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關(guān)于說明文作文集合十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的說明文作文10篇，希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
有人認為中學生活是繁忙的，有人認為中學生活是很辛苦的，還有人認為中學生活是可以不聽課的。而我不這么認為，中學生活是人一生的黃金時期，為我們走向社會打下良好的基礎(chǔ)。
剛來學校的時候，我以為有7科科目，會很辛苦，以為老師會很兇，當是經(jīng)過2天的時間，我才看到老師并不是我想像的那樣，而是很溫柔，不會大大咧咧的性格。我們每天12點放學，不像其他班，11.50分就放學，我們要留下來練10分鐘的字，下午也比其他班遲放學，要背2個單詞和解釋，畢竟我是1班。
第一次考試，我們考的成績不是很理想，老師就鼓勵我們說：第一次考試是比較難，但大家不要灰心，下次考好點就可以了;我的成績也不是很差，算中上了。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的。
邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學習環(huán)境，新的老師，新的同學，開始學習新的知識，追求新的目標。隨著年級的升高，科目也增多了，學習難度更大了。我必須合理安排時間，見縫插針地學習。把握好自己的時間。
當然必不可少的是每周對自己一周的`表現(xiàn)做一下總結(jié)，一步一個腳印的去努力做好。我要在學習上更加積極、主動，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，學生的最基本要求。勞逸結(jié)合，自我調(diào)解。只有這樣，才能學好每一門科目。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
說明文作文 篇2
狗是人類最早馴化的家畜之一,屬于哺乳綱,肉食目,犬科.生物學家研究認為,狗最早是由狼、狐和胡狼自然雜交而產(chǎn)生的.經(jīng)過各民族采用不同方法進行長時間的馴化逐漸形成了現(xiàn)在繁多的品種.據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,現(xiàn)在全世界約有5億條狗,我國大約有1億條.
從古至今狗始終是人類的朋友和得力的助手.從邊境巡邏、緝毒、偵破案件、救護傷員到為盲人引路、與主人作伴,處處都有它們矯健的身影.正因如此,狗幾乎在世界各國都受到寵愛和保護.各種各樣的狗協(xié)會遍及世界各地,在西方發(fā)達國家還有很多專門為狗設(shè)立的服務性機構(gòu).以前,為了控制狂犬病對人的威脅,我國曾實行滅狗的政策.隨著經(jīng)濟的發(fā)展和醫(yī)學的進步,通過接種疫苗已經(jīng)能很好地控制狂犬病.所以近年來各大城市也逐步改變了過去那種一味滅狗的非人道做法,并針對養(yǎng)狗制定了一系列比較客觀、合理的規(guī)章制度,使我國的養(yǎng)狗事業(yè)正逐步走向科學化、法制化.
犬具有很強的智力,能夠領(lǐng)會人的`語言、表情和各種手勢,有時會做出令人們驚嘆不已的事情.如通過訓練,能計數(shù)、識字等.
犬的時間觀念和記憶力很強.在時間觀念方面,每一個養(yǎng)犬者都有這樣的體會,每到喂食的時間,犬都會自動的來到喂食的地點,表現(xiàn)出異常的興奮,如果主人稍顯遲鈍,它就會以低聲的呻吟或扒門來提醒你.
在記憶力方面,犬對飼養(yǎng)過它的主人和住所,甚至主人的聲音都會有很強的記憶能力.如在英國,有一只犬從收音機里聽到它闊別近10年的主人的聲音后,馬上站起來走到收音機旁專注的傾聽著,直到長長的一段話結(jié)束后,才若有所失的帶著悲傷的神情,默默地離開收音機 .
地球沒可動物 ,就如藍天沒有了白云.動物是我們的朋友,我們能像朋友舉起屠刀嗎?
說明文作文 篇3
橙子一種水果。想必大家一定不陌生吧！但你仔細地觀察過它，了解過它嗎？就讓我們走近橙子，和它做個親密接觸吧。
從外表看，橙子先生的皮膚可好了，光光的，滑滑的，還像小丑似的把全身染成了桔紅色，讓人迫不及待地想玩他一玩。
瞧！橙子先生玩累了也熱了正在脫外套呢，脫去桔紅色厚厚的大外套，露出雪白的一層絨衣，很是柔軟。而且有的地方厚些，有些地方薄些，透過薄些的地方你能隱隱約約看見一道道細細的紋理，大概是肉瓣了吧。
這層絨衣可難脫了，還是讓我來幫忙吧。花了很多時間，絨衣才被我扒得干干凈凈，一點不剩。哇！桔黃色的'果肉皮終于露出來了，真漂亮，在燈光下一照，晶瑩剔透。
我小心翼翼地把它扳成一瓣一瓣的，再慢慢地剝?nèi)ケ”〉娜馄�，一粒粒亮閃閃的橙肉呈現(xiàn)在我眼前，就算你輕微地一擠，那汁水也會像小溪流似不斷地緩緩流出。
我忍不住張嘴咬了一口，嗯。。。。又甜又爽的果汁頓時流入我的嘴中，流進了我的心里，滿嘴的香甜味久久的回味著，回味著。。。。。。
說明文作文 篇4
現(xiàn)在的筆，沒有幾個作用。而以后的筆，就大不相同了。
2740年，正是筆的“生長發(fā)育”的高潮階段。當時最好的鋼筆，拿破侖鋼筆，它的筆身里有一張小型的超大內(nèi)存的芯片，芯片裝在筆蓋的`前方，在芯片的前邊是一個小屏幕，把屏幕往墻上照，就是一個大屏幕。在筆蓋上，有幾個小按鍵，可以調(diào)你要看的電影。在筆尾，有一個小型的放音器這樣，既可以看到電影，又可以聽聲音，真是兩全其美呀！它還可以聽音樂呢！在哪是，還有提醒你坐姿、握筆姿勢的，還有些筆有留言功能。除此以外，還有很多……
3192年，又有了一種新的鋼筆，它畫出的東西會成為真的。不過，它的價錢，我還是不說了吧，不過，這支鋼筆可是貴族的標志，可是很受貴族人的喜愛的哦！
世界上的筆還有很多，要是你發(fā)現(xiàn)了什么新品種，那就趕快告訴我吧！我會等著你的好消息的！一定告訴我呦！88！
說明文作文 篇5
不只曾幾何時，我的生命開始戀上了秋天憂郁的雨，雖然秋雨沒有春雨般纏綿；沒有夏雨般狂野；沒有冬雨般罕見。但它卻是一種迷人的憂郁。
漫步在雨中，尋找屬于自己的那份輕松與自由。偶然的，雖蒙著雨紗。它卻如此奪目，這場雨是那樣的悄然無聲，帶著對天空的無限眷戀落入塵世。伴著微涼的清風，思緒在雨中斗落。一切都被朦朧的雨絲籠罩著�？绰愤�，一株小草因經(jīng)不住風雨而到下，但它的身軀卻仍在掙扎搖晃著。作為生命，讓人感動！那挺拔的身軀消退了原本將要逝去的`生命，在美妙的雨中盡情的展示一種典押的美，讓人感到一種無窮的生命力在雨中進發(fā)。
什么叫生命？生命有何意義？生命的終點是不可言語的靜，起點是無端摸名的痛，于是生命呱呱墜地，生命靜逝去，一切在未靜止之前，生命總是想盡辦法起動，于是有喜劇，有悲劇，生命是一片喧嘩，生命是上蒼借于你一用的資本，生命是一種最普遍的掙扎。
有時我會拿《活著》和《飄》相比，來福逆來順受的接受，承擔著命運的一切安排：郝思嘉不屈不撓的活著，創(chuàng)造機遇，改變命運．前者讓人感動；后者另人激賞。
短暫的生命中，沒有希望的等待，將生命的時間拉得又細又長，將生命的心情割成無數(shù)的小碎片．對于死亡的恐懼和憂傷像一根細密的藤蔓在生命的五脹六腑之間生長著，爬滿了生命的所有空間，纏繞著生命的心臟，讓心臟有一種喘不過氣的窒息．對于那些存在卻沒有意義的生命來說，生命固然美麗，但卻沒有溫度，像是一種冷漠的美麗。
生命的本質(zhì)都是相同的，生命無所謂高貴與卑微．人類和動物沒什么區(qū)別，害蟲和益蟲只不古哦是人類給予生命的區(qū)分．每個生命都只是遵循著它的本能在這個世界上生存．螞蟻歷來背負著害蟲的惡名，但它不是出于本意．對于人類來說．螞蟻是害蟲，但人類對于螞蟻來說，也只是＂害蟲＂。
上蒼賜予了生命于資本，生命靠著上蒼賜予它的資本在這個世界上生存，其中生命在這個在這個世界上活這的每一過程都代表著生命永恒的一瞬間．
說明文作文 篇6
我家有兩只可愛的小調(diào)皮，一只叫薯片，另一只叫巧克力�；蛟S你會迫不及待地問我：為什么取這么個名字?我一定會興致勃勃地對你說，因為我喜歡吃薯片和巧克力的。
署片是公鸚鵡，巧克力是母鸚鵡。薯片全身綠色，翅膀上卻有紅、黃、綠三色;巧克力全身也是綠色，只有翅膀上只有黃和綠。爸爸得意洋洋地告訴我，這是紅嘴綠鸚鵡。它們的眼睛炯炯有神，一到我家就東張西望、左顧右盼。我一靠近它們，它們就驚恐萬狀。
它們在我家呆了幾天，也漸漸熟悉起來。它們經(jīng)常在籠子里開音樂會，唱得我心花怒放，心想：它們前世一定是音樂家，說不定是貝多芬呢!可是，安寧的日子過了不久，就被搞砸了。一天下午，我和它們玩，不免把手伸進籠子，可這伸不要緊，就那一動，薯片以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的'手指，我費了九牛二虎之力，才把手指從薯片嘴里拔出。
薯片和巧克力不僅調(diào)皮，還很機靈。
那一次，我在做作業(yè)，薯片和巧克力在我身后辦音樂會。我太用心了，把它倆給忘了。后來，我的第六感告訴我，大事不妙。我往身后望去，果然，薯片和巧克力一只在籠子上方盤旋著，另一只在窗臺上全神貫注地欣賞風景。啊一聲尖叫足有一千分貝，聲裂長空。奶奶聽到我的尖叫聲，急忙趕了過來。奶奶先把停在籠子上的巧克力請了回去，又把窗臺上的薯片也抓了回去，它倆束手無策，只能乖乖就范。
薯片和巧克力如今已經(jīng)飛向遠方了。不過它們會經(jīng)常回來探望我，我也感到幸福和知足。它們?nèi)绻w回來，我一定好好待它們.......如果你有兩只這么可愛、活潑、機靈、調(diào)皮的小鸚鵡，你會喜歡它們嗎?你會感到幸福嗎?
說明文作文 篇7
地球————人類的家園
地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@，它是美麗的，同時，也很容易被破壞。
森林被稱為地球之有、肺，沒有森林是不行的，然而，1998年全球平均每年損失森林995萬公頃，等于一個韓國的面積！原來森林占世界綠地的三分之一，現(xiàn)在只有十分之一了。近20年每年砍伐森林20xx多萬公頃，歐洲的原始森林幾乎完全消失！我們失去了毒氣的過濾嘴器——樹木，會大大加大疾病的發(fā)生，地球失去了肺，她就會破碎，生活在地球上的人類就會走向滅亡。
水，是生命之源，而我國人口多，水資源少，清潔水更少。比如我國某市學校師生因飲用了不清潔的水而造成多人中毒的事件。我國有關(guān)部門調(diào)查了我國的532條河流，其中436條已受到不同程度的污染，比起原來的藍天碧水，河中魚蝦成群的場面，真是天壤之別。我們一定要節(jié)約水，保護水資源，否則，人類看到的最后一滴清水將是自已的眼淚。
奔騰不息的江河，星羅棋布的湖泊、壯闊的'海洋、皚皚的雪山、飄動的白云，茂密的樹林，可愛的動物構(gòu)成了美麗的地球，我們一定要珍惜一草一木，愛護每一種生物，保護地球的生態(tài)環(huán)境，使明天的水山更青，水更凈，天更藍，讓我們的地球母親身體健康，成為人們?nèi)祟惖奶焯茫?/p>
說明文作文 篇8
在北方是最常見的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽臺上的花盆中也有它的身影，它無時無刻的在點綴著人們的生活。
月季花的花期非常長，除了寒冷的冬季，月月都開花，所以叫月季花。春天它早早的開放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強，被折斷的月季花枝只要插進泥土里，它就會重新長出根，生出幼芽，繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花，“花開花落無間斷，春來春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭，一年長占四時春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開的熱烈，但它有常開不謝韌勁。
月季花雖然不名貴，但它卻在處處點綴著我們的生活，它更有頑強的.生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻這個自己的所有。生活中也有非常多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動，無私奉獻。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通警察，講臺上誨人不倦的教師，雖然他們非常不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個路人都感受的一抹靚麗和芬芳！
說明文作文 篇9
這天，我起得很早。正當我滿心歡喜地拿著一個熱烘烘的紅薯，興致勃勃地踩著地上的積雪，腳下發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的響聲配合著我咀嚼紅薯的聲音，那般的和諧就如冬日里的一道暖陽，讓我好不快活!我盡情地踩著，奮力地嚼著，在一個轉(zhuǎn)角處，把紅薯皮高高地拋向空中，最后在“啪嗒”一聲中結(jié)束了它的空中旅行。
“這位小朋友，你怎么能在公共場所亂扔垃圾呢?”突然，一聲嚴厲的斥責聲在我耳邊響起。我奇怪地轉(zhuǎn)過頭一看，便遇見了你——一位頭戴紅帽，身著藍衣衫的清潔工人。你被風吹得通紅的手里正拿著我剛剛?cè)拥募t薯皮。看著這紅薯皮，我的臉頓時感到十分熾熱，像一個熟透了的西紅柿般滿臉通紅。我用抱歉的口氣對你說：“阿姨，實在對不起，給你的工作添麻煩了，請原諒我，我下次不會了。”見我很快地認了錯，你臉上原本的嚴肅消失了，浮起一絲微笑，溫柔地對我說：“孩子，人生的道路還很長，摔倒了并不可恥，可恥的'是賴在地上不肯起來。就像犯了錯，只要知錯就改，還是一個討人喜歡的好孩子�！闭f完，你默默地看著我，并把紅薯皮遞給了我，我接過紅薯皮把它穩(wěn)穩(wěn)地放進了在你身旁的垃圾車。我和你都露出了會心的笑容。你沒再說什么，一絲不茍地繼續(xù)著你的工作，我一直靜靜地站在原地望著你，直至你消失在這路邊的轉(zhuǎn)角處，你那瘦小的背影在我心里卻是那么的高大!
幾年后的今天，我再次來到老街上，仿佛重新回到了那一天的早晨，看到那個不斜的身影，耳邊又浮現(xiàn)起那句讓我一生受益的話：“摔倒了并不可恥，可恥的是賴在地上不肯起來……”
說明文作文 篇10
我，是一只小鳥，天空中自由自在的飛行者。我，是一只小鳥，森林中可愛的歌手。我，是一只小鳥，是為人們傳達訊息、獨一無二的存在。
我翱翔在湛藍的天空中，無憂無慮�；柙诳罩�，享受俯沖的刺激；飛行在天際，享受漫游的愉快；穿梭在云間，享受白云的溫柔。我，是一只小鳥，天空中自由自在的飛行者，滑翔在空中，飛行在天際，穿梭在云間，你，能看到快樂的我，直到身影消失在遠方的天空中。
我在大自然中唱歌，展現(xiàn)我得天獨厚的美妙嗓音，讓它在樹林間繚繞著。光亮的白晝，我為火熱的太陽歌頌；黑暗的夜晚，我為皎潔的月亮啼鳴。我為粉淡的櫻花歌唱，唱出它的氣質(zhì)；我為火紅的玫瑰啼叫，唱出它的艷麗；我為雪白的水仙聲鳴，唱出它的芬芳。我用歌聲帶給大家歡笑，因為我是一只小鳥，森林中的小歌手。
我是詩人與作家筆下活潑可愛的小頑皮，在一首首優(yōu)美的'詩中迴旋，在一篇篇動人的愛情故事中吟唱。在“羅密歐與茱莉葉”中，以夜鶯的姿勢獨鳴著；在“天地一沙鷗”中，化身海鷗自由的飛翔；在“西廂記”中變?yōu)轼x鴦，為張生和鶯鶯傳情，在唐詩中，也能發(fā)現(xiàn)我嬌小的身影；在“希臘神話”中，成為白鴿象征性福。我，是一只小鳥，是獨一無二的存在。
我是一只小鳥，在天空中自由自在的滑翔于天際；我是一只小鳥，為大自然所創(chuàng)造的世界萬物吟頌；我，是一只小鳥，詩人和作家創(chuàng)作藝術(shù)的靈感。
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