我飄揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏散文
全國性的風(fēng)箏節(jié)參加過，國際性的風(fēng)箏比賽電視直播也觀看過。所見到的許許多多造型精美飛翔性能良好的風(fēng)箏，無不把風(fēng)采高高地飄揚(yáng)在藍(lán)天上，可是，看著那些風(fēng)箏，覺得怎么也比不上好不過我放飛在家鄉(xiāng)藍(lán)天上的風(fēng)箏，
在我的家鄉(xiāng)，放風(fēng)箏是孩子們的事情。
每當(dāng)春天來臨，春風(fēng)呼呼啦啦吹起，孩子們就找紙片拿剪刀，把平時(shí)捉迷藏的游戲拋到腦后，娘喊回家吃飯都聽不見。一屁股坐在屋檐下，或趴在打稻場(chǎng)的碾臺(tái)上，專心致志地做起風(fēng)箏。做好了風(fēng)箏，就到小河灘去比賽。孩子們這樣費(fèi)神投入，就是為了比賽風(fēng)箏。比賽風(fēng)箏，是孩子們放風(fēng)箏的全部?jī)?nèi)容和目的。
他們的比賽規(guī)則，沒有分文的獎(jiǎng)金，沒有絲毫的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，他們比的，是誰風(fēng)箏做的好，誰的風(fēng)箏飛得快飛得穩(wěn)。他們的比賽方式也很簡(jiǎn)單，比賽時(shí)，請(qǐng)他們心目中最公正的'長(zhǎng)者去當(dāng)裁判，他們托著風(fēng)箏一字排開，讓裁判喊一聲開始，就把風(fēng)箏借著風(fēng)勢(shì)放上藍(lán)天，讓風(fēng)箏在天空飛一段時(shí)間，據(jù)風(fēng)箏飛行的實(shí)況，由裁判判出名次，簡(jiǎn)單地用幾句話宣布,"xx優(yōu)""xx差"。
比賽的方式雖簡(jiǎn)單，比賽的場(chǎng)面可總是令人縈懷。得了優(yōu)的孩子，歡快而不傲慢，得了差的孩子，虛心而不嫉妒。他們走到一起，得了差的孩子，虛心地向得了優(yōu)的孩子取經(jīng)，得了優(yōu)的孩子，毫無保留地把他放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，向得了差的孩子和盤托出。用什么粘紙才粘得牢固，可以減小風(fēng)箏漏風(fēng)的不良缺陷，用什么樣的紙做風(fēng)箏，會(huì)減輕風(fēng)箏的重量并能使風(fēng)箏更招風(fēng)，甚至連放風(fēng)箏怎樣順著風(fēng)力，在裁判喊開始聲中及時(shí)讓風(fēng)箏飛上去以爭(zhēng)取時(shí)間，都介紹出來。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)箏，當(dāng)然不能同各大風(fēng)箏節(jié)的風(fēng)箏同日而語，嚴(yán)格而言，它們只粗糙得把紙糊在蔑架上能兜風(fēng)飛行而已。他們放不出恢宏的百米長(zhǎng)龍，也放不出可以生動(dòng)地抖著雙翼的彩蝶和引頸長(zhǎng)鳴的鴻鵠，他們放在藍(lán)天的風(fēng)箏，只不過“小黃傘”“大鯉魚”，又土又俗�？墒牵⒆觽�?cè)诓牧蠘O其匱乏的基礎(chǔ)上，也因陋就簡(jiǎn)地循序漸進(jìn)，開始只知道從母親夾鞋樣的書里撕些紙拿來做風(fēng)箏，后來就知道了用春節(jié)包裝炮竹和寫春聯(lián)的紅綠臘紙，不但使風(fēng)箏變輕變牢固，而且變得鮮艷奪目，粘風(fēng)箏的飯粒，慢慢改用粘性強(qiáng)的苕粉糊代替……他們放的風(fēng)箏，一年比一年好，在我做孩子的時(shí)候，叔叔夸我的比他們那代的好，我成人后，看到侄子們做的風(fēng)箏，禁不住夸他們比我們那一代的風(fēng)箏強(qiáng)……有這個(gè)結(jié)果，是得了優(yōu)的孩子，為了能使別的孩子跟自己的風(fēng)箏一樣好，能把自己的經(jīng)驗(yàn)，無私地奉獻(xiàn)給別人；是得了差的孩子,能虛心地認(rèn)識(shí)自己的不足和欠缺，接受別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這樣比藍(lán)天還凈還寬的心胸，怎么能不感到它放飛出的風(fēng)箏特別美了！
據(jù)說，某地的風(fēng)箏比賽時(shí)，風(fēng)箏手們怕對(duì)手超過自己，就互相使絆子，扯住別人的腿不讓往前飛，結(jié)果你我互相糾纏在一起，誰都不容易向前飛行不說，還粉身碎骨地跌落到了地下！多年前，在人民文學(xué)上拜讀了黃瑞云老師一篇對(duì)這類現(xiàn)象痛心疾首的寓言。我家鄉(xiāng)的風(fēng)箏，跟這卑陋事件卻是鮮明的對(duì)照！我飄揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏，顯得更加美麗。
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