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「教師節(jié)手抄報(bào)」手抄報(bào)資料(一)
為什么今天的大地,到處是節(jié)日的氣派?
「教師節(jié)手抄報(bào)」手抄報(bào)資料一
為什么今天的校園,到處都披紅掛彩?
為什么今天的學(xué)生,個(gè)個(gè)都這樣愉快?
為什么此刻的老師,人人都如此開懷?
啊,今天是教師的節(jié)日,尊師重教的旋律響徹神州四海;
啊,今天是園丁的良辰,熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。
老師,你們是人民的園丁,你們是學(xué)生的`表率。
對事業(yè),你們不倦地追求,對學(xué)生,你們充滿了摯愛。
你們用汗水,換來了祖國花兒盛開;
你們用的智慧,迎來了一個(gè)尊重知識(shí)的年代。
為教育事業(yè)漚心瀝血,你們理應(yīng)披紅掛彩;
為培養(yǎng)祖國新的一代,你們早該坐上知識(shí)的主席臺(tái)。
什么“知識(shí)有罪”,什么“九儒十丐”,
這些發(fā)霉的思想,早該拋到九霄云外。
什么“教書匠”的嘆息,什么“孩子王”的悲哀,
這些陳腐的觀念,已經(jīng)被歷史淘汰。
沒有園丁的澆灌,神州大地哪會(huì)有多彩的世界?
沒有教師的辛勞,我們怎能夠暢游知識(shí)的大海?
沒有老師的教誨,就沒有我們光明的未來;
沒有老師的栽培,就沒有德智體全面發(fā)展的一代。
上課時(shí),你給我們,講莎士比亞,講杜甫李白;
下課后,你和我們,談?wù)娴淖非,談美的色彩?/p>
我們記得住,你備課時(shí)的孜孜神態(tài);
我們忘不了,你談心時(shí)的懇懇心懷。
你們的大腦是知識(shí)的湖泊,
你們的心靈是愛的大海,
你們的眸子是明亮的燈塔,
你們的銀發(fā)被粉筆染白。
啊,老師,你們一生清貧,卻始終不改對教育事業(yè)的熱愛;
啊,老師,你們兩袖清風(fēng),卻在造就著祖國富強(qiáng)的未來。
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