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創(chuàng)建文明城市手抄報(bào)：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣
文明代表著一個(gè)人的形象，我們作為小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。但是，在我們身邊，在一部分學(xué)生身上，還存在著一些不文明的行為。
創(chuàng)建文明城市手抄報(bào)：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣
在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六，星期日校園內(nèi)食品袋，等等包裝袋隨處可見。甚至同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;在例如有的學(xué)生在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,還有部分學(xué)生互相之間講臟話，粗話，隨意攀爬樹枝，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些都是不文明的行為。文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是對樹立健康人格的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所做所為將影響我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明，有禮貌的謙謙君子，要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
代表民族和未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的`接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。我相信，經(jīng)過所有同學(xué)的全體努力，一定會營造出一個(gè)美好的校園，文明的城市!
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