成長(zhǎng)的散文隨筆

成長(zhǎng)的散文隨筆1

　　一次去一位老鄉(xiāng)家，堆滿(mǎn)農(nóng)具的屋門(mén)口放著一盆月季花，正開(kāi)得嬌艷欲滴。老鄉(xiāng)十分開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：這是人家不要的，是我撿回來(lái)栽活了。她那毫不掩飾的欣喜里竟有無(wú)限的幸福，甚至還有一點(diǎn)驕傲。她的表情讓我想起來(lái)一個(gè)人。

　　他在鄉(xiāng)村基層從教幾十年，也算桃李遍布省內(nèi)外了。每次說(shuō)起他的學(xué)生來(lái)，他總是充滿(mǎn)快樂(lè)，每個(gè)學(xué)生的“經(jīng)典事跡”都是他津津樂(lè)道的，但是，只有一個(gè)學(xué)生讓他每次說(shuō)起來(lái)就掩飾不住的驕傲。那名學(xué)生當(dāng)年淘氣到刺兒頭的地步，老師們都發(fā)怵。是他，主動(dòng)把這名學(xué)生要到自己班里，給予父親般的關(guān)懷和鼓勵(lì)，使那名學(xué)生最終走出破罐子破摔的泥沼，最后考上了大學(xué)。每到過(guò)年，那位已經(jīng)成年的.學(xué)生總會(huì)去看望他。這是他最為幸福的時(shí)刻。他的學(xué)生已經(jīng)從當(dāng)年的一個(gè)淘氣包成長(zhǎng)為一個(gè)知道感恩的人了，這才是對(duì)他的回報(bào)。他說(shuō)，不是為了他的看望，而是為了他知道感恩。一個(gè)人，知道感恩，才是健康的人。園丁的幸福，莫過(guò)于看著自己親手伺弄的花草盛開(kāi)。作為老師，他的驕傲，就是看著他的學(xué)生的成長(zhǎng)。他，是我的老姐夫。

成長(zhǎng)的散文隨筆2

　　今天到宿舍，我就打開(kāi)電腦，接著點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，查看網(wǎng)站的SEO基本數(shù)據(jù)；看著看著，我突然想到兩年前的我。

　　兩年前還在上大學(xué)的我，電腦啟動(dòng)起來(lái)的第一件事是打開(kāi)游戲，然后開(kāi)始在游戲中度過(guò)一天的網(wǎng)絡(luò)生活。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有不同的習(xí)慣；一個(gè)人的每個(gè)年齡階段，也有不一樣的習(xí)慣。習(xí)慣反映出我們的個(gè)性，習(xí)慣記錄著我們的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候受到委屈，總是習(xí)慣向家長(zhǎng)撒嬌哭訴；而長(zhǎng)大后，我們每次和父母聊天時(shí)，總是說(shuō)自己如何如何快樂(lè)，如何如何幸福，委屈的事只字不提，

　　好像是，長(zhǎng)大了之后，煩惱不屬于我們的世界一樣。小孩子和小伙伴們聊天時(shí)，總是談?wù)撟约旱耐婢哂卸嗪�，有多棒；成年人和朋友們聊天時(shí)，總是

　　談到自己的工作有多好，自己一年能賺多少多少錢(qián)；而老年人和他們?nèi)ψ永锏睦项^老太太們噴大空時(shí)，總是夸著自己的'兒子、閨女有多能耐，有多孝

　　順。

　　突然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)間，我和朋友們的話(huà)題也轉(zhuǎn)移到一年能賺多少錢(qián)上了，談?wù)撏婢叩哪隁q一去不復(fù)返... ...

成長(zhǎng)的散文隨筆3

　　今天突然對(duì)著鏡子，看著自己的容顏，覺(jué)得很陌生，很陌生，曾經(jīng)那個(gè)臉上總會(huì)洋溢著甜美的微笑的女子不知道去了哪里啦，總是給周?chē)�的人帶�?lái)溫暖的女孩子去了哪里�，F(xiàn)在看到的是一張總是眉頭有些許輕皺得人兒。想笑一笑，卻笑得有點(diǎn)牽強(qiáng)，卻笑得有點(diǎn)干澀。

　　很多時(shí)候內(nèi)心是孤寂的，是彷徨的。因?yàn)闆](méi)有那么個(gè)方向，沒(méi)有一個(gè)具體的目標(biāo)，所以才會(huì)有這么多的情緒，明明風(fēng)華正茂的年紀(jì)，卻染上悲秋傷情的心懷。老友常說(shuō):能不能別嘆氣了，一給你打電話(huà)就嘆氣。聽(tīng)到這句話(huà)，我總是沉默半天才傳出點(diǎn)笑聲過(guò)去。有時(shí)候想想吧，因?yàn)榕聜鬟f負(fù)能量，都不想說(shuō)話(huà)了�？傁朐谧约鹤铋_(kāi)心的時(shí)候和大家說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。那樣才會(huì)覺(jué)得輕松，不會(huì)壓抑。可是原來(lái)不經(jīng)意間開(kāi)心的時(shí)候已經(jīng)那么少，憂(yōu)慮在不經(jīng)意間瘋漲，到了快成習(xí)慣的樣子。

　　這個(gè)年紀(jì)的我們，不是幼稚園的純真孩童，也不是象牙塔里面的白雪公主與白馬王子，也不是經(jīng)驗(yàn)老道的三四十歲左右的社會(huì)人士，我們就是一群既對(duì)社會(huì)失望，又對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)希望的，在矛盾中不斷掙扎與鼓勵(lì)自己的.可愛(ài)人兒。明明覺(jué)得承受不起某些東西，但還是咬牙承受住了。也許還沒(méi)有過(guò)去，也許還沒(méi)有開(kāi)始，也許還在掙扎，亦或者在惹人心疼的眼神中承受。歲月就這樣行走，就這樣留下了某些東西，卻仿佛又什么也沒(méi)有留下。

　　每周最開(kāi)心的時(shí)候，就是跟父母絮叨的時(shí)候，覺(jué)得特暖，不用想太多，不總說(shuō)太多，苦不需要說(shuō)，父母也會(huì)放大的疼。累不需要說(shuō)太多，父母也會(huì)加倍的關(guān)心。絮絮叨叨完以后，又會(huì)特沉默，覺(jué)得都這個(gè)年紀(jì)啦，還讓父母那么擔(dān)心，又沒(méi)有讓他們放心的理由，就覺(jué)得特不孝。既想要得到他們的關(guān)心，又怕他們會(huì)擔(dān)心過(guò)度，終究變成了一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的迷。卻道出了一句真意，可憐天下父母心!

　　很多時(shí)候，遇到些人，遇到些事，我們都會(huì)沉默，這也許是習(xí)慣吧，也許是冷默吧。因?yàn)闊o(wú)關(guān)緊要，所以不在乎，不關(guān)心。可是最終的結(jié)局卻會(huì)讓自己有點(diǎn)后悔沉默，因?yàn)槟遣粌H僅是不關(guān)乎自己，其實(shí)只要遇見(jiàn)，那就是自己的情緣。

　　很多時(shí)候自己都覺(jué)得自己很傻，總是會(huì)執(zhí)拗一些事情，卻又總是放棄一些事情，青春這些事真的有夠亂，總是理不出一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的頭緒。所以就惶惶不可終日，昏沉沒(méi)有醒來(lái)的歸期。

　　很多時(shí)候總是想放棄，可是心里總會(huì)給自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由，即便自己都說(shuō)服不了自己，可是騙著自己堅(jiān)持下去，有時(shí)候這樣的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤，有時(shí)候卻很慶幸還好自己堅(jiān)持下來(lái)了，不然怎會(huì)有這樣的感嘆：原來(lái)“美景”是真的美，結(jié)果也是美好如初想。

　　天空蔚藍(lán)，浩渺長(zhǎng)空，幾多思緒，化作塵埃，融進(jìn)心田。青春歲月，匆匆流年，在歲月長(zhǎng)河里徜徉，在河面呼吸，靜享這微妙的人生。

成長(zhǎng)的散文隨筆4

　　孤獨(dú)是什么？我想孤獨(dú)是一杯苦澀的咖啡，一種殘缺的畫(huà)面，一個(gè)透明的圓球。每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，內(nèi)心會(huì)覺(jué)得自己好孤獨(dú)，一個(gè)人會(huì)發(fā)呆到不知所措。這是因?yàn)槲覀兩磉叺呐笥讯加凶约旱氖虑橐�忙，所以就沒(méi)了聯(lián)系，也不敢輕易打擾對(duì)方的時(shí)間了。

　　當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，我們會(huì)有一種悵然若失的心情，也許會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，也許會(huì)寫(xiě)寫(xiě)文字，也許會(huì)靜靜發(fā)呆，但我們要知道這是時(shí)間要教會(huì)我們學(xué)會(huì)獨(dú)處，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)在孤獨(dú)中更好地品味我們的人生。 我記得在大學(xué)的時(shí)間，尤其是周末，我會(huì)無(wú)聊到頭痛。我不喜歡追劇，也不太喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，所以就只好跟文字落伍了。雖然有文字的陪伴，我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，我會(huì)內(nèi)心很浮躁，我討厭這樣的狀態(tài)�？墒怯幸惶煳蚁蛭业暮门笥驯г拐f(shuō)；“我以前從來(lái)不覺(jué)得自己一個(gè)人呆著是一件枯燥的事，可我現(xiàn)在卻感受到了孤獨(dú)，我是不是變了，沒(méi)了以前的`自我？”她微微一笑說(shuō)：“這就對(duì)了，說(shuō)你成長(zhǎng)了啊。不過(guò)有孤獨(dú)感也許并不是一件壞事，你可以在孤獨(dú)的過(guò)程中更好地反思自我和人生。但不能因?yàn)楣陋?dú)感而變得頹廢，無(wú)所事事，進(jìn)而失去了對(duì)于生活的熱愛(ài)�！�

　　自從聽(tīng)了我朋友的安慰后，我漸漸地適應(yīng)了孤獨(dú)的感覺(jué)，并慢慢地學(xué)會(huì)了接納它。在我們短暫的一生中，我們身邊會(huì)有許許多多的過(guò)客，他們來(lái)也匆匆，去也匆匆，只不過(guò)沒(méi)有人能一路陪我們走完生命的全程。而我們要學(xué)會(huì)的是坦然地享受孤獨(dú)，因?yàn)樵贌o(wú)聊的時(shí)光，也是生命中無(wú)法復(fù)制的東西，是有限的。 所以我想我們不必去抱怨，不必去糾結(jié)，不必浮躁，應(yīng)該以一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待生命給予我們的孤獨(dú)感，從心底里油然而生出一種無(wú)法言語(yǔ)的感激。

　　或許我們很難想象孤獨(dú)的魅力，孤獨(dú)背后的面紗，但我們可以選擇對(duì)待孤獨(dú)的態(tài)度。而我們應(yīng)該選擇的是在自己一人時(shí)，可以?xún)?nèi)心不空虛，可以理智地做我們應(yīng)該做的事情，比如靜靜地看一本書(shū)，品一杯紅茶，聽(tīng)一首符合心境的歌，然后反思一下自己的人生。我認(rèn)為這是最好的對(duì)待孤獨(dú)的行為。

　　誰(shuí)的人生能不孤獨(dú)，而對(duì)待孤獨(dú)的態(tài)度和行為卻反映了一個(gè)人的自制力。所以我想說(shuō)，孤獨(dú)并不可怕，可怕的我們一顆墮落的心和對(duì)生活的絕望。愿我們能夠把孤獨(dú)當(dāng)作成長(zhǎng)的必備品，然后經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌和感化能夠更好地成長(zhǎng)，不辜負(fù)時(shí)光，不辜負(fù)青春，不辜負(fù)自己。

成長(zhǎng)的散文隨筆5

　　如花的春季，閱讀輝煌的明，如水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話(huà);如夢(mèng)的歲月，閱讀麗人生。

　　生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦的酒，是輕松得不再輕松的甜歌，

　　是沉重得不能再沉重的腳印——

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無(wú)從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，任同學(xué)們的.取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

　　我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子記住，只要努力，別人有的我們也會(huì)有�！眿寢屩v完這句話(huà)時(shí)，我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了，這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話(huà)，我不再讓媽媽為我流淚。

　　從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。

　　就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

　　當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

　　我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說(shuō)：“你做到了，你做到了。”

　　那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

　　腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧！

成長(zhǎng)的散文隨筆6

　　常常在想生命究竟是怎樣一個(gè)冗雜的過(guò)程，所有的悲喜亙古不變地綿延在我們的記憶里，有風(fēng)，有陽(yáng)光，有操場(chǎng)里倉(cāng)皇而過(guò)的鳥(niǎo)群，有躲在暗地里為你流下眼淚的雙親。在17歲這個(gè)美麗的時(shí)光里，我感謝遇見(jiàn)了你們，我親愛(ài)的朋友。

　　關(guān)于童年

　　17歲，青年與成年的邊緣。但有時(shí)候會(huì)問(wèn)自己到底是不是十七歲，為什么總是懷念著童年美好的事物，就好像是在夢(mèng)中沐浴陽(yáng)光，淡淡地躺在草坪上，不可否認(rèn)的，那時(shí)我們有著很好的時(shí)光，很好的年華，很好的被愛(ài)。那時(shí)的我們可以頑皮，耍賴(lài)，跌倒了可以大聲哭喊著，然后等著大人憐愛(ài)的將你輕輕抱起。我們?cè)��?jīng)播種過(guò)理想，撒下過(guò)快樂(lè)與幸福的時(shí)光。

　　歲月是一把刀，童年的美好的事物都被抹滅了改變了后來(lái)的模樣，被拋在某個(gè)角落，無(wú)法尋回。忘了在哪年哪月哪日，他們連同我們的記憶，飛向無(wú)際無(wú)邊，回不來(lái)了。是誰(shuí)告訴它們?cè)撾x開(kāi)我們，在我們長(zhǎng)大之后留下孤獨(dú)的生活。又是誰(shuí)告訴我們，在我們長(zhǎng)大之后該離開(kāi)它們？那些被認(rèn)為是幼稚的東西。

　　關(guān)于現(xiàn)在

　　第一次覺(jué)得班上的人那么和諧感覺(jué)真好，高一藝術(shù)班真的很有愛(ài)，我現(xiàn)在真的特別喜歡這個(gè)班，也沒(méi)有特別反感的人了。愛(ài)與恨的感覺(jué)沒(méi)有那么強(qiáng)烈。我們都學(xué)會(huì)容忍理解。

　　觸景生情，多愁善感。哪怕現(xiàn)在的我笑得再大聲，回憶還是會(huì)停在那里，不冷不熱跳出你的腦海，甚至是自己緩慢節(jié)奏的呼吸聲，還是擺脫不了，曾經(jīng)的，不管是怎樣的情誼�？匆�(jiàn)孤鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，夕陽(yáng)像有人用力捅出了血來(lái)，天與地的交界線(xiàn)被染得血紅。

　　盡管自己一個(gè)人的時(shí)候，還是偶爾會(huì)想起你們，那種空虛，不是任何人，任何時(shí)候都能感到的'。但是我最后還是能自己忍受了，我們都應(yīng)該高興，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，盡管長(zhǎng)大的代價(jià)是離別。作為我的朋友，你們真陪了我很多。我們?cè)��?jīng)奮斗過(guò)的那些歲月，曾經(jīng)瘋狂的日子，我們?cè)谝黄鸬拿恳环�，每一秒。我真的�?huì)永遠(yuǎn)銘記，因?yàn)槲覠o(wú)法忘懷，非常感謝你們，給我的每一個(gè)微笑，每一個(gè)擁抱。有你們，我總是感到踏實(shí)和安心，那是我對(duì)任何人都沒(méi)有的信任。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏轿以��?jīng)愛(ài)過(guò)的人啊，現(xiàn)在是什么模樣。時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)也不會(huì)太短，卻足以撫平自己躁動(dòng)不安的心緒。

　　不進(jìn)則退的現(xiàn)在，不得不去盡全力的適應(yīng)。沒(méi)有人能一手把你拽到天堂，也沒(méi)有人能把你一腳踹下地獄，命運(yùn)是苦是樂(lè)，只掌握在自己的手里。是該徹徹底底的絕望一次，絕望之后再重新來(lái)過(guò)。夢(mèng)想跌跌撞撞怎么會(huì)沒(méi)悲傷。我該試著丟下曾經(jīng)的光環(huán)，不能就此停滯不前。還有好多路沒(méi)有走，不能就這樣放棄夢(mèng)想。成功的路是用努力的汗水積淀而成的，夢(mèng)想到底在哪里，我會(huì)自己證明。

　　關(guān)于這城

　　喜歡在這陌生的城里逗留，聽(tīng)著這個(gè)城市的喧囂，汽車(chē)?guó)Q笛，生了紅色的銹的鐵軌偶爾試過(guò)轟隆隆的列車(chē)，大街上人們放著不好聽(tīng)的音樂(lè)，那些聲音被摻雜在一起，污濁的空氣籠罩著這城市，令人窒息。高大的建筑物將本來(lái)就灰白的天空剪得支離破碎，漏影將地面裁成無(wú)數(shù)個(gè)不等形狀的多邊形，枯死的梧桐樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的枝干刺穿了天空，卻沒(méi)流出一滴血。

　　路邊的建筑物上積滿(mǎn)了塵埃，白色變成灰色。墻上用不同字體寫(xiě)著宣傳標(biāo)語(yǔ)。尋人啟事，招聘，廣告畫(huà)在墻上貼了一層又一層，撕破了的紙半卷著在空氣里翻動(dòng)。

　　寫(xiě)在最后

　　回憶總是讓人沉浸在寂寞的往事之中，那些不能再回來(lái)的記憶深處的東西卻能讓人淚流滿(mǎn)面，我們感受著逝去的美好時(shí)光，想回去都不能。時(shí)間平靜地淌過(guò)，正值青春年少的我們，還以為自己有大把的時(shí)光可以揮霍，當(dāng)看著每一個(gè)今天都在死亡，卻只能哽咽。

　　我們現(xiàn)在所生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的，它給我們每個(gè)人都規(guī)定著一個(gè)無(wú)形的軌道，我們改變，唯一能做的是按著它的軌道走。那是前人走出來(lái)的道理。

　　就讓時(shí)間說(shuō)話(huà)，雖然我也害怕。

成長(zhǎng)的散文隨筆7

　　匆忙的六月已然過(guò)半，端午前夕，我有幸獲得了單位的明星校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)，團(tuán)隊(duì)也獲得了名校團(tuán)隊(duì)的稱(chēng)號(hào)，很開(kāi)心，很驚喜。當(dāng)主持人和我說(shuō)為了制造驚喜，她強(qiáng)忍兩天沒(méi)有告訴我的時(shí)候，我內(nèi)心有些許波瀾浮起，一瞬間，好多往事顯現(xiàn)在眼前……

　　畢業(yè)八年，一直從事教培行業(yè)，從開(kāi)始上市公司的小職員到后來(lái)個(gè)體戶(hù)的運(yùn)營(yíng)者，再到現(xiàn)如今大集團(tuán)的管理者，一路的前行只為在教培行業(yè)的江湖中能有一席自己的江湖地位。做一個(gè)教培行業(yè)的弄潮兒。

　　成功對(duì)于很對(duì)人而言并不簡(jiǎn)單，甚至很難，但成長(zhǎng)卻伴隨著我們每一天的燈火闌珊!

　　六月的西安，燥熱無(wú)比，獨(dú)自一人在辦公室回憶著畢業(yè)八年的歷歷往事�；叵胫�初入集團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為今天的小小成就感恩遇見(jiàn)，不忘初心。

　　很對(duì)人說(shuō)我情商很高，能處理好各種復(fù)雜的人際關(guān)系，能解決家長(zhǎng)的各種難題。然而我想說(shuō)，那個(gè)情商高的楊亞?wèn)|你們并不真的完全認(rèn)識(shí)。

　　20xx年剛畢業(yè)的那年，很幸運(yùn)被國(guó)內(nèi)知名上市公司錄用，但是實(shí)習(xí)期一個(gè)月幾百塊的工資讓我的生活拙荊見(jiàn)肘，和朋友合租在城中村頂樓不足5平米的房間內(nèi)，每天靠方便面充饑的生活。每天還要擠出2元錢(qián)去網(wǎng)吧完成網(wǎng)絡(luò)兼職任務(wù)，等待著轉(zhuǎn)正加薪。然后等待了7個(gè)月的結(jié)果是部門(mén)解散，我失業(yè)了!

　　20xx年靠著上一份知名公司的光環(huán)，很快找到一份新的工作，很幸運(yùn)的也是國(guó)內(nèi)一家上市企業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，每天游弋與市場(chǎng)與公司之間，奔波于學(xué)校和樓盤(pán)里面，漸漸的到了結(jié)婚年齡，對(duì)于目前的工作狀態(tài)很迷茫，一個(gè)是否堅(jiān)持的念頭徘徊于心頭，不幸的是集團(tuán)產(chǎn)品整合，我所在的部門(mén)要和其他項(xiàng)目合并，我決然的選擇了離開(kāi)!

　　這短暫的幾年讓我真正的學(xué)到如何與人相處，教會(huì)了我“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞語(yǔ)的概念，同時(shí)這段工作也讓我第一次感覺(jué)到迷茫和無(wú)措，所幸領(lǐng)導(dǎo)的悉心引導(dǎo)讓我能安心許多!

　　20xx年8月別人邀請(qǐng)我一起創(chuàng)立一家教培機(jī)構(gòu)，很幸運(yùn)，在我們團(tuán)隊(duì)的一起努力下，兩年下來(lái)，運(yùn)營(yíng)良好，學(xué)校趨于穩(wěn)定，但一直心懷操盤(pán)人夢(mèng)想的我升騰起一個(gè)離開(kāi)的念頭，我想去更大的平臺(tái)，做更加能體現(xiàn)出自己價(jià)值的事，我決然的選擇了離開(kāi)!

　　20xx年4月份在獵頭的介紹下，我加入了一個(gè)即將上市集團(tuán)的管理當(dāng)中，面對(duì)新的`環(huán)境，我學(xué)會(huì)了少說(shuō)先看，熟悉了各部門(mén)及單校的運(yùn)營(yíng)模式后，我開(kāi)始接手了集團(tuán)全國(guó)第一家升級(jí)后的校區(qū)，開(kāi)始裝修，招募員工，做招生，我?guī)ьI(lǐng)著團(tuán)隊(duì)在烈焰下奔波，在風(fēng)雪中前行，不斷解決各種客觀(guān)和主觀(guān)帶來(lái)的問(wèn)題，所有的人都是新人，教學(xué)的問(wèn)題，招生的問(wèn)題，開(kāi)業(yè)并沒(méi)有想象中的那么火爆，平淡的讓我害怕，一個(gè)月，兩個(gè)月，半年，領(lǐng)導(dǎo)不斷的催促著業(yè)績(jī)的提升，這一次，我告訴自己，必須要爭(zhēng)口氣，不是為了我，是為了和我一起堅(jiān)持到現(xiàn)在的伙伴們，他們經(jīng)歷了最困難的日子，我必須要幫助他們實(shí)現(xiàn)輝煌的夢(mèng)!

　　我告訴自己成大事者，必須忍常人所不能忍，受得了多大的委屈，才能配得上多大的成功，你現(xiàn)在咽下的苦水，總有一天能為你灌溉一片森林!

　　成長(zhǎng)的路上鋪滿(mǎn)荊棘，成長(zhǎng)的路上處處艱難險(xiǎn)阻，借用一句電影臺(tái)詞“掉在水里你不會(huì)淹死，呆在水里你才會(huì)淹死!你只有游，不停的往前游，那些從一開(kāi)始就選擇放棄的人，他不會(huì)失敗，因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始就失敗了!失敗并不可怕，害怕失敗才真正可怕，我們只有從失敗中尋找勝利!在絕望中尋求希望�！�

成長(zhǎng)的散文隨筆8

　　習(xí)慣了追逐著某一個(gè)背影前進(jìn)，某一天，那個(gè)背影消失了，我，又該何去何從？于是，一旦陷入困境，沒(méi)有了別人的牽引，一切便變得舉步維艱，猛地向前伸出手，抓破的也只是殘影。于是，不得不等待，等待一顆智慧的種子發(fā)芽，助我如破土一般重獲新生。

　　略略一算，我這一生已過(guò)去八千多個(gè)日夜了。五歲之前，懵懂中學(xué)會(huì)了讓自己餓不著；之后的兩年，不知怎么學(xué)會(huì)了遺忘，忘得只剩下了自己；再之后的六年，玩笑打鬧中度過(guò)，也有幸結(jié)識(shí)了三五知己。十年之前，我的世界迎來(lái)了一位陌生來(lái)客，只是我沒(méi)能留住。說(shuō)不上哪點(diǎn)好，卻忘不了，只得情憾半生。又是一年秋，夜深人靜，需要一根智慧的琴弦，撥弄我的心緒，一聲聲、一陣陣，蕩滌我蒙塵的心靈。

　　所謂緣分，便是那蕓蕓眾生中的那一眼，你看到了她，她也看到了你。那一年秋，我看到了一道背影，我沉醉于一縷微笑，想念著、追逐著。眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。不敢呼吸，不敢觸碰，怕把夢(mèng)驚醒，怕碰碎了一池鏡花水月。

　　帶著這種心情，在文字中求索，在禪學(xué)中探尋，終不可得；或許，這般刻意，已然落了下成。有人恰逢罹難，一夜白頭；有人朝聞道，夕卻死；也有人像我一樣，在困頓中苦苦求索而不可得。人生一世，生活的樂(lè)趣就在于此，如果大家都一樣，那就很無(wú)趣了。末了，所幸我還有所堅(jiān)持，有所期待，堅(jiān)持到困境崩潰，期待著一顆智慧的.種子破土。

　　所謂格局，便是那茫茫世界中，你所在意的，你關(guān)心的，有多大。新年，不都是歡樂(lè)的，老人也可能在這一天真的老了；元旦，不總是愉快的，新生不也總伴隨著陣陣陣痛么。某一天，抓破了殘留的背影，碰碎了一池鏡花水月，我還健在，不妨試著建立新的格局。

　　人海蒼茫，每一顆智慧的種子，都有可能生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，即便他只是長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，也能為后人帶來(lái)陰涼。

　　一顆智慧的種子，會(huì)給自己帶來(lái)各種可能性，只有證明了自己的價(jià)值，才能為自己贏得一席之地。

　　每一次技術(shù)的革新，每一次文明的進(jìn)步，乃至最后走出地球，都是無(wú)數(shù)人的智慧和努力的結(jié)晶，即便是我們稱(chēng)之為先驅(qū)、智者的那少數(shù)幾個(gè)人，也是踩著先人的肩膀，踏著先輩們的累累尸骨，才達(dá)到了他們的高度。

　　一棵智慧樹(shù)能觸摸多高的天際暫且不說(shuō)，單單是將他所知所學(xué)傳承下去，便算是他結(jié)下的果實(shí)。

　　秋天，總是收獲的季節(jié)，不曾想古老傳說(shuō)中偷食禁果的故事是否也發(fā)生在秋天；于我而言，秋天，尤其是秋夜，總有著別樣的意味。

　　秋夜，更有一種靜美讓人沉醉。流年喧鬧，歲月靜好。或許，喜歡文字的人都是安靜的，但內(nèi)心卻往往懷著某一種企盼。還記得，我曾企盼你輕踏著歲月而來(lái)，又悄然而去，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)我只是你隨處安放的遇見(jiàn)。又到一年霧起時(shí)，紅葉落索的季節(jié)，今夜，盼你乘夜而來(lái)，明早，送你踏霧而歸。一切，只為與一個(gè)靈魂的舞者，相約一場(chǎng)文字的宿醉。

　　若說(shuō)今生的相遇是前世的驚鴻一瞥，不知我前世默默注視了你多久，才換來(lái)今生與你同窗三年。如若再有一次不期而遇，我最?lèi)?ài)的人兒，唯愿你依然笑顔如昔。

　　經(jīng)歷一些事，看懂一些理，放下一些情，學(xué)會(huì)內(nèi)斂，控制自己的心緒。

　　世事紛擾，本就司空見(jiàn)慣，或許我們改變不了環(huán)境，但能改變我們自己。時(shí)過(guò)境遷，糾纏過(guò)往也只能擾了別人，苦了自己。

　　又何必？又何必？

　　畢竟，生命里，我們都不是歸人，只是一個(gè)過(guò)客。歲月總有榮枯，生命不乏起落，我默默地活在塵世的一隅，安寧而謙遜。過(guò)往種種，或喜或悲，都在今朝的韶光云煙里暗自飄散。

　　不論愿或不愿，我都在不停地向前，我經(jīng)過(guò)山，經(jīng)過(guò)水，也經(jīng)過(guò)了你。從山巔至谷底，我歷經(jīng)了希望和失望兩端，那么山水之間，誰(shuí)又途徑了你的盛開(kāi)？曾遺憾無(wú)緣凌晨四點(diǎn)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)花兒未眠，于是在窗前種上小花，并告訴自己：以后，要常對(duì)她笑。不管遇到什么，都樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)的面對(duì)并保持微笑。

　　若你對(duì)生活不吝惜微笑，生活可能也對(duì)你慷慨。生活里不管是煩惱還是失落，總要學(xué)會(huì)幾分樂(lè)觀(guān)和豁達(dá)，積極去面對(duì)。生活里有些事情可能不容易，但未必就一定做不到，努力就好。

　　人生，有時(shí)候只能選擇相信自己，換句話(huà)說(shuō)，你想要的人生，只有靠自己去爭(zhēng)取。至于結(jié)局，我們最終的結(jié)局都一樣，不是么？

　　背影，終究只能是背影——更遑論已被抓破。

　　呆呆地摩挲著陶塤，耳邊仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)古的塤曲，塵歸塵，土歸土，一切都?xì)w于喧囂過(guò)后的寧?kù)o，一切都在滄桑的歲月中化作了記憶.....

成長(zhǎng)的散文隨筆9

　　光陰荏苒，兒子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的大小伙子。看著他在身邊慢慢的長(zhǎng)大，心里有些喜悅又似乎有些失落，他再也不是在我面前撒嬌的乖小孩，他有了自己的主見(jiàn)和思想。

　　或許是我那時(shí)候，青春時(shí)期懵懂的無(wú)知，在本該享受青春好時(shí)光的階段，輕易把婚姻去付諸，自然也有了“新生命”的到來(lái)。

　　兒子是不足月從肚子里面，“呱呱”落地的。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生孩子的痛苦，但是卻刻骨銘心，體驗(yàn)麻藥過(guò)后的切腹之痛。孩子那一刻睜開(kāi)眼睛，看我的眼神是透徹?zé)o邪，也就那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我也有了當(dāng)母親的自豪感。喜歡他明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，和圓乎乎的大腦袋。

　　兒子從小的時(shí)候，就長(zhǎng)得討人喜，不僅是他長(zhǎng)著可愛(ài)的漂亮娃娃面孔，還有他的頭部中心，是三個(gè)“旋”，呈“三國(guó)鼎立”，老是引起鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親人的好奇。聽(tīng)老家的老人說(shuō)，頭部有兩個(gè)“旋”的孩子聰明，性格也較烈。那時(shí)候，我就想，自己的孩子長(zhǎng)著三個(gè)“旋”，那將來(lái)長(zhǎng)大后，是“蠢才”還是“奇才”呢？！

　　兒子生下來(lái)以后，很少哭鬧，性格很乖也安靜，大人干農(nóng)活的時(shí)候，只要給他一個(gè)小玩意兒，他都會(huì)興致勃勃的玩上幾小時(shí)。他安靜的時(shí)候，如果不留神，你都會(huì)忘了他的存在。

　　他八歲的時(shí)候，隨著我們?cè)诋愢l(xiāng)的發(fā)展，我們把他接到了自己的身邊，與我們一起生活。記得他剛來(lái)我們身邊上一年級(jí)的時(shí)候，連最起碼的自理能力也不會(huì)。那時(shí)候，我還在日企就職，經(jīng)常倒班。因沒(méi)空照顧他，就每天早上五點(diǎn)鐘，把他喊起來(lái)，鍛練他學(xué)會(huì)穿衣服等方面的自理能力。慢慢的，孩子接受能力很快，不久他就能獨(dú)立完成好多力所能及的事情。只要我一個(gè)動(dòng)作，和一個(gè)眼神，他都會(huì)很快的適應(yīng)和跟上我的節(jié)奏。

　　記得，當(dāng)時(shí)我們的.住處離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要過(guò)幾個(gè)紅綠燈，走快一小時(shí)的路程，才能走到他的學(xué)校。那時(shí)候，我給他配了一把鑰匙，掛在他的脖子上，自從送了他兩次學(xué)校以后，就讓他自己獨(dú)立跑著去上學(xué)。有同事說(shuō)我們做家長(zhǎng)的膽兒大，也不擔(dān)心孩子在路上出什么意外。其實(shí)現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有盡到做父母的責(zé)任。每次下雨的時(shí)候，也都趕上我還沒(méi)下班，兒子都是自己淋著雨跑回來(lái)。

　　兒子的父親，因自己也是從小獨(dú)生子的緣故，家務(wù)活也不會(huì)做，這也讓他有了讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)的理由，他說(shuō)小孩要從小鍛煉，不能像他這樣，所以他在家的時(shí)候，經(jīng)常使喚孩子干這個(gè)干那個(gè)的。他出差的時(shí)候，那時(shí)候，教育和管孩子的生活起居，我都一個(gè)人承擔(dān)下來(lái)。他很乖，可能是他從小性格溫順的緣故，在你干家務(wù)活的時(shí)候，他都會(huì)搬個(gè)小凳子，在旁邊坐著，默默的陪著你。

　　他學(xué)習(xí)上也很自覺(jué)，每次放學(xué)回來(lái)，都會(huì)自己認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做好，然后自己玩自己的，也讓我省了不少教育和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的瑣碎事。

　　他在小學(xué)的六年時(shí)間，學(xué)習(xí)上是還是比較穩(wěn)定，是班上的“佼佼者”，他經(jīng)常參加競(jìng)賽，獲得大大小小的獎(jiǎng)狀。在他順利升入初中快班的階段，他的懵懂青春期，開(kāi)始在悄悄的發(fā)芽和生根，他的叛逆性格，也逐漸讓我感到無(wú)助。

　　青春期的他，身體和面孔，也隨之在發(fā)生著驚人的變化，從最初的還算正常體重的孩子。他的好胃口，再加上好體質(zhì)，還有他那宅在家里的習(xí)慣，使他成了一個(gè)不折不扣的胖墩小子。兒子的身體是比較強(qiáng)壯，肩膀也寬實(shí)健碩。他的面孔，嘴唇冒出來(lái)毛茸茸的一點(diǎn)小胡須，他的小男人特征，在驚人的拔節(jié)和成長(zhǎng)。原本明亮的大眼睛，因他的平時(shí)學(xué)習(xí)上的用眼不當(dāng)，配上了度數(shù)不淺的鏡框，看上去，他的眼睛又好像變小了許多，再也看不到孩童時(shí)期的天真無(wú)邪。嘆息，那個(gè)安靜可愛(ài)的小男孩，在記憶中漸漸遠(yuǎn)去了。

　　上了初中以后，兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不再像小學(xué)時(shí)期，那么平穩(wěn)。經(jīng)常時(shí)好時(shí)差，不知是他天生聰慧，還是中考前半個(gè)月的沖刺，他僥幸地考入了我們當(dāng)?shù)匾凰�重點(diǎn)高中就學(xué)。

　　轉(zhuǎn)瞬間，他現(xiàn)在又是一名高二的學(xué)生，他的成績(jī)照舊時(shí)好時(shí)壞，每天還是在悠哉悠哉的過(guò)著每一天。他的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名法官，做人民的好公仆，他能否會(huì)實(shí)現(xiàn)他自己的理想和目標(biāo)呢？真的為他擔(dān)心，明年的七月，是他主宰命運(yùn)的關(guān)鍵期。

　　此時(shí)此刻，列車(chē)還在飛馳，而我卻沒(méi)有入夢(mèng)。突然想起“時(shí)光，時(shí)光你慢些吧，不要讓我們變老了”這首歌。我想，我們終究會(huì)老去，孩子也會(huì)有一天成了我們。愿在他的人生好時(shí)光里，能用心去拼搏，成就他自己的人生夢(mèng)!

成長(zhǎng)的散文隨筆10

　　朋友們都陸續(xù)拿到了自己的通知書(shū)，散落四方的星辰呀，珠海，廣州，上海，哈爾濱……晶瑩剔透的果酒，襯著星空，給人一種莫名其妙的傷感。

　　“我很年輕，不用和誰(shuí)告別，靜靜地坐在一角……”海子的《小站》，或許更像青春地離別。

　　有很多后悔，像是旋轉(zhuǎn)木馬上的青春，最后轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，只有夢(mèng)想藏在心底，選擇以這種最腳踏實(shí)地的方式，在歲月里考驗(yàn)自己心底讀書(shū)寫(xiě)字的夢(mèng)想是否足夠堅(jiān)貞。

　　揮揮手告別，我們都只是自己，只是自己，和曾經(jīng)談天說(shuō)地，訴說(shuō)著理想的人告別。最后我們都會(huì)有各種的職業(yè)，各自的生活，我尋找到了很多同我一樣愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)讀書(shū)的人，大概是錢(qián)最大的用處，偶爾周末乘上列車(chē)去旅行。

　　我會(huì)在三尺講臺(tái)上傳播著讀書(shū)治國(guó)平天下這樣傳統(tǒng)的思想，在這個(gè)過(guò)于絢爛的.人世間，偶爾會(huì)迷失自己。當(dāng)然，也相信，無(wú)論一個(gè)人想去任何地方，這兩者都是最最基礎(chǔ)的東西。

　　告別，是為了更好的成長(zhǎng)，我們多少都需要孤獨(dú)去面對(duì)這種成長(zhǎng)。

　　朋友還是順著筆名關(guān)注了我，然后在我遇上挫折時(shí)問(wèn)一句還寫(xiě)下去嗎？我笑著說(shuō)，寫(xiě)呀，為什么不寫(xiě)？寫(xiě)的不好，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，該進(jìn)修進(jìn)修唄。我總是苛責(zé)自己，不知道自己究竟能做的怎樣，但我會(huì)努力做好，也會(huì)堅(jiān)持下去。

　　十年如一日。 有時(shí)會(huì)自暴自棄，有時(shí)會(huì)無(wú)所是從，寫(xiě)作和讀書(shū)都是很苦的一件事情，想寫(xiě)出沉而有刻度的文字，想好好學(xué)，都需要付出超出日常的毅力天賦不可。筆記做的亂七八糟，生活也過(guò)的亂七八糟，寫(xiě)的亂七八糟，我不知道什么時(shí)候會(huì)變好，會(huì)沒(méi)有那么難。像坐在地上的孩子一樣觀(guān)察這個(gè)世界，每一步都只能踏踏實(shí)實(shí)地走。

　　很多時(shí)候想要有速度就會(huì)落下質(zhì)量，想要質(zhì)量就會(huì)落下舒服，有時(shí)候筋疲力盡簡(jiǎn)直不想繼續(xù)了，看看自己曾經(jīng)對(duì)人的承諾，看看默默支持的人兒呀，就會(huì)默默把這個(gè)想法掐死，繼續(xù)在紙業(yè)間穿梭，燈與影子照在頁(yè)面上，讓我忽視掉很多東西。

　　在這平凡的世界里，像主人公一樣平凡而踏實(shí)上進(jìn)的我們，要再見(jiàn)了。

成長(zhǎng)的散文隨筆11

　　人處于灰暗時(shí)，心便謙卑下來(lái)，躲在角落里獨(dú)省。脆弱的心，會(huì)被一件丁點(diǎn)兒小事感動(dòng)，會(huì)為一句平常的話(huà)語(yǔ)流淚，淚便是痛快，淚便是安慰。

　　不能說(shuō)凡事都追求完美，卻是幾乎都力求最好，結(jié)果往往事與愿違。越是看好的事情就越是難堪，越是在意的東西就越是失去，始料不及的打擊，一次又一次。

　　握在手里的風(fēng)箏，竟然斷線(xiàn)；用力抓緊世界，卻被世界撇棄�！靶呷琛笔巧�活的主旋律，懷疑與否定充斥著心靈，行走在人生的背面，一日又一日。

　　學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了忍讓。把“忍”含在嘴里，咽下肚去。忍是拿刀剜心，忍是常人難耐的寂寞。當(dāng)然，不是機(jī)械的忍，在忍中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在忍中變得堅(jiān)強(qiáng)，在忍中把握自己的命運(yùn)，在忍中極力打造自己的品格。

　　追求自己心靈的聲音，做自己喜歡的事情。在從追求夢(mèng)想所付出的最大努力和奉獻(xiàn)中，獲得了人格的尊嚴(yán)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.過(guò)程中，克服外在的一切阻力，在惡劣的環(huán)境中獨(dú)享自己心靈的成長(zhǎng)。

　　“君子居之，何陋之有？”做個(gè)自主自立的人，自己教育自己。有句名言說(shuō)：“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草，因而我們?nèi)�部的尊�?yán)就在于思想�！庇行〇|西失去了再無(wú)法挽回，譬如感情；而有些東西失去了還可以找回，那便是尊嚴(yán)。

　　增強(qiáng)自己獨(dú)立的道德意識(shí)，有自己對(duì)生活的理解，創(chuàng)造自己生命的價(jià)值，主宰自己的生活。無(wú)論在什么境況下，都堅(jiān)持自己的原則和追逐自己的夢(mèng)想，不改變不放棄。

　　不為失去而煩惱，擁有的就是最好。不去追憶悔恨之事，不任由缺憾占據(jù)心扉，不讓?xiě)岩赏淌伸`魂，不在傷痛中否定自己，不在生命的飲恨中荒廢時(shí)光。為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo)，就有了奮斗的希望，不停止，總向前，直到夢(mèng)想開(kāi)花。

成長(zhǎng)的散文隨筆12

　　人到中年后難免會(huì)漸生懷舊之情，一些過(guò)往之事會(huì)無(wú)端的想起并浮現(xiàn)在眼前，兒時(shí)的美好時(shí)光，雖說(shuō)生活清苦，可那時(shí)所具有的一顆童心處處滋生著好奇，總想問(wèn)個(gè)明白，看個(gè)究竟，回想起來(lái)心中涌現(xiàn)暖暖的溫馨。自小從有記憶開(kāi)始，那些充滿(mǎn)童趣的往事，幼稚的話(huà)語(yǔ)，用好奇的目光去探尋著那個(gè)未知的世界。一些小故事如雨后春筍般的浮現(xiàn)于腦海，仿佛置身在童話(huà)般的森林樂(lè)園里。

　　最好奇的莫過(guò)于孵小雞了，看到那些小東西從蛋殼里出來(lái)，毛茸茸的象個(gè)小球，會(huì)盯著看個(gè)好半天的。常記得每到三、四月份，就會(huì)有村里的大媽們拿著雞蛋來(lái)?yè)Q蛋，要?jiǎng)偵��?天之內(nèi)的，后來(lái)才知道是換回去孵小雞的。

　　這孵小雞可得有一定的講究，母雞在生完一窩蛋以后會(huì)“討婆”的，就是說(shuō)懶在窩里不出來(lái)，也不準(zhǔn)人去碰它，更莫說(shuō)去動(dòng)它肚下的蛋了，到那時(shí)就可以孵小雞了。一般的母雞都可以孵20-25個(gè)蛋的，這選種蛋也有講究的，必須有“喜”的蛋，就這樣收拾到一定數(shù)量，給母雞準(zhǔn)備一個(gè)窩，一般選用籮筐及稻草編織的筐，填上干爽的柴草保暖，把種蛋和母雞放入。此時(shí)的母雞特溫順，把蛋完全當(dāng)作自己的孩子一樣，窩在自己的羽毛下，不再挪動(dòng)了。一天在固定的`時(shí)間內(nèi)喂食一次，一般都用稻谷，那時(shí)把母雞抱出，把蛋用棉絮蓋好保溫，待母雞食罷，喝過(guò)水，拉過(guò)屎即把母雞放回窩里。

　　就這樣過(guò)了8天要在燈光下照蛋，看是否有不良的蛋，聽(tīng)說(shuō)在燈光下蛋的上端會(huì)有一個(gè)比較清晰的黑點(diǎn)的，若是沒(méi)有或模糊不清的則要拿掉了。在晚上你若細(xì)心聽(tīng)，母雞會(huì)不定時(shí)的用啄在翻動(dòng)它窩下的蛋，應(yīng)該是為了受溫均勻。到了18天以后奇跡就出現(xiàn)了，你靜心時(shí)能聽(tīng)到“唧唧唧”的叫聲，那時(shí)母雞也會(huì)“咯咯咯”的高興起來(lái)了。到了20天就會(huì)有小雞出殼了，你仔細(xì)聽(tīng)母雞肚下就會(huì)有“篤篤篤”清脆的敲擊聲，這就是小雞在啄蛋殼了，等下你就會(huì)看到一個(gè)小洞口露出了嫩黃的小嘴，稍后殼破了一只小雞就從洞口擠了出來(lái)，當(dāng)時(shí)是很難看的，絨毛粘在身上濕濕的。不過(guò)數(shù)小時(shí)以后就完成了華麗的轉(zhuǎn)身，在母雞的羽毛下探出一個(gè)小腦袋，一身漂亮的絨毛活像一個(gè)滾圓的小皮球，黑眼珠不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，唧唧的叫個(gè)不停，真的是可愛(ài)極了。此時(shí)的母雞特興奮，看到雞寶寶一個(gè)個(gè)的出來(lái)，咯咯的呼喚著，羽毛下面探出一個(gè)個(gè)的小腦袋，我也久久的待在旁邊不愿離開(kāi)了。

　　當(dāng)時(shí)在看到小雞費(fèi)力的自己啄著蛋殼出來(lái)，想是否可以幫一把將殼剝大，這樣小雞就能不費(fèi)勁的出來(lái)了?不可，生命都有其出生與成長(zhǎng)的過(guò)程，人為的幫助則有害其生長(zhǎng)，若沒(méi)有了出生時(shí)的掙扎過(guò)程，他成長(zhǎng)的體質(zhì)將會(huì)減弱，覓食或爭(zhēng)食會(huì)明顯跟不上其它的小雞，它有可能會(huì)夭折的。生命以及萬(wàn)物的生長(zhǎng)莫不如此，我們必須遵循其自然規(guī)律，這才是真正的珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。

　　愛(ài)，幾乎是所有動(dòng)物都具有的天性，可除人之外的其它動(dòng)物，它們的愛(ài)都具有一定的時(shí)間性，知道在什么時(shí)候該獨(dú)立而不再對(duì)它呵護(hù)了，那時(shí)它們失去了依懶，必須面對(duì)生存而獨(dú)自接受現(xiàn)實(shí)，這就是生存法則。母雞悉心的看護(hù)著自己的一群雞寶寶走出去曬陽(yáng)光覓食，母雞“咯咯咯”的在前面引路，一群小雞則“唧唧唧”的跟在后面，若看到哪只小雞落后了，母雞會(huì)停下來(lái)招呼在一起，當(dāng)覓到食物就呼喚小雞圍攏過(guò)來(lái)，當(dāng)小雞受到外來(lái)的欺負(fù)，母雞則會(huì)奮力相救，當(dāng)臨近傍晚母雞就帶著小雞回窩了。

　　母雞對(duì)于小雞的關(guān)愛(ài)真是悉心備至，到晚上都鉆進(jìn)母雞的羽毛下，有調(diào)皮的小雞還不時(shí)的探出小腦袋，真的是溫馨的一個(gè)家庭。母雞也知道在什么時(shí)候該讓小雞獨(dú)立生活了，一般在20天以后，母雞就不再看護(hù)小雞了，若小雞還要跟上來(lái)，它就會(huì)驅(qū)趕的，至此母雞就完成了它的撫育責(zé)任。

　　從動(dòng)物的習(xí)性上我們可以看出，真正的愛(ài)是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手，一味的溺愛(ài)對(duì)子女的成長(zhǎng)是及其不利的，會(huì)阻礙他將來(lái)獨(dú)立生活的能力，影響他的前途，這是我們?cè)搹膭?dòng)物身上所需要學(xué)習(xí)的，不能放任子女的依懶性，必須促使他去接受各種鍛煉，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，這才是我們真正需要做到的。

成長(zhǎng)的散文隨筆13

　　前些日子回家，路過(guò)我曾讀書(shū)的小學(xué)。帶著回憶的心態(tài)，決定再去看看。

　　在公路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，引入眼簾的是雪白的瓷磚上刻著幾個(gè)大字：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。旁邊是小平爺爺?shù)男は�。記憶中建校時(shí)，那里是沒(méi)有什么宣傳欄的，也就是用水泥涂成的粗糙墻面，為了好看，還曾用粉筆畫(huà)了一副黑板的輪廓，充當(dāng)起了板報(bào)的角色。而里面的內(nèi)容則是用來(lái)表彰好人好事或者成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。只是當(dāng)時(shí)年小的我們也想在那上面表現(xiàn)自己，常會(huì)在放學(xué)的時(shí)候偷偷的在哪些紅色的字體下面偷偷的寫(xiě)下自己的名字，到了第二天上學(xué)的時(shí)候再去涂掉。

　　板報(bào)下面則是十幾步長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯，記憶中沒(méi)什么變化，只是歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，被無(wú)數(shù)的人陸續(xù)走過(guò)，表面易磨損的凹凸不平，輪廓已有不同程度的損落。石梯的左右都是短小的階梯，各有一副不銹鋼的大門(mén)把守學(xué)校，只是這些門(mén)常年都沒(méi)上過(guò)鎖，因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)就是一個(gè)娛樂(lè)的地方，村委會(huì)選舉、開(kāi)群眾大會(huì)，打球也通常都會(huì)那里。

　　邊而公路的.另一邊的不遠(yuǎn)處，豎起了一面墻，上面還蓋了頂，有點(diǎn)像現(xiàn)在城市里的公交站臺(tái)。那里曾是村委會(huì)的宣傳欄，上面用粉筆寫(xiě)了許多關(guān)于黨的號(hào)召和文件，許多曾經(jīng)的優(yōu)秀板書(shū)也出自那里，據(jù)說(shuō)那里曾有許多板書(shū)都是我們學(xué)校里的老師去寫(xiě)的，文筆工整對(duì)稱(chēng)。那時(shí)放學(xué)后，我們常常會(huì)都留在那里玩�！�—紙飛機(jī)，扇煙牌、下雨時(shí)也可以用來(lái)躲雨。只可惜，現(xiàn)在那里只剩了一片雜草和早已被風(fēng)霜腐蝕不清的字跡，顯然，它早已被遺棄了。

　　打開(kāi)大門(mén)進(jìn)去，除了墻面重新裝飾過(guò)，其他的似乎都沒(méi)什么變化。教室的格局都還未改變，只是現(xiàn)在不需要自己搬課桌了，學(xué)校里都統(tǒng)一配給了，然后六年級(jí)也給撤了。近看了我們當(dāng)年坐過(guò)的教室，回憶頓時(shí)涌上心頭。

　　一九九六年，在這所學(xué)校里，開(kāi)始了我的求學(xué)之路。記得才去上學(xué)時(shí)，操場(chǎng)都還沒(méi)修好，由于車(chē)子無(wú)法上去，沙子、泥沙都是靠人力背上來(lái)，然后倒在操場(chǎng)上，形成了大大小小的小山丘，為此不少年齡小一點(diǎn)的同學(xué)都會(huì)摔，摔了之后就會(huì)在旁邊哇哇大哭，以至于老師后來(lái)說(shuō)下課不準(zhǔn)出去玩，我也摔過(guò)幾回。下課后，老師一一護(hù)送我們離開(kāi)，后來(lái)操場(chǎng)在我們放暑假時(shí)加緊趕工，在那個(gè)暑假就修好了，只是，在上學(xué)的前幾天，我到學(xué)校去玩，不小心踩進(jìn)了操場(chǎng)，一個(gè)大大的腳印就印在上面，水泥還未干，我慌慌張張的就溜了…….

　　而現(xiàn)在，能記住有關(guān)它的事情已經(jīng)沒(méi)幾件了，差不多聽(tīng)媽說(shuō)，我二年級(jí)的時(shí)候拿過(guò)班上第一名，然后當(dāng)時(shí)的班主任獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)新書(shū)包和獎(jiǎng)狀，書(shū)包背了一學(xué)期就爛的不成樣子了，獎(jiǎng)狀貼在大門(mén)上被風(fēng)不知道吹到哪里去了。但這之前我記得好像還挨過(guò)打，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有老師不能體罰學(xué)生這一說(shuō)，只是記得父母?jìng)兂０樵谧爝呉痪湓?huà)兒：黃金條兒出好人！現(xiàn)在想起來(lái)，都有點(diǎn)滲人：犯了重大錯(cuò)誤、簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了等等，都要體罰。錯(cuò)一個(gè)打手掌十個(gè)；打了屁股一個(gè)，看我們選擇。而我不想選的結(jié)果是老師直接把我褲子一提，撅在凳子上，痛痛快快的打了個(gè)夠！最后還被罰站在教室外面，要想好了為什么挨打，想好了才能回去。

　　離學(xué)校的不遠(yuǎn)處，有一座橋，有很悠久的歷史了。自我記事起，它就一直屹立在那里，經(jīng)歷了一次大地震也完好無(wú)損。在新公路改造前，橋與地面幾乎是現(xiàn)在的兩倍，當(dāng)時(shí)橋的兩邊都沒(méi)加防護(hù)欄，只有每隔五十厘米就鋪了一大塊笨重的大石，石頭表面還凹凸不平，走起路來(lái)還搖搖晃晃的。放學(xué)時(shí)，那里就成了我們的娛樂(lè)地，膽子大的，就在橋上面跑步，膽子小的就在橋洞下面鉆，我也不知道當(dāng)時(shí)怎么有那么大的膽子，索性就在上面跑步。而攀爬橋下面那些巖層的場(chǎng)景，到現(xiàn)在還記憶猶新。后來(lái)橋改進(jìn)了，也加了防護(hù)欄。不過(guò)是我們已經(jīng)離開(kāi)了幾年之后。也才知道原來(lái)那座橋主要作用是用來(lái)輸送水給對(duì)面的農(nóng)夫灌溉莊稼。

　　當(dāng)時(shí)小學(xué)教師匱乏，一名老師不得不擔(dān)任其他幾門(mén)課程，而差不多是一名老師就負(fù)責(zé)了一個(gè)班的全部責(zé)任，這門(mén)課上完了馬上就來(lái)下門(mén)課，如果老師太專(zhuān)注的話(huà)，那么這一個(gè)上午就成了一門(mén)課程。到了千禧年之后，狀況就好多了，老師也不那么辛苦了，但也是錯(cuò)綜教課，一個(gè)老師往往是負(fù)責(zé)了這個(gè)小學(xué)一至六年級(jí)的同一門(mén)全部課程�，F(xiàn)在可能早已改變，但是當(dāng)時(shí)的我們，早已習(xí)慣了看同一張臉講述的不同世界。

　　有意思的是，學(xué)校的初期我們是沒(méi)有鈴聲系統(tǒng)的，上下課就老師說(shuō)了算，而沒(méi)過(guò)多久，不知道誰(shuí)（可能是校長(zhǎng)）從哪里弄來(lái)了一個(gè)空鐵圈，像是在下水管道給鋸出來(lái)的，長(zhǎng)度約十厘米，黑褐色的，然后找了一根鐵棒，就是一根很長(zhǎng)的螺絲桿，用頭的那邊敲打鐵圈，別說(shuō)，那聲音比現(xiàn)在的某些智能鈴音都清脆響亮。開(kāi)始是老師按時(shí)敲打，從一到六年級(jí)，一個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)一周�？赡苁抢蠋煴緛�(lái)就很忙，經(jīng)常誤時(shí)。然后就教給學(xué)生敲打，老師負(fù)責(zé)對(duì)時(shí)，時(shí)間到了，老師揮手示意一下，坐在前面最靠窗邊的同學(xué)就出去敲打下課鈴聲。最后老師也懶得對(duì)時(shí)了，就直接將懷表交給班上一些不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，叫他們每天上課下課敲打鈴聲，有幸的是，我曾也被選中幾次，也漸漸喜歡這鈴聲，因?yàn)檫@鈴聲以來(lái)，就又是休息的時(shí)候了。

　　在那個(gè)年代，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，甚至連手機(jī)都沒(méi)有普及。而有的僅僅是一些閑散的公話(huà)超市，兩部座機(jī)，一根電話(huà)線(xiàn)，就組成了簡(jiǎn)單的公共電話(huà)廳，而現(xiàn)在，幾乎在所有的地方，都已找不到它們的痕跡，時(shí)代的發(fā)展已經(jīng)不需要它們。而那時(shí)的學(xué)生們，他們表達(dá)情感時(shí)還是用筆和紙，將心意書(shū)寫(xiě)在文字的明信片里，羞答答的遞給對(duì)方。特別是臨近畢業(yè)時(shí)，收到的和送出的就更多了。

　　每次回到家，都要徹底打掃我的房間。瓦片遮蓋的房屋過(guò)一段時(shí)間就會(huì)有灰塵附著在房間的各個(gè)角落，必須徹底清掃才能住人。這次我打開(kāi)了那些在角落已沉積多年的書(shū)本，有些書(shū)本已發(fā)黃，而有些作業(yè)本早已生了蛀蟲(chóng)。偶然看到了幾本厚厚的包裝盒。在時(shí)間的沉淀里它們都已干枯、頁(yè)面發(fā)黃，散發(fā)出書(shū)本特有氣質(zhì)。打開(kāi)看，是一疊厚厚的明信片，正面是那個(gè)年代最風(fēng)靡的影視�。呵樯钌钣昝擅�、春光燦爛豬八戒、還珠格格，西游記等等。背面則是許多同學(xué)的畢業(yè)留言，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻傳遞著濃濃的祝福。

　　最數(shù)我歡樂(lè)的是從三年級(jí)開(kāi)始，每一學(xué)期的每一周都要花一天時(shí)間去中心小學(xué)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)最大的小學(xué)）學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，開(kāi)始是星期三，然后星期四，最后星期五，小學(xué)的最后時(shí)間，就是星期六去了。每到這個(gè)時(shí)候，我都是最高興的，因?yàn)樯辖志鸵砸馕吨�父母�?huì)給我一些零花錢(qián)，而平時(shí)上學(xué)每天回家是不需要什么錢(qián)的，買(mǎi)書(shū)本什么的父母就給包辦了。雖不多，但是卻夠我們吃一碗涼面皮兒（一種由大米粉蒸煮而做的食物）了。但結(jié)果就是我們幾乎都不用來(lái)吃涼面皮兒，全買(mǎi)了小吃和小玩具。吃的滿(mǎn)嘴油膩膩的去聽(tīng)老師講計(jì)算機(jī)，結(jié)果是老師的講的啥也沒(méi)記住，倒記住了“大刀肉”、“辣子桿桿”、“棉花糖”、“絞絞糖”等等這一類(lèi)的小吃�，F(xiàn)在，有些已經(jīng)吃不到了，有些已成了奢侈品（辣條）。

　　而去學(xué)計(jì)算機(jī)大多數(shù)的情況是父母大多會(huì)選擇在那天上街去，等到下午兩點(diǎn)鐘去接孩子們，而更少的是父母沒(méi)來(lái)，然后獨(dú)自一人回家。但由于之前來(lái)時(shí)把錢(qián)都花光了，很多時(shí)候他們只有餓著肚子慢慢的走回去，回去已差不多下午四五點(diǎn)了。而我，就是屬于這個(gè)少數(shù)派，差不多都是獨(dú)自走回家去，走著走著，我就習(xí)慣了一個(gè)人走了，還好回到家，父母早已知道我的肚子餓了，中午做好了飯，都會(huì)給我單獨(dú)盛出來(lái)一些留著，然后我就吃了飯，一路跑去找父母，也順便告訴他們?cè)诮稚习l(fā)生的一些趣事。

　　現(xiàn)在回到家，從家里到街上的這段路程，我還是習(xí)慣每次走路回家，因?yàn)樵谶@條路上，我走了整個(gè)童年。但也由于這樣，我才養(yǎng)成了邊走路邊思考的習(xí)慣�，F(xiàn)在沒(méi)事一般都不上街了，一是無(wú)聊，二是灰塵多了，還不如去看看那些沒(méi)被污染的山林。

成長(zhǎng)的散文隨筆14

　　白駒過(guò)隙，伴隨著時(shí)間的流逝，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也已經(jīng)進(jìn)行十天了，收官回家的日子也越來(lái)越近，想到這里，內(nèi)心也是有點(diǎn)小小的激動(dòng)。

　　上大學(xué)之前，我一直對(duì)距離不太敏感，我的小學(xué)、初中、高中，全部都在我家附近上的，我也從一開(kāi)始的離家840米，到離家1.2公里，到離家1.4公里，再到現(xiàn)在的406公里，以前的我走回家只要20分鐘，現(xiàn)在的我走回家卻要超過(guò)3天的`時(shí)間……

　　還記得報(bào)志愿的時(shí)候，媽媽一直跟我說(shuō)，“別去離家太遠(yuǎn)的地方念書(shū)�！蹦菚r(shí)的我心中只有自己的夢(mèng)想，就想著不出省就是離家不遠(yuǎn)吧，而且對(duì)400公里這個(gè)距離也沒(méi)有多在乎。直到我第一次坐車(chē)離家來(lái)大學(xué)報(bào)到，我看著車(chē)子就算是在高速公路上，可是飛馳時(shí)間越來(lái)越久。這時(shí)，我才真正知道，我和家的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)了……

　　以前上中學(xué)的時(shí)候要在學(xué)校寄宿，感覺(jué)五天不回家是很痛苦的事情，但慢慢長(zhǎng)大也就習(xí)慣了；現(xiàn)在，別說(shuō)五天不回家，除了寒暑假之外，可能回家的時(shí)間都不超過(guò)五天。以前，就算周六日不回家媽媽也不會(huì)說(shuō)擔(dān)心我；現(xiàn)在，每隔幾天媽媽就會(huì)說(shuō)想我了。以前，想著的是節(jié)假日要怎么出去玩；現(xiàn)在，想著的是節(jié)假日要怎么回家。這些種種的變化，不僅代表著我慢慢長(zhǎng)大了，更意味著我和家的距離變遠(yuǎn)了。

　　小時(shí)候，總渴望著家門(mén)外的美好世界，我們向往著遠(yuǎn)方世界，而現(xiàn)在我們卻渴望著回家，但是我們卻已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，能做的就只有回頭看看。我們不得已的長(zhǎng)大，也不得已的離家。上大學(xué)的第一次班會(huì)，我還記得在那時(shí)候，我在紙上寫(xiě)下，“用四年時(shí)間，縮短與家的距離”。這不僅是現(xiàn)在的警句，更是未來(lái)四年的夢(mèng)想。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，與家的距離也在變化，但我們可以去努力、去改變，成長(zhǎng)，不僅僅是與家的距離變遠(yuǎn)，更是我們的心與家的距離靠近。

成長(zhǎng)的散文隨筆15

　　當(dāng)和朋友在討論剛看的電影致青春，故事中的主人公過(guò)的青春大概是每個(gè)人都想要的，他們跌宕起充的青春，他們充滿(mǎn)刺激與奇遇的青春是多么美好。但我們大部分都是普通人也可以過(guò)著屬于我們平凡的青春。沒(méi)有一幫顏值高的小伙伴男主角，沒(méi)有一呼百應(yīng)的人緣，沒(méi)有刺激的奇遇，沒(méi)有圖書(shū)館偶遇的浪漫，只有一杯淡淡的白開(kāi)水的青春，一段迷茫的時(shí)光。。。

　　進(jìn)入大學(xué)時(shí)光已經(jīng)一年了，由之前的好奇與興奮漸漸變成了疲倦與麻木，夢(mèng)想還是那么高高在上的俯視著我，讓我覺(jué)得好遙遠(yuǎn)。周?chē)�更多的是充斥�?無(wú)聊的抱怨，每天上課睡覺(jué)玩電腦已是日常生活，雖然我也不是顯得多特別，只是多了一個(gè)地方圖書(shū)館和他，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，因?yàn)槲业膶?duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。不再像高中那種無(wú)論去哪都是和小伙伴手牽手，似乎一個(gè)人干不成任何事，但我進(jìn)入大學(xué)我才知道很多事必須一個(gè)人面對(duì)，一個(gè)人承擔(dān)因?yàn)槲磥?lái)的路上是自己闖出來(lái)的，因?yàn)槲ㄒ豢康米〉倪�是自己。只有擁有強(qiáng)大的內(nèi)心才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)的路上有他有我有夢(mèng)想就夠了。

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