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夢想說明文

時間:2024-04-25 07:02:56 說明文 我要投稿
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夢想說明文

  相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其作為作文里的重要分類的說明文,根據說明對象的不同,說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編整理的夢想說明文,歡迎大家分享。

夢想說明文

  夢想說明文 篇1

  在遙遠的山的那邊,你總能看到成片成片的蒲公英。映著藍天白云,和著青山綠水。美麗的蒲公英沐浴著大自然的陽光,隨風飄動,零零落落,宛如游進了人間仙境般。他那亭亭玉立,嬌小玲瓏的身姿。吸引了多少千萬游客。構成一幅人與自然、相輔相成的和諧畫卷。然而,這般美景,來源于一個最初的夢想……

  在遙遠的海的那邊,有一位美麗的蒲公英媽媽,她看上去很高興,但其中卻隱隱夾雜著些許哀傷。原因是她很欣慰她的孩子長大了,但有馬上要離她而去。

  臨別前,她正教育孩子們如何在困難中鍛煉自己!蒲公英媽媽說:“孩子們,你們都長大了,是時候離開媽媽了。當你們面臨困難時,千萬不要放棄,只要帶著你最初的夢想去飛,就一定會成功!

  隨著一陣微風吹過,孩子們都紛紛不舍地離開了媽媽。但他們都一直記著臨走前媽媽說的那些話。

  可是還有一個小蒲公英緊緊地抓著媽媽不放,絲毫不想離開的意思。這時媽媽過頭來,溫和地對小蒲公英說:“你想一輩子呆在媽媽身邊嗎?孩子,記著,接下來的路要靠你自己走。”小蒲公英喃喃地說:“我不想離開親愛的媽媽。”最后這位“無情”的媽媽推開了兒子。順著風,一直飄,一直飄。小蒲公英含著淚就這樣離開了親愛的媽媽。途中,他想起了媽媽臨走前說的話:只要帶著你最初的夢想去飛,就一定會成功。瞬間,小蒲公英好像明白了媽媽所說的話。

  他一直飛,一直堅定地飛,一直勇敢地飛,一直超越地飛。不管狂風暴雨,還是晴空萬里,他都堅定著他的理想—飛。他飛過了一片片的大海,飛過了重重疊疊的.山。

  有一天飛累了,便停落在山的那邊,于是夢想也停落在了那邊。他降落在一片草叢里,他對那地方極其陌生。沒有一個朋友,他很孤單。但他決定為自己創(chuàng)造出一片新天地—為了最初的夢想。

  他竭力地扎根,茁壯地成長。不管天氣怎么樣,他都默默承受著。風刮在他身上,雨滴打在他臉上。但他還是義無反顧地生長。因為他知道當面臨困難時,一定不能放棄,自己的天地是要靠自己闖出來的。

  帶著這樣的理想與信念,蒲公英的數(shù)目愈來愈多,直至覆蓋了整個山嶺。

  這就是我所說的小小蒲公英的經歷。他帶著媽媽的期望和自己的夢想。飛過重重障礙,飛過種種困難險阻。最終飛到自己的理想天地。他并不奢求得到什么,只為付出什么。他給人們帶來美好風光的同時,也體現(xiàn)了自己的人生價值?芍^:蒲公英雖小,理想比天高。

  當一個人有了堅定的理想時,他就會像蒲公英一樣,朝著這個目標不斷飛翔,不斷前進。最后,別忘了,飛的時候帶上你的夢想。

  夢想說明文 篇2

  教室,是校園環(huán)境的一個主要部分,是學生在校學習的主要場所。

  我夢想的教室,應該是有較大的空間的,當然,這個空間也包括孩子們嬉戲玩耍的空間。因為只有在足夠的空間中學習生活,孩子們才不會覺得比較壓抑。在教室的大門上會有一塊電子屏幕,上面滾動播出一些班級公約、班級通知、學生作業(yè)展示、格言錄、時事報、班級之星等一些學習信息和班級信息。教室里的課桌椅當然要以舒適為主。課桌的儲藏空間會比較大,孩子們的課本,課外書,書包,以及一些常用文具放在里面絕不會感覺擁擠。為了節(jié)省空間,椅子會設計成能折疊的。為了適應孩子們的生長情況,椅子也要能伸縮的。都說書籍是人類進步的階梯,所以教室的小型圖書館當然是必不可少的。這個小型圖書館也是包括電子書籍的,它會具有超級龐大的數(shù)據庫,聯(lián)網時有綠色安全的'系統(tǒng)來避免一些不良信息。它也具有占地少,操作方便易懂的特點。教室的后面會有一個娛樂小天地,里面會有一些象棋,積木等一些益智類的玩具。

  另外,在教室的一面墻壁上會有許多小格子,里面可以放一些孩子們的水杯、雨傘、運動物品等一些不方便放進書桌的物品。在教室的另一面墻壁上會有一大塊心情涂鴉板,孩子們可以把自己的心里話或者想說的話,自己的疑問啟示等一些任何想說的話寫在上面,也可以進行對話或者畫畫。這塊涂鴉板設計的目的就是為了分享孩子們內心的世界的快樂和釋放壓力。

  親近大自然是孩子們所需要的,所以在具有局限性的教室里我希望能設計一塊植物區(qū)。在這里,孩子們可以觀察種子從播種到發(fā)芽開花等一系列的生命的綻放。教室里多一抹綠,能極大地帶給師生生命的力量。它一面能用于教學,另一面能陶冶師生的情操。

  我想,如果我的教室要是能和德國作家艾利克·卡斯特納筆下的教室一樣會飛就好了。它能帶我們去我們盼望的地方,領略當?shù)氐娜送溜L情,感受當?shù)氐奶厣<僭O在教學過程中運用會飛這一特色,那么我們的學習就會更直觀具體,感受也就會更深刻了。

  教室是一個溫暖的充滿書香氣的一個地方。我夢想的教室一定是充滿愛的和神奇魅力的港灣,讓人流連忘返。

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