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2010高考作文素材：文化熱點(diǎn)篇
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一、別讓文化都流失了尺八是一種源于中國(guó)古代的樂(lè)器，可現(xiàn)在在中國(guó)卻已經(jīng)"瀕臨"失傳。日本人多年來(lái)不承認(rèn)中國(guó)還在演奏這種樂(lè)器，事實(shí)上，音樂(lè)研究者在中國(guó)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古代那種五孔尺八繼續(xù)在使用的例證。日前，日本當(dāng)代尺八演奏大家冢本松韻來(lái)中國(guó)演出，這已經(jīng)是他連續(xù)十年到中國(guó)演奏尺八并傳授學(xué)生。他所做的這一切，是完成對(duì)一個(gè)中國(guó)已故老人的承諾，那位老人是杭州笛子演奏大師趙松庭。冢本松韻曾向趙老學(xué)習(xí)笛子演奏循環(huán)呼吸法，趙老臨終寄言，希望冢本松韻將源于中國(guó)但卻失傳的尺八傳回中國(guó)。于是，連續(xù)十年，冢本松韻每年都到中國(guó)來(lái)演奏并授徒，這應(yīng)該算是中日音樂(lè)文化交流的一段佳話。不僅是尺八，從中國(guó)傳到日本去的許多文化，作為原生地的中國(guó)，都因?qū)ζ渚裨嫉倪`背、荒疏和改造而不被次生地日本承認(rèn)，比如書法，再比如茶道。而作為中華文化次生地的韓國(guó)甚至更絕，干脆說(shuō)許多中華文化的發(fā)源地就是韓國(guó)。
【素材解讀】細(xì)想想，人家說(shuō)得也有理�，F(xiàn)在你們連東西都沒(méi)了，還怎么說(shuō)那就是你的呢?祖宗傳下來(lái)的東西，居然看都沒(méi)看住，這不能不說(shuō)是我們的悲哀。文化是一個(gè)軟性的東西，不用就會(huì)滅亡，保留我們文化的最好方法就是不斷地使用它們，使之發(fā)揚(yáng)光大。
【適用主題】文化保護(hù)與傳承；繼承與創(chuàng)新；用與廢；誠(chéng)信；友誼。
二、肖復(fù)興：老舍不是一塊肥肉，可以隨意切割添佐料
今年是老舍先生誕辰110周年，他的作品一下子流行起來(lái)，新版《四世同堂》剛播完，《龍須溝》又粉墨登場(chǎng)。老舍先生曾說(shuō)："在我二十多年的寫作經(jīng)驗(yàn)中，寫《龍須溝》是最大的冒險(xiǎn)。"同時(shí)，他又說(shuō)《龍須溝》"須是部短劇，至多三幕，因?yàn)樵介L(zhǎng)越難寫。"如今，李成儒執(zhí)導(dǎo)并主演的電視劇《龍須溝》鋪排成了34集，肯定是對(duì)老舍先生懷有感情，并且是知難而上。電視劇里的幾位重要人物與老舍先生的作品相去甚遠(yuǎn)，肆意的編排，遠(yuǎn)離了老舍先生對(duì)時(shí)代的認(rèn)知和對(duì)藝術(shù)的把握。電視劇《龍須溝》置老舍先生的文本于不顧，說(shuō)不客氣點(diǎn)兒，是把老舍先生當(dāng)成一件光鮮的衣裳披在自己自以為是的身上，但這已經(jīng)不是老舍先生本人了。對(duì)老舍先生的尊重，首先是對(duì)其作品的尊重，改編其作品尤其要體現(xiàn)這種尊重。老舍先生不是一塊肥肉，可以任我們由著性子隨意切割，然后猛添輔料和佐料，烹炒出適合我們自己口味的一道雜和菜，還非得報(bào)出菜名說(shuō)是老舍先生的。
【素材解讀】改編和另起爐灶似乎不是一回事，但有些時(shí)候二者往往混而為一。但不管怎樣，既然打著別人的旗號(hào)，就得有對(duì)別人起碼的尊重。近幾年不少的"新編"、"改編"劇可是大倒觀眾胃口的。
【適用主題】尊重；文學(xué)的注水；短篇與長(zhǎng)�。唤杳苏f(shuō)事兒；發(fā)揚(yáng)還是糟蹋；對(duì)經(jīng)典的態(tài)度。
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