說明文的作文優(yōu)選7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的說明文的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說明文的作文1

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想課堂，我也不例外。

　　我的理想課堂希望老師臉上掛著甜甜的微笑，課上我們都很放松，積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽，讓我們近一步的`了解課文。課上最好讓我們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一番，控索其中的樂趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術(shù)課，可以在校園的小池塘邊寫生，比如科學(xué)課，讓我們自己去校園的各處角落，控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。

　　課上老師不要批評(píng)學(xué)生，不要講一些學(xué)生聽不懂的話，要鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。老師講課時(shí)要幽默風(fēng)趣一點(diǎn)，讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)，課上老師還可以適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲，有關(guān)課文的小游戲，讓我們更加深刻的記住課文，課堂上所講的內(nèi)容。

　　這就是我心目中的理想課堂。

說明文的作文2

　　我的老家是四川，那里的水果有臍橙和杏子和水蜜桃還有西瓜。

　　就說臍橙吧，它是一種很好吃的水果，一眼看去，它和其它的橙子沒有什么區(qū)別，但是如果你仔細(xì)一看，他們是有區(qū)別的，在臍橙的花蒂處，有一個(gè)突起的東西，就像人的肚臍眼一樣，所以叫他臍橙。

　　這種橙子樹一般種在地里，山坡上，和院壩邊，夏天時(shí)，茂密的樹葉向四周展開，勞累了一天的人們?cè)跇湎鲁藳觯�真舒服�。?/p>

　　在春天，臍橙就開出了白色的帶有淡淡的香甜的`花兒，花謝后就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)硬硬的綠色的小臍橙，到了秋天，臍橙成熟了，變成了燦爛的金黃色。人們把它再下來，如果這時(shí)候你到四川去旅游，會(huì)發(fā)現(xiàn)大街小巷都在賣臍橙，有的還運(yùn)倒了城市里，還有的運(yùn)到了當(dāng)?shù)仫堭^當(dāng)飯后的水果。臍橙含有豐富的維生素C，常吃它可以增強(qiáng)人的抵抗力，少生病。

　　臍橙除了它的肉香甜外，它的皮也是很有用的，可以用來做鹵菜的調(diào)料。

　　四川真是一個(gè)好地方，那里出產(chǎn)的臍橙又大又甜，四川真是一個(gè)好地方。

說明文的作文3

　　我誒大家打個(gè)謎語：“脫下紅黃衣，七八個(gè)兄弟，緊緊抱一起，酸甜各有味，大家都喜歡�！蹦銈儾碌竭@是什么了嗎？對(duì)了，這就是橘子！

　　它的樣子像一個(gè)吹脹了又壓扁了的氣球，經(jīng)常被太陽曬的一邊是金黃色的，而另一面就是黃里透綠，橘子的頭上有一個(gè)小枝，像給它帶了一頂不相稱的帽子。如果只看它的樣子，你一定會(huì)以為它很光滑吧！其實(shí)，它的皮是凹凸不平的！

　　把它的外衣脫掉，你會(huì)問到橘子特有的酸味。它的樣子像一個(gè)小南瓜，掰下一瓣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形狀像月亮一樣。橘子的`果肉如同米粒般大小，晶瑩剔透，里面的汁也非常多，一口咬下去，里面的汁就溢出來了。

　　橘子可以開胃，還可以補(bǔ)充大量維生素C、葡萄糖等十種營養(yǎng)物質(zhì)。橘子雖然好吃，但也有注意事項(xiàng)：橘子不宜多吃，每天最多吃3個(gè)，不能與牛奶和胡蘿卜同食，老年人和兒童也要少吃橘子。

　　在這里我有一首寫橘子的小詩，給大家欣賞欣賞：“小小橘子手中拿，扒開橘皮味散發(fā)。放到嘴里甜甜的，樂得臉上開了花�！�

說明文的作文4

　　植物能給人一種美的享受，那芬芳撲鼻的味道能使人心曠神怡。在眾多植物中，我最喜歡的要數(shù)蘆薈了。他雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無暇，更沒有大樹那樣高聳挺拔，但他那頑強(qiáng)的生命力和其藥用價(jià)值深深的打動(dòng)了我。

　　蘆薈長(zhǎng)得并不出眾，它的葉子從里往外長(zhǎng)。剛長(zhǎng)出來的葉子是展平的`，大的葉子就往里凹，或許是害羞吧！側(cè)面看像一個(gè)盆景，正面看像君子蘭，可就是多了一點(diǎn)刺。蘆薈的葉片有粗有細(xì)，有大有小，大的中包含著新的小的葉片。再仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片布滿一些小麻點(diǎn)，像是蘆薈像太陽微笑。而主枝有時(shí)候還會(huì)分成分枝，也有葉片。

　　蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力，一次，我們一家去旅游，忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我再回家的路上想起它時(shí)，急得心都要蹦了出來。可回到家里一看，我吃了一驚，怎么十天沒澆水它也沒死？我心中暗暗的佩服它那無言而有頑強(qiáng)的生命力，盡管我很討厭它的刺。

　　蘆薈不僅頑強(qiáng)，還有藥用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽用它做美白，因?yàn)樗�可以美容；把蘆薈放在屋里還可以美化環(huán)境，凈化空氣哩！

　　我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表；喜歡它全身是寶，無言周到的呵護(hù)著我們；更喜歡他神奇的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。使我明白了：美，一旦與頑強(qiáng)相結(jié)合，便堅(jiān)不可摧。

說明文的作文5

　　黃金布，包銀條，中間彎兩頭翹。你們知道，這是什么水果嗎？就是我，香蕉。

　　我穿著黃金鎧甲，可威風(fēng)了。我還是魔術(shù)師，我躺下來變成了一艘大輪船在海上漂浮，我還能變成一個(gè)嬰兒的搖籃，我做起俯臥撐來像一座大橋跨在河上的橋，又像一把鐮刀。我站起來像拐杖，又像電話的聽筒。

　　劉老師讓同學(xué)們摸了摸我的皮膚，他們都說：“好滑呀！”我可高興了呢。沒想到不可思議的事情發(fā)生了，劉老師把我的鎧甲脫掉了，我大聲喊道：“別脫我的鎧甲了，我會(huì)冷的。”

　　這時(shí)，同學(xué)們都被我的氣味迷住了，都想嘗嘗我的味道。我吃起來香香甜甜的.，可美味了。

　　你們知道吃了我有好處嗎？我可以美白呢，還可以促進(jìn)消化。

　　聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？

說明文的作文6

　　我家有一只可愛的貓。

　　記得有一次，我經(jīng)過雜物間的時(shí)候，偶然看見我家的貓正潛伏在雜物間的一角。我心想是不是貓?jiān)谧ダ鲜竽�？我決定看個(gè)究竟，于是，我屏聲靜氣，原地蹲下，準(zhǔn)備看貓?jiān)趺醋ダ鲜蟆?/p>

　　一會(huì)兒，從凌亂雜物中傳來“吱吱”的叫聲。過了一會(huì)兒，我看見一只老鼠露出賊頭，兩眼左右轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察外面的環(huán)境，然后，機(jī)警地把頭縮回去；而我家的貓卻一動(dòng)不動(dòng)的地趴在地上，生怕弄出丁點(diǎn)聲音。老鼠試探完畢，高度警惕地從雜物間中走出來，我家的貓也在向老鼠的位置匍匐前進(jìn)。終于，老鼠整個(gè)身子暴露在外。貓“嗖”的`一聲彈了出去，用它那鋒利的爪子扣住老鼠，再用嘴咬住了老鼠的頸。老鼠做了垂死的掙扎，最后還是慘死在貓嘴之下。貓叼著老鼠飛快地從我身邊跑過，享受它那美餐去了。

　　這就是我家的機(jī)智勇敢的貓。

說明文的作文7

　　大家好，我是葡萄，我摸起來軟軟的，吃起來酸甜的，看起來像一顆顆紫色的珍珠，又像紅色的瑪瑙，形狀圓圓的，果皮光光滑滑，真是又好吃又好看。

　　我長(zhǎng)得圓圓的，一顆一顆地串在一起，顆顆果粒連接在一起，是那么的緊湊、可愛。我的`果樹葉子上有3——5個(gè)小缺口，葉子的大小有一個(gè)人的手掌一樣大小。我的葉子上長(zhǎng)著莖，莖大約有20cm長(zhǎng)。我的邊上長(zhǎng)了一些小黃花，這是我剛開始開花的樣子，別小看它們，它們可以吸引許許多多的昆蟲呢。同樣我要靠這些昆蟲傳播花粉，再結(jié)成碩大的果實(shí)。

　　我小時(shí)候是又小又青的，到了五月份的時(shí)候，我已經(jīng)十分飽滿了，但還是青色的，終于到了9，10月時(shí)，我成熟了，我長(zhǎng)得又大又紫，還透出了一點(diǎn)深紅色，一串串掛在樹間，十分美麗誘人。

　　你知道嗎?人們把我的果樹稱為攀援植物，是以其他植物為支柱，不斷向上攀登而生長(zhǎng)的。只要有東西支撐，就可以不斷地生長(zhǎng)，一顆葡萄樹就可以長(zhǎng)成一個(gè)葡萄林。

　　我的營養(yǎng)價(jià)值很高，葡萄汁被科學(xué)家譽(yù)為“植物奶”，我的含糖量達(dá)8%——10%，大部分是容易被人體直接吸收的，我含有礦物質(zhì)鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等，還含有多種人體所需的氨基酸。是兒童、婦女和體虛貧血者的滋補(bǔ)佳品。我常被人類做成酒，有紅葡萄酒和白葡萄酒之分，味道十分好。

　　我主要生長(zhǎng)在新疆吐魯番的葡萄溝。那里的環(huán)境適合我生長(zhǎng)，那兒的兄弟們個(gè)個(gè)又大又圓，味道鮮美，而且長(zhǎng)得特別茂盛。

　　現(xiàn)在你了解我了吧?

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