20年后的我

　　一輛輛汽車(chē)在天空中駛過(guò)，你知道那是什么時(shí)代嗎？告訴你吧，那是2027年，那時(shí)，我已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)提著裝有所有書(shū)內(nèi)容的筆記本電腦，我也不例外。這樣。同學(xué)們就不用整天背著沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)了�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了。我讓同學(xué)們點(diǎn)擊電腦，打開(kāi)電子語(yǔ)文書(shū)。我先讓同學(xué)們按著電子語(yǔ)文書(shū)通讀課文，如果有誰(shuí)讀錯(cuò)了，我會(huì)把“請(qǐng)你認(rèn)真一點(diǎn)！”幾個(gè)字發(fā)到他的電腦中。讀完課文，我讓他們把疑問(wèn)打在電腦里，讓每個(gè)人都看見(jiàn)。大家又可以把自己的想法發(fā)表在電腦里，我會(huì)給他們點(diǎn)評(píng)。如果問(wèn)題太難，我會(huì)把解釋發(fā)在每個(gè)同學(xué)的電腦里。如果還有人不懂，我會(huì)單獨(dú)發(fā)給他更詳細(xì)的內(nèi)容，直到他弄懂為止。在學(xué)完一課后，我會(huì)出點(diǎn)題目讓大家做。大家都做完了后，我會(huì)把正確的答案發(fā)到每人的電腦里，讓他們核對(duì)。我還會(huì)利用一些時(shí)間，和同學(xué)們做做游戲，讓他們?cè)谟螒蛑蟹潘梢幌�，以便更好的學(xué)習(xí)。

　　瞧！這就是二十年后的我，不錯(cuò)吧！

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