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以幸福為題目的作文
我很自豪,因?yàn)槲覔碛辛诵腋!?/p>
擁有父母=擁有幸福
在我們墜地的那一刻起,父母就一直在身旁陪伴著我們。無(wú)論我在何地,為我提心吊膽的是父母。每次打電話回家,第一句聽(tīng)到的是父母在旁的問(wèn)候‘身體好嗎?學(xué)習(xí)辛苦嗎?吃得飽嗎?’。雖然聽(tīng)得耳朵都生繭子了,但我感到很暖和。那話雖短卻包含了父母濃濃的愛(ài)意,格外清香······每次回家,總聽(tīng)見(jiàn)父母那聲聲嘆息‘這孩子又廋了’,我知道他們又在為我擔(dān)心了。看到桌子上琳瑯滿目的菜肴時(shí),心里除了驚喜外更多的是幸福的味道。
對(duì)我來(lái)說(shuō),擁有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一聲叮囑,每一聲問(wèn)候,每一句鼓勵(lì),沒(méi)一頓批評(píng)······盡管他們無(wú)法在學(xué)習(xí)給予我太多的幫助,但我想這已經(jīng)足夠了,因?yàn)槲覔碛辛烁改高@兩個(gè)人生中的啟明者,真正擁有了一份家庭溫謦的幸福。
擁有朋友=擁有幸福
‘在家靠父母,出外靠朋友!颜x值千金’這些耳熟能詳?shù)木渥佣颊f(shuō)明了朋友的重要性。的卻,朋友是我們最好的聽(tīng)眾,是我們最珍貴的一份幸福。
在我快樂(lè)時(shí),第一位與我分享的是朋友;在我落淚時(shí),第一個(gè)為我輕輕拭去眼淚的是朋友;在我煩惱時(shí),第一個(gè)為我分擔(dān)的是朋友······如今,仍不能忘懷的是那一份真摯的友情,那一幫曾與我共歡樂(lè),落淚的朋友,一起追尋過(guò)的青春······我擁有了朋友,擁有了一份直到?菔癄而永恒不變的幸福。
我擁有父母的疼愛(ài),擁有朋友帶來(lái)的快樂(lè),擁有一份天長(zhǎng)地久的幸福。
幸福使我快樂(lè)地成長(zhǎng),幸福使我愉快的.學(xué)習(xí),幸福使我感到溫暖......
我擁有幸福,同時(shí)也擁有快樂(lè),因?yàn)樾腋J桥c快樂(lè)緊緊相聯(lián)的.
契柯夫說(shuō)過(guò)一句話:"人是自己幸福的創(chuàng)造者,所以我們不僅要擁有幸福,還要?jiǎng)?chuàng)造幸福.讓幸福永遠(yuǎn)在我們的手中.
我永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí),父母會(huì)給你最大的幸福.他們不辭辛勞的為我服務(wù)著,把最大的安慰給予給我.此時(shí)此刻,不論我有多么難受,可心里卻十分舒服.因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋?
我擁有幸福,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們又會(huì)把最真摯的關(guān)愛(ài)給我,也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣,所以我擁有幸福.
擁有幸福的我,也有悲傷之時(shí),在我悲傷時(shí),父母又會(huì)把快樂(lè)送給我.讓我知道不要悲傷,父母又會(huì)把快樂(lè)送給我.讓我知道不要悲傷,要樂(lè)觀向上.這時(shí),我又獲得了一份快樂(lè)地幸福.我擁有了幸福,而那些生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不,他們沒(méi)有,他們沒(méi)有同我一樣的幸福,他們只有痛苦,只有饑餓,只有困苦.
我每天高高興興,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),而他們只有在家里勞動(dòng).我們懂得很多知識(shí),而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂,什么也不明白.這是因?yàn)樯絽^(qū)窮,上不了學(xué),這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環(huán)境.照比這些孩子們,我簡(jiǎn)直幸福到了急電.所以我要珍惜眼前的一切,不讓它浪費(fèi).
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)一句話:"未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它學(xué)習(xí),迎接它,盡可能的使他成為現(xiàn)實(shí)吧!我之所以對(duì)未來(lái)充滿希望,那是因?yàn)槲覔碛行腋?是幸福讓我對(duì)未來(lái)充滿希望,讓我不斷地向前駛?cè)?指引我走到光明.
幸福簡(jiǎn)單而普通的兩個(gè)字,但它都把世界萬(wàn)物帶到快樂(lè)中去,讓人無(wú)法忘記它的存在,幸福能給人帶來(lái)巨大的力量,它讓人感到無(wú)比的欣慰! 啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!
我擁有,我快樂(lè)
我認(rèn)為擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè),而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西,也使你快樂(lè)過(guò)。 而因?yàn)閾碛兴晕铱鞓?lè),是一張白紙?赡苣銈儠(huì)覺(jué)得,世上那么多東西是能使自己快樂(lè)的,為什么我卻說(shuō)是一張微不足道的白紙能使我快樂(lè)呢,也許我自己也找不到答案,但它確實(shí)讓我快樂(lè)了。 小時(shí)候,當(dāng)我拿到了這么一張白紙,我興奮到了夜晚,我根本無(wú)法入眠,我不停地在想象我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片,我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面,白紙是讓我創(chuàng)新的開(kāi)始,讓我知道什么是想象,什么是最美妙的東西。當(dāng)我拿到了白紙,我會(huì)隨即拿出一支蠟筆,在上面涂涂畫畫,一會(huì)兒是一只蝴蝶,一會(huì)兒是一個(gè)房子,一會(huì)兒是美麗的風(fēng)景,凡是世界上最美妙的畫面,我都會(huì)畫在白紙上,讓我在聯(lián)想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內(nèi)心深處最美麗的仙境。 有時(shí)我還覺(jué)得,大人們也很喜歡白紙,他們教給孩子折紙,這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時(shí)候,爸爸媽媽每個(gè)星期都帶我去逛商店,他們總會(huì)買折紙的小書給我,還買了很多漂亮的折紙,我總高興得合不攏嘴。一回到家,我就愛(ài)不釋手地開(kāi)始鉆研起折紙的書來(lái)了,不一會(huì)兒,我就可以自己開(kāi)動(dòng)了,我邊折邊笑著,仿佛我已經(jīng)是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等,連父母和老師都贊不絕口,我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)小小的發(fā)明家,讓我在快樂(lè)里成長(zhǎng)。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但我還是認(rèn)為自己擁有了白紙所以我快樂(lè),上學(xué)了,我在身邊總會(huì)帶著一張白紙,把自己身邊的事情都記下來(lái),學(xué)習(xí)也能寫作,有日記、周記,我都沒(méi)有拉下,我認(rèn)為白紙能讓我看清身邊每一個(gè)事物,讓我學(xué)會(huì)了怎樣觀察,怎樣看書,讓我讀到了很多的好句好段,寫下了自己的感受,讓我有了一個(gè)完全屬于自己的空間。我還是對(duì)自己擁有了白紙感到驕傲,因?yàn)槲覔碛辛怂晕也拍苋绱丝鞓?lè)幸福。它促進(jìn)我成長(zhǎng),可以說(shuō)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,默默地支持著我。 同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)怎樣認(rèn)識(shí)自己身邊的每一個(gè)事物,怎樣發(fā)覺(jué)它給自己帶來(lái)的快樂(lè),這會(huì)使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己“因?yàn)閾碛兴晕铱鞓?lè)” 我擁有,我快樂(lè)
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