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五年級(jí)說(shuō)明文(合集)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文，說(shuō)明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性，語(yǔ)言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)說(shuō)明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)說(shuō)明文1
電腦，是眾人皆知的電子產(chǎn)品，但是，并不是所有人都了解電腦，接下來(lái)我就給你介紹電腦吧。
從整體上來(lái)講，電腦分成兩大部分，一是硬件系統(tǒng)，二是軟件系統(tǒng)。
硬件系統(tǒng)是看得見(jiàn)，摸得著的東西。它們是顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱、攝像頭、主機(jī)等。主機(jī)上有電源開(kāi)關(guān)、復(fù)位鍵、硬盤(pán)指示燈和電源指示燈。電源開(kāi)關(guān)是主機(jī)上最大按鈕，它的作用是開(kāi)關(guān)電腦;而復(fù)位鍵通常在玩電腦死機(jī)的時(shí)候，按一下電腦就會(huì)重新啟動(dòng);電源指示燈這個(gè)小綠燈，在打開(kāi)電腦后會(huì)一直亮著;當(dāng)讀寫(xiě)硬盤(pán)上的數(shù)據(jù)時(shí)，硬盤(pán)指示燈會(huì)亮起來(lái)，它是指示硬盤(pán)工作情況的。
軟件系統(tǒng)是看不見(jiàn)，摸不這的'，它控制著電腦的各種信息，就像存在我們大腦里的各種知識(shí)一樣。
軟件和硬件是互不分離的兩個(gè)部分，離開(kāi)了誰(shuí)，整個(gè)電腦就沒(méi)辦法用了。所以說(shuō)，軟件對(duì)電腦十分重要，絕不能少。不管你的電腦有多好，如果不給它安裝軟件的話(huà)，它就是一堆破銅爛鐵。
電腦的用途很廣泛。它就像一位老師，知道許許多多的知識(shí)，當(dāng)我們遇到不明白的題目，可以上網(wǎng)去“問(wèn)”它。它既是一位老師，也是一位朋友。在我們無(wú)聊的時(shí)候，可以上網(wǎng)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你們對(duì)電腦是不是更加了解了呢?
五年級(jí)說(shuō)明文2
蘋(píng)果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富，用處多，樣子漂亮的水果。
我來(lái)誒你介紹一下蘋(píng)果。蘋(píng)果的外形漂亮，像一個(gè)紅彤彤的大氣球。蘋(píng)果的形狀卻像一個(gè)小拳頭那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你會(huì)覺(jué)得一股香甜的氣味擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。如果你摸一下滑滑的'蘋(píng)果，你會(huì)覺(jué)得像雞蛋一樣光光的。如果你仔細(xì)看蘋(píng)果的皮，你會(huì)覺(jué)得小點(diǎn)和黃條和在一起會(huì)像一副油畫(huà)。
蘋(píng)果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。兒童經(jīng)常吃蘋(píng)果，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)記憶力。這是因?yàn)樘O(píng)果不僅富有大腦所需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有有益于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的纖維和能增強(qiáng)記憶的鋅。
蘋(píng)果還含有一種神奇的“蘋(píng)果粉”，蘋(píng)果粉的作用可就大了去了。蘋(píng)果粉具有七種功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鮮；二是消除異味，可去魚(yú)腥口臭；三是預(yù)防蛀牙；四是能抑制血壓上升；五是能抑制活性氧發(fā)生；六是抑制黑色素；七是能抑制過(guò)敏。
蘋(píng)果還有很多別稱(chēng)呢！比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢？因?yàn)樗袑?duì)視力起關(guān)鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱(chēng)。
接下來(lái)我給你講個(gè)關(guān)于蘋(píng)果的新聞，美國(guó)人在一天定了一個(gè)蘋(píng)果日。就是一天不吃東西光吃蘋(píng)果。因?yàn)樘O(píng)果能分散脂肪讓人變瘦。
蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)很豐富。蘋(píng)果里含有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸，等有機(jī)物和纖維及果酸膠。
蘋(píng)果是一種對(duì)身體非常好的水果，大家一定要多吃一些蘋(píng)果！
五年級(jí)說(shuō)明文3
HI！大家好，我就是大名鼎鼎的海中之虎－－虎鯨。要說(shuō)起我，可能有些人不了解，那我就來(lái)介紹一下吧！
我的真實(shí)名字叫逆戟鯨，虎鯨是我的學(xué)名。哺乳綱，鯨目，海豚科。身長(zhǎng)6——10米，體重6——8噸。
很多人看我們像魚(yú)，就叫我們“鯨魚(yú)”，那可就錯(cuò)了。在古代，我們鯨和牛羊一起生活在陸地上，后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們才變成魚(yú)的'樣子。
我們還是偽裝專(zhuān)家呢，正因?yàn)樯虾谙掳捉o我們帶來(lái)了偽裝技巧。如果魚(yú)兒從上面游過(guò)，還以為我是一塊大礁石；如果從下面游過(guò)，誤以為是一朵白云。
我們更是一位潛游冠軍，每頭小鯨可以呼吸后潛游20分鐘左右，一頭成年大虎鯨可以潛游30分鐘左右。我們餓了時(shí)，經(jīng)常約上小伙伴，同時(shí)吸一大口氣，然后潛到深海區(qū)域去咬死大魚(yú)，將它拖到淺海。然后津津有味地美餐一頓。
說(shuō)到吃，我的肚子又餓了。不說(shuō)了，拜拜！
五年級(jí)說(shuō)明文4
談到古代文明，人們自然會(huì)想起世界七大奇跡之一的埃及金字塔和獅身人面像。即便是現(xiàn)代科學(xué)也難以完全探索其神秘之處，因此仍有大量人在致力于研究和解釋這些文明遺跡。這些金字塔是古代文明的珍貴遺跡，屹立于遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠之中。
那么這些金字塔和獅身人面像究竟是如何形成的呢？據(jù)聞，古埃及有一種宗教迷信信仰，即“人死后只要保存好尸體，靈魂就能進(jìn)入陰間得以復(fù)活”。因此，毫不懼怕死亡的帝王們便下令對(duì)自己的尸體進(jìn)行防腐處理，并填充大量香料以便長(zhǎng)期保存；建造的金字塔便是用來(lái)容納那些保存良好、保存了尸體的木乃伊的陵墓。金字塔是一種方錐形的.建筑物，外觀類(lèi)似于漢字“金”，因此被中國(guó)古人稱(chēng)為“金字塔”。
古埃及共有大小金字塔70余座，全部位于開(kāi)羅南部的沙漠。如今，在開(kāi)羅西南的吉薩地區(qū)，三座金字塔巍然矗立在那里。它們分別是第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王的陵墓，其中胡夫王建造的規(guī)模最大，被稱(chēng)為大金字塔，是金字塔建筑的巔峰之作，已有四五千年的歷史。
據(jù)說(shuō)，胡夫是第四王朝的奠基人，國(guó)王斯涅弗羅之子。為了在另一個(gè)世界里繼續(xù)享受榮華富貴，他征召了30萬(wàn)人，每次10萬(wàn)人，每三個(gè)月進(jìn)行一次，花了整整30年才建成了規(guī)模巨大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的大金字塔陵墓。
這座金字塔的體積約為250立方米，底邊長(zhǎng)約230米，高146.5米（由于幾千年的風(fēng)化剝蝕，現(xiàn)在高度為138米），占地面積52900平方米，由230萬(wàn)塊石頭砌成，每塊石頭重達(dá)25噸，最大的則重達(dá)30噸。有專(zhuān)家估算，如果把這些石頭鑿碎，再鋪設(shè)一條寬一尺的道路，足以繞地球一周！
更為神奇的是，這些石塊并沒(méi)有使用灰漿粘結(jié)，完全依靠著自身的重力互相壓緊。此外，金字塔的4個(gè)平面都朝向東西南北四個(gè)方向，呈51度52分的角度傾斜。東南角和西北角的高度差僅有1.27厘米，可見(jiàn)其建筑之精密。
在金字塔北極，有一個(gè)有人居住的地方，位于地面上方17米的高度處，并可通過(guò)三條通道進(jìn)入金字塔內(nèi)部。頂部是法老的墓地，距離地面的垂直高度為42至28米，而其墓室則長(zhǎng)10.43米，高5.82米。驚人的是，在這個(gè)大空間里只有一只紅色花崗巖石棺。中間的墓室是皇后的墓地，大小與法老的相似。最底部的墓室叫做次要墓室，被認(rèn)為是法老和皇后的靈魂休息室。法老的墓室中有很多通道直接通往金字塔表面，被用作通風(fēng)以及法老和皇后外出自由活動(dòng)的通道。想象力的豐富程度簡(jiǎn)直不可言喻。
五年級(jí)說(shuō)明文5
大家好！我是一顆普普通通的小土豆，但不能小看我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值哦，我含有豐富的維生素A和維生素C以及礦物質(zhì)，我所含的維生素是胡蘿卜的2倍、大白菜的3倍、西紅柿的'4倍，維生素C的含量為蔬菜之最。我常常以我在人們心中的營(yíng)養(yǎng)地位為傲。
一天，不幸的事發(fā)生了，我和我的伙伴們被人們從暖暖的土地中挖了出來(lái)，接著被運(yùn)到了一個(gè)叫“肯德基”的店中，他們把我的身子切成了細(xì)條條兒，又被放進(jìn)熱熱的油鍋里“嗞嚓”一下，于是我的身子無(wú)比滾燙，身上起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡，又過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，我終于被從油鍋中救出，可我覺(jué)得全身麻木，身子脆脆的，香味撲鼻，我已發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)小朋友把小手指指向了我，我心里可高興了！“你不要常常吃薯?xiàng)l了，它可是油炸食品，要制癌的�！毙∨笥训膵寢寽睾偷貙�(duì)小朋友說(shuō)，小朋友懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦？我會(huì)制癌的？這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)我已被歸類(lèi)到“制癌食品”里去了。唉……
這時(shí)，我又想起之前我的好多伙伴還被運(yùn)進(jìn)一個(gè)叫“樂(lè)事”的工廠(chǎng)，它們被切成薄薄的小片片，也到油鍋里炸，還在上面放了許多的調(diào)料，也變成了人們所說(shuō)的垃圾食品啦。另外，人們還把其他許多對(duì)身體有危害的食品運(yùn)到學(xué)校門(mén)口，如烤香腸、肉丸子、雪碧、可樂(lè)……這些食品味道雖很好，引誘著學(xué)生去買(mǎi)，但危害卻大得很，常吃會(huì)危害未成年人身體健康的。
哎，我對(duì)這種只顧著掙錢(qián)而不惜任何代價(jià)的人們束手無(wú)策，我只能在這兒勸告大家遠(yuǎn)離垃圾食品，要和健康做好朋友。
五年級(jí)說(shuō)明文6
今天，我跟著舅舅一家回外婆家。我們?nèi)タ赐敉羯膬芍恍」穼殞�，一只狗姐，一只狗弟。狗姐被我抱起�?lái)放進(jìn)火爐邊了，狗姐汪汪直叫，我又把它放到水池旁邊，狗姐又覺(jué)得快要凍結(jié)冰了似的，然后我把狗姐抱著玩，直到狗姐抗議不想玩了。狗弟被我強(qiáng)行帶回龍崗。
我非常開(kāi)心！
五年級(jí)說(shuō)明文7
又是一個(gè)深夜。
桌上是那杯早已泡的無(wú)味的茶。
打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑下一片溫暖，給這寒冷的冬夜增加了一絲熱度。
在短短的幾天里，我似乎長(zhǎng)大了不少。欣說(shuō)：“我真的猜不著你在想什么……？”我已經(jīng)不是那個(gè)單純的女孩了。在生活的壓力下，想天真不是那么容易做到的。一個(gè)人的時(shí)候，總是憂(yōu)傷伴著我。
我孤獨(dú)，但決不孤僻。在大家面前，我快樂(lè)無(wú)比，天天笑的跟撿了金子似的。我極少流露出悲傷。所以，總有人給我的評(píng)語(yǔ)中有“快樂(lè)”“樂(lè)觀”這種詞。而唯一那幾個(gè)了解我的人卻距離我很遠(yuǎn)。
心里的壓抑讓我欲哭無(wú)淚，面對(duì)著一次次殘酷的現(xiàn)實(shí)，我毫無(wú)感覺(jué)。我告訴自己，不許哭，一定不許哭。因?yàn)檠蹨I是一個(gè)失敗者最后的尊嚴(yán)，我不想連這僅有的尊嚴(yán)都失去。
我想要的好象注定得不到，不是所有的努力都有收獲，不是所有的誓言都代表永恒，也不是所有的眼淚都代表失敗。
一傷感，自然想到顧城和他的`詩(shī)：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我又想起許多事物是完美的，也是不完美的完美：月亮有陰晴圓缺；蝴蝶有無(wú)法飛舞的童年；流星有稍縱即逝的美麗；煙花也有短暫而絢爛的生命。
我累了，想真正的放棄
五年級(jí)說(shuō)明文8
手機(jī)最初是一個(gè)溫暖的創(chuàng)造，游歷在外的游子用他與千里之外的父母報(bào)平安；遠(yuǎn)隔重洋的友人用它瞬間跨越距離使心相依。
從貝爾的'第一部電話(huà)問(wèn)世至今，手機(jī)經(jīng)歷了許多變革，開(kāi)始是笨重的大哥大，后來(lái)有翻蓋、滑蓋，現(xiàn)在是全觸屏，將來(lái)也許會(huì)用腦電波控制。真是不敢想象啊！
但是，無(wú)論如何改變，科技如何開(kāi)展，手機(jī)都屬于電話(huà)，最根本的作用是為了拉近心靈的距離。
現(xiàn)在，如果你在大街上看見(jiàn)有人著急地像自家著火一樣?xùn)|奔西走，那不是找?guī)�，就是手機(jī)沒(méi)電找插頭呢！咖啡廳里誰(shuí)低頭一坐就是一個(gè)下午，要么他是夢(mèng)想家，要么他是在玩手機(jī)。
科技的開(kāi)展改變我們的生活，更增添了手機(jī)的功能，手機(jī)因此大有從聯(lián)系溝通的工具“跳槽〞開(kāi)展為娛樂(lè)工具的勢(shì)頭。
確實(shí)，這樣的開(kāi)展有利的一面，但是弊端也絕不容無(wú)視。
“對(duì)一個(gè)人最大的尊重就是與他談話(huà)時(shí)不玩手機(jī)〞。想像一下，一家人圍坐著相對(duì)無(wú)言，各自埋頭刷微信微博，或與未曾見(jiàn)面相識(shí)的網(wǎng)友侃侃而談，一家人相互間隔缺乏半米，心卻早已天各一方。
這樣的弊端使老師們也直搖頭：上課時(shí)近一半學(xué)生低著頭對(duì)著桌兜，時(shí)而傻笑，時(shí)而說(shuō)著從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的粗話(huà)，好學(xué)生成績(jī)一落千丈，差學(xué)生成績(jī)依舊徘徊于及格線(xiàn)以下。家長(zhǎng)們怒其不爭(zhēng)，最終無(wú)可奈何。
很多人從此成為手機(jī)控，一分種之內(nèi)無(wú)論身在何處，摸到手機(jī)才能安心；起床睜眼第一件事就是刷朋友圈，睡覺(jué)時(shí)躺在床上每每被滑落在臉上的手機(jī)砸醒。
手機(jī)開(kāi)展已經(jīng)開(kāi)始偏離最初的目的，但也有益處，至少生活更加方便更加精彩，也改善了生活水平，“去其糟粕，取其精華〞，至于如何做法，那就見(jiàn)仁見(jiàn)智了。
五年級(jí)說(shuō)明文9
早上，我像往常一樣走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，但今天的天氣是灰色的。遠(yuǎn)處的微風(fēng)并不讓人感到?jīng)鏊�。抬頭一看，操場(chǎng)上的樹(shù)隨風(fēng)搖擺。天氣讓人感覺(jué)很悶。會(huì)下雨嗎？
鈴響時(shí)，教室里傳來(lái)學(xué)生大聲朗讀的聲音。隨著讀書(shū)聲，我聽(tīng)到窗外有輕微的嘀嗒聲。透過(guò)窗戶(hù)看，真的下雨了。天空中的烏云似乎離我們更近了，對(duì)面的教學(xué)樓看不清楚。雨下得很大。
下課后，我的朋友來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有無(wú)數(shù)的小水池。雨滴如珍珠般落入池中，濺起魚(yú)尾、魚(yú)鱗般的漣漪。形成了一簇簇絕對(duì)美麗的無(wú)色花朵，它們瞬間悄悄地離開(kāi)了我的`眼前
雨越下越大，我和朋友在雨中玩耍。我面前仿佛形成了一個(gè)巨大的珠簾。站在操場(chǎng)上，我看不到對(duì)面的教學(xué)樓、旗桿和樹(shù)木。
同學(xué)們，看著我，我看著你們，你們的衣服都濕了。就這樣，下了一整天的雨。
放學(xué)后，雨停了，校園里的空氣變得格外清新，樹(shù)葉變得干凈，教學(xué)樓變得剛剛洗過(guò)。太陽(yáng)從云層中露出微笑，明天又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
五年級(jí)說(shuō)明文10
我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的卡通小夜燈。胖乎乎的身子，頭上頂著兩只尖尖的耳朵，一只手舉著嫩綠的四葉草。最具特色的是我圓滾滾的白肚皮，特別惹人喜愛(ài)，大家都想在上面摸一摸。雖說(shuō)我不符合現(xiàn)在以瘦為美的風(fēng)尚，但我是日本導(dǎo)演宮崎駿筆下的`風(fēng)云人物——龍貓，一直深受孩子們的喜愛(ài)。
雖然我其貌不揚(yáng)，但功能不少。先說(shuō)說(shuō)我左手舉著的四葉草吧！其實(shí)是個(gè)綠色的小風(fēng)扇。每當(dāng)夏天到來(lái)，我就要隆重登場(chǎng)。每天放學(xué)，小主人背著書(shū)包回家，又累又熱，這時(shí)我就趕緊上崗，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。涼爽的風(fēng)兒幫小主人趕走了炎熱和疲勞，讓她每天都可以在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中完成作業(yè)；或者舒舒服服地躺在床上看看書(shū)，休息休息，日子過(guò)得可悠閑了。
夏去秋來(lái)，晝短夜長(zhǎng)，我的白肚皮有了很大的用武之地。它能發(fā)出溫和的光芒，伴著小主人看書(shū)、做題、畫(huà)畫(huà)……看，那一張張獎(jiǎng)狀在墻上熠熠發(fā)光；那干凈整潔的作業(yè)令人賞心悅目；那一幅幅圖畫(huà)活靈活現(xiàn)，令人嘖嘖贊嘆。雖然那都是小主人的成果，但我為她驕傲。小主人也非常感謝我的陪伴，常常把我擦得光潔如新。
我雖然沒(méi)有洋娃娃那么漂亮，也沒(méi)有玩具汽車(chē)那么拉風(fēng)，但我卻給小主人帶來(lái)了許多的方便，成為了她最好的朋友。希望你們也能喜歡上我！
五年級(jí)說(shuō)明文11
大家好！我是一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。你想知道我是怎么蛻變的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我吐了絲，建了一個(gè)橢圓形的小房子。我躺在這間暖和的房子里，正做著美夢(mèng)——我正在天空中自由自在地飛翔，忽然聽(tīng)到地上傳來(lái)一個(gè)聲音：“快看��！多么美麗的蝴蝶啊！”我低頭一看，原來(lái)是青蛙哥哥。我微笑地說(shuō)：“謝謝青蛙哥哥的夸獎(jiǎng)！” 說(shuō)完，就飛走了。后來(lái)，大家都知道了我的美麗，讓我參加了選美大賽……
這時(shí)，我突然被春姑娘驚醒了。她輕輕地拍了拍我的屋子，仿佛在告訴我：“美麗的春天來(lái)了，快出來(lái)玩吧！”我伸了伸懶腰，用我的牙齒鑿了一個(gè)小口子。我既新奇，又害怕，慢慢地把頭探了出去，又迅速地縮了回來(lái)，然后再探出腦袋。這時(shí)，我看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光，五彩斑斕的`鮮花，綠油油的小草……他們好像在對(duì)我微笑，向我招手呢！
我迫不及待地想看清這美麗的世界，拼命地扭動(dòng)著身子，奮力地一點(diǎn)一點(diǎn)往外爬。沒(méi)一會(huì)兒功夫，我就累得氣喘吁吁了。我想：“我什么時(shí)候能出得去�。俊蔽矣悬c(diǎn)想放棄，可是，一想到剛剛做的美夢(mèng)，我就對(duì)自己說(shuō):“不能輕易放棄，我可不想一直是只笨頭笨腦的毛毛蟲(chóng)，我要成為一只美麗的蝴蝶！”我用盡全身的力氣，終于從房子里面掙脫了出來(lái)。我滿(mǎn)頭大汗，全身濕漉漉的，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，終于干透了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草和樹(shù)枝也好像和我一起翩翩起舞。我高興極了！我終于變成一只美麗的蝴蝶啦！
現(xiàn)在，我有兩對(duì)輕盈的翅膀，上面有五彩繽紛的花紋，我每天可以在花叢中起舞，在天空中自由自在地飛翔……
徐老師的話(huà)：心怡，我好欣賞你“永不滿(mǎn)足，特別仔細(xì)”的學(xué)習(xí)態(tài)度！每次習(xí)作你都是寫(xiě)得最認(rèn)真，最詳細(xì)的。但是，大家交流之后，你的習(xí)作還會(huì)給我驚喜：豐富的想象力，使文章更具有魅力！
五年級(jí)說(shuō)明文12
從小到大一直以來(lái)媽媽就不讓我玩電腦，走遍我全家也不會(huì)看到一臺(tái)電腦，只要是媽媽否認(rèn)的東西，那我家就一定不會(huì)出現(xiàn)。
可以說(shuō)我連碰都不能碰一下電腦，電腦就如定時(shí)炸彈一般，我只要一碰它，我就會(huì)馬上殉國(guó)。
聽(tīng)著表弟表妹們整天說(shuō)著這個(gè)游戲多好玩，那個(gè)游戲多有趣，這個(gè)電影多好看，那個(gè)電影多好看……我本來(lái)一點(diǎn)都不動(dòng)心的，可是他們整天說(shuō)這個(gè)好玩那個(gè)好看的，他們說(shuō)電腦是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我開(kāi)始慢慢動(dòng)心了，有一天，媽媽出差了，我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了，我一玩，覺(jué)得他們說(shuō)的真的沒(méi)有錯(cuò)，電腦就像是一本’萬(wàn)能書(shū)‘一樣，想看什么想查什么都能看到查到。
媽媽出差回來(lái)了，我就求她也買(mǎi)一臺(tái)電腦吧!我一直說(shuō)著電腦的好處，把嘴巴都說(shuō)爛了，媽媽卻說(shuō)：孩子，你知不知道電腦的`壞處呢？
我說(shuō)：電腦想干什么都可以，有什么不好的？
媽媽回答道：電腦既影響視力，也影響學(xué)習(xí)，所以不能常玩。而且一個(gè)學(xué)生怎么能玩電腦呢!學(xué)生的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)說(shuō)明文13
今天，媽媽送我一塊石頭。
我的到這塊石頭后，立即上網(wǎng)搜索，得知這塊石頭屬于沉積巖，我繼續(xù)往下看，原來(lái)沉積巖這一類(lèi)石頭是由侵蝕的沉積物經(jīng)過(guò)河水的搬運(yùn)作用沉積于低處，最后固結(jié)成石頭。 媽媽送給我的這塊石頭，體型雖小，但卻有3。4斤重，用手輕輕撫摸，覺(jué)得滑滑的，冷冰冰的。它的身上長(zhǎng)著白色的花紋，有的是線(xiàn)條，有的是塊狀，其它的地方全是青藍(lán)色。 乍一看，這塊長(zhǎng)條形的石頭沒(méi)什么特別的，但是仔細(xì)一觀察，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，在石頭上有一塊白色的花紋，它酷似一條騰飛的'小龍，我猜測(cè)，這應(yīng)該是在幾千萬(wàn)年前的恐龍時(shí)代一只剛出生的小龍，還沒(méi)來(lái)得及享受好的生活，就碰到了隕石撞擊地球，頓時(shí)，巖漿從地殼下噴發(fā)出來(lái)，小龍?jiān)谒查g被巖漿吞噬，漸漸的，大地恢復(fù)平靜，巖漿慢慢冷卻，小龍的骨架也隨著那些沉積物融入了這塊石頭里，形成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這塊石頭原本生活在黃龍溪，那年暑假，我們?nèi)胰巳S龍溪玩，我、哥哥、妹妹下在河里玩耍嬉戲的時(shí)候，媽媽則在河邊尋找一些可心的石頭，準(zhǔn)備帶回家放在魚(yú)缸里，后來(lái)，我回家就發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里又多了一塊新石頭。 媽媽說(shuō)，在她眼里，這塊石頭絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的，上面既有可愛(ài)的小龍，又有乘風(fēng)破浪的帆船，還有奇形怪狀的英文字母，所以他超級(jí)喜歡這塊石頭。我在想：要是媽媽沒(méi)有把這塊石頭撿走，那它現(xiàn)在會(huì)在哪兒呢？有可能被其他的人撿走了，也有可能被用做公司大樓的奠基石了，還有可能隨著河水的不斷沖撞，慢慢的漂流到別的地方……每個(gè)石頭都有它獨(dú)特的性格，每個(gè)塊石頭都有屬于自己的故事，我喜歡媽媽送給我的這塊奇妙的石頭。
五年級(jí)說(shuō)明文14
我的名字叫狗狗，我是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。雖然很多人都喜歡貓貓，但我們狗狗可比貓貓可愛(ài)多了，不信您聽(tīng)我說(shuō)。我們乖巧、馴良，面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，像是天上的小星星一般，帥氣極了。我們四肢輕快，玲瓏的小面孔上襯有一個(gè)在動(dòng)物界中數(shù)一數(shù)二靈敏的嗅覺(jué)和一雙超音波、超低音波都能聽(tīng)得一清二楚難以置信的耳朵，顯得我們格外強(qiáng)悍。一雙尖刀似的耳朵，總是耷拉在兩側(cè)，隨時(shí)隨地聆聽(tīng)感應(yīng)突如其來(lái)的危險(xiǎn)，靈敏而又警覺(jué)。我們是人類(lèi)最忠誠(chéng)、友善，可靠的好朋友。
我們不像貓咪一樣機(jī)靈變通，貓咪生完孩子以后，會(huì)把孩子撫養(yǎng)到自力更生，之后便會(huì)跑出去尋找自己的幸福和快樂(lè)，孩子能不能再見(jiàn)到爸爸媽媽只能問(wèn)貓咪自己了。而我們對(duì)待孩子總是用心負(fù)責(zé)，不離不棄，成為他們愛(ài)的港灣。貓咪如果在主人家受到欺負(fù)和不友好的對(duì)待，它們便會(huì)離家出走尋找下一個(gè)主人。而我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在主人身邊，即使主人對(duì)我們冷暴力想丟棄我們，我們依然在原地等待，期待主人回心轉(zhuǎn)意。
我們不像貓咪一樣愛(ài)護(hù)自己，當(dāng)主人受到危險(xiǎn)時(shí)，我們會(huì)挺身而出，拼命保護(hù)主人，即使我們遍體鱗傷，舍身忘死，也不會(huì)退縮。我們不像貓咪一樣挑食愛(ài)要食兒，它們只要一餓，就會(huì)哇哇大叫，不管主人忙不忙，煩不煩，它們都會(huì)叫個(gè)不停，叫到有食兒為止。如果給的'食物不滿(mǎn)意，不好吃，它們會(huì)立馬瞪一眼主人，“喵”一聲，毫不留情的轉(zhuǎn)身離去，去別的地方另尋美食。而我們餓的時(shí)候，會(huì)向主人搖搖尾巴，告訴主人我們餓了�？吹街魅嗣靼孜覀兊囊馑己�，我們會(huì)安靜地趴在地上，靜靜的等待著食物的到來(lái)。如果主人太忙，忘記給我們準(zhǔn)備，我們也會(huì)不吵不鬧，挨餓到天亮，這就是我們的忠誠(chéng)和毅力。
我們?nèi)砻q絨的，非常討人喜愛(ài)，我們忠誠(chéng)可靠，是人類(lèi)唯一最可靠的好朋友。
五年級(jí)說(shuō)明文15
電腦，其實(shí)是計(jì)算機(jī)的俗稱(chēng)，我想大家都不陌生吧，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它。
計(jì)算機(jī)，是一種能夠按照程序運(yùn)行，自動(dòng)、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備，由硬件和軟件所組成，沒(méi)有安裝任何軟件的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為裸機(jī)。常見(jiàn)的形式有臺(tái)式計(jì)算機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)、大型計(jì)算機(jī)等，較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)有生物計(jì)算機(jī)、光子計(jì)算機(jī)、量子計(jì)算機(jī)等。
世界上第一臺(tái)電腦在1946年2月14日問(wèn)世。它由17468個(gè)電子管、6萬(wàn)個(gè)電阻器、一萬(wàn)個(gè)電容器、6千個(gè)開(kāi)關(guān)和其它一些零件組成。它重達(dá)30噸，占地170平方米，耗電量150千瓦，造價(jià)48萬(wàn)美元。
而現(xiàn)在的電腦就輕便多了，所謂的筆記本電腦、掌上電腦，效率高、耗費(fèi)資源又少。以前的電腦就像是笨重的`大狗熊，身體大、智商低；現(xiàn)在的電腦就像是小松鼠，又小又靈活。
電腦的用處太多了，可以學(xué)習(xí)、看電子書(shū)刊、看電影、玩單機(jī)游戲。而我最想的是把它連在互聯(lián)網(wǎng)上，用處就更多了。比如：當(dāng)你有不懂的問(wèn)題時(shí)，可以去電腦上搜索一下，電腦會(huì)顯示最好的答案。當(dāng)你無(wú)聊想找人聊天時(shí)，你可以到QQ里找朋友、同學(xué)聊天。當(dāng)你想給在遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)封信時(shí)，你只要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)郵箱，寫(xiě)封信發(fā)過(guò)去，只要對(duì)方也接通互聯(lián)網(wǎng)，幾秒鐘就能收到，并可以馬上給你回信。
電腦是個(gè)好東西，但長(zhǎng)期使用對(duì)人體是有害的，希望以后能發(fā)明更少輻射的電腦。
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