2023-04-28 11:11:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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“活”雷鋒

“活”雷鋒1

 在我的童年里我認識的人很多,惟有一個人卻讓我終生難忘,那就是張爺爺。  

 每當(dāng)我起床的時候一拉開窗簾就看見那張熟悉的面龐,我看到豆大的汗珠從張爺爺?shù)念^上流下來。有一次下了一場大雨,垃圾堵住了流水口,水流不出去在庭院蔓延。這時候張爺爺 起袖子往下掏,不一會兒就把垃圾全掏出來了。流水口終于可以流水了,這時候張爺爺臉上露出了滿意的笑容。  

“活”雷鋒

 有一次刮臺風(fēng),我想:張爺爺肯定不會來了,因為外面連一棵大樹都能刮到更何況是張爺爺。我望窗戶往外看又看到那張熟悉的面龐。不用想也知道是張爺爺,這時候風(fēng)把垃圾吹的'飛來飛去。好像在跟張爺爺作對似的,沒辦法張爺爺只好把垃圾一點一點的撿起來。果然皇天不負有心人,張爺爺被評為“勞動模范”  

 張爺爺真是“活”雷鋒!  

“活”雷鋒2

  生活就像個大舞臺,形形色色的人在舞臺上表演。

  而留給我印象最深的是我的同學(xué)孫銘澤。我們兩人同居一棟樓,我住五樓他在三樓,他個子很高長得也很胖,耳朵挺大,雙眼炯炯有神,可稱為虎背熊腰。聽我說到這你或許認為他是一個好吃懶做的人那你就錯了,他可是我們班助人為樂的榜樣。在參加體育活動中如拋石心球扔鉛球等活動中為我們班立下了汗馬功勞。

  助人為樂融入到他那憨厚的性格中,記得有一次運動會,我們家的塑料凳子剛被座碎。我只好拿著我們家的實木凳子。早上我爸爸正好去上班,所以幫我把實木凳子抬到了學(xué)校。孫銘澤看到了這一幕,責(zé)備我不夠意思,為什么不告訴他,讓他幫我拿。開完了運動會,他可成了大忙人,不是幫老師搬桌子,就是撿操場上的垃圾。我看他這么忙,就沒好意思叫他,吃力的.走著,一步一挪搬的沉重的凳子。他干完活,便向我奔來說:“就你那小體格哪能搬得動這么重的凳子,說著像個大力士一下子把實木凳子舉過頭頂扛在肩上,一路小跑回家。 到了家,我剛把椅子放好,要回頭說謝謝,早已不見他的身影了。

  他那看人有困難就幫的性格深深印在我的腦海里,令我至今難忘。

“活”雷鋒3

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨……”這首歌我們都耳熟能詳。雷鋒,這個偉大的人,這個熟耳的名字,我們的好榜樣,他也一直在我們的心中。

  在廣州,在烈日似火的六月,“雷鋒”再次出現(xiàn)了,他冒著生命危險,去營救一名危在旦夕的3歲小女孩琪琪。事情是這樣發(fā)生的:一名穿著黃色衣服的年輕男子周沖正走在小區(qū)里,老遠就看見很多人圍在一棟樓房邊上著急著討論著什么,好像發(fā)生了什么事。黃衣男連忙跑去一看,原來是這棟樓四樓一個單元的陽臺花架上,竟然半空懸掛著一位小女孩!他從周圍鄰居的口中得知,這個危在旦夕的小女孩是因為家里的大人出去了,竟爬到陽臺上玩,結(jié)果不小心從陽臺花架的縫隙中掉了下來,幸好腦袋卡住花架,沒有掉下去釀成悲劇。由于小女孩年齡太小,雙手雖然一直拉著花架,試圖爬上去,可是由于力氣不夠,只能一直懸在半空嚎啕大哭。

  街坊發(fā)現(xiàn)后,立即進行各種施救。住在一樓小店的老板急忙從店里拿來幾個紙箱墊在樓下;其他見此危急情景的鄰居也從家里拿來被單、床墊,張開在小女孩的下方,以防萬一;還有人拿出手機打110報警……當(dāng)大家都急得沒辦法的.時候,周沖看到三樓有人,而且三樓的防盜窗可以通往四樓,他連忙跑上去,從三樓的防盜網(wǎng)消防口爬出,一步一步挪到四樓陽臺底下。周沖本想直接托著小女孩,讓小女孩自己爬上去,可是由于距離太遠,而且小女孩吊著哭了太久,已經(jīng)沒有了力氣,他只能一直保持著這個托舉的姿勢,讓小女孩琪琪的頭脫離花架,盡量減輕她的痛楚。這個過程一直持續(xù)著,一直到警察破門而入,成功鋸斷花架把琪琪救了上來為止。在這差不多半個小時的營救過程中,周沖只能靠著腳尖下那窄窄的防盜網(wǎng)落腳點,只靠著一只手扶著鐵窗,就沒有任何的防護措施了。看見小女孩成功獲救,周沖沒有聲張,默默地從原路返回,靜靜地離開了。

  看到這位“托舉哥”的行動,再想想自己,我慚愧不已。有一次坐公交車,車上只有兩個座位,我和媽媽坐了下來。剛過一個站,一位老奶奶上了車,我剛想讓座,腦海里卻有位“小魔鬼”在說:“欣欣,自己坐著多舒服啊,還有很遠的路啊,干嘛讓座呢?”我還在猶豫的時候,媽媽站了起來,主動給老奶奶讓了座,我的臉霎時通紅,羞愧極了。通過比較,我覺得我是多么渺小啊!

  這位“托舉哥”的雷鋒精神感染了我們身邊的每一人,也深深地觸動了我的內(nèi)心,我覺得他的行為和雷鋒精神將是我學(xué)習(xí)的源泉,我也要做一位樂于助人的人!

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