我們都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)什么人情感散文
我還愛(ài)他的時(shí)候，是我情竇初開(kāi)，那時(shí)的天很藍(lán)，草也綠。教室窗外是一片廢棄了的草地，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英，每當(dāng)微風(fēng)吹起的時(shí)候，我總很享受那個(gè)充滿(mǎn)了蒲公英花瓣的教室，這時(shí)候我會(huì)微微側(cè)身，看到他正對(duì)著我笑，我會(huì)害羞的回過(guò)頭，然后摸摸自己發(fā)燙的臉頰。
最近一次聯(lián)絡(luò)他，是前幾天，他問(wèn)我：“我怎么還忘不掉你？”
突然就笑了，那年他突然轉(zhuǎn)學(xué)，我發(fā)了瘋一樣的到處找他，直到很久以后他主動(dòng)聯(lián)系我，那時(shí)我問(wèn)他：“可以在一起嗎？”我都忘記了這句話我問(wèn)了多少次，也忘了身為一個(gè)女孩，竟主動(dòng)說(shuō)出這樣的話，可是他卻總是沉默，或者回一個(gè)字：“不”。我也有寫(xiě)信給他，你無(wú)法想象在一個(gè)手機(jī)，qq都這么流行了的年代，我還用著最老的方式，告訴他我喜歡他，之所以用喜歡這個(gè)詞，是因?yàn)槲也恢滥莻�(gè)年代我的感情，算不算“愛(ài)”。最后一次得到“不”的答案以后，我很久不聯(lián)系他。那年我高一，17歲。
再次聯(lián)系，我記得已是我高三畢業(yè)，那年，我19歲。
他回來(lái)找我，可我心里住著的人已不是他。那時(shí)我心里，住著一個(gè)不可能的.人，所以，我們終于在一起了。
那時(shí)，他很開(kāi)心，送了我自己折了很久的星星，我和他一起見(jiàn)了他的朋友，一起逛了那個(gè)小城里的小街小道，一起晚上在網(wǎng)吧玩游戲，他玩，我看著。我睡著了，他把衣服脫下來(lái)給我蓋著。那個(gè)清晨，他搶走了我的初吻，我只知道當(dāng)時(shí)我很震驚地看著他，然后跑了，一邊跑，一邊哭。他沒(méi)有追出來(lái)。我想，2年過(guò)去，我們都變了，至少，我心里那個(gè)人已經(jīng)不是他，否則他吻我，我怎會(huì)傷心至此。
沒(méi)有說(shuō)分手，可是我知道我們不會(huì)再見(jiàn)了。
又過(guò)了兩年，我已20，已經(jīng)大二，而他，放棄了學(xué)業(yè)，在外打工。
快過(guò)年的時(shí)候，他聯(lián)系我，此時(shí)的我，心里空無(wú)一人，不知是愛(ài)過(guò)太深的緣故還是什么，心里早不見(jiàn)了遇到一個(gè)人會(huì)心動(dòng)的感覺(jué)。
他又提出在一起，我告訴他，我已經(jīng)不愛(ài)他了，我誰(shuí)也不愛(ài)了，要是可以接受，在一起也無(wú)所謂。他說(shuō)：“好！”
過(guò)年那天，家里有守歲的說(shuō)法，所以我一邊玩著游戲一邊告誡自己不要睡過(guò)去，就在我昏昏欲睡的時(shí)候，他來(lái)電話了，我很高興，可是他喝醉了，一直追問(wèn)我愛(ài)不愛(ài)他。原諒我當(dāng)初的不會(huì)撒謊，我只告訴他，我不愛(ài)，我只是心里沒(méi)人，能不能住進(jìn)來(lái)，是你的本事。
他一直在電話那面喋喋不休，我安靜的聽(tīng)著，心里竟毫無(wú)波瀾。他電話打了一個(gè)又一個(gè)，一直在糾結(jié)著我愛(ài)不愛(ài)他，而我的答案毅然。
后來(lái)他諷刺的說(shuō)了一句：“我就知道，你是大學(xué)生，看不起我這個(gè)街頭混混，我知道你一直覺(jué)得我配不上你�！�
我不想說(shuō)他這句話的對(duì)錯(cuò)，只知道聽(tīng)到這一句的時(shí)候我終于心里顫了一下，眼角立刻冒出的淚花止也止不住。我雖然不愛(ài)他，可是我給盡了他機(jī)會(huì)，我也在嘗試慢慢敞開(kāi)心扉去接受這么一個(gè)愛(ài)了我5年的人�？墒锹�(tīng)到他說(shuō)這句話的時(shí)候，心驀然就對(duì)這個(gè)男人死心了。
我若是有計(jì)較一點(diǎn)他的身份，我便不會(huì)再次接受他。
他繼續(xù)打的電話，我掛了幾次直接把手機(jī)關(guān)了機(jī)。
所以很久以后的現(xiàn)在，他說(shuō)：“我怎么還忘不了你。”我只有告訴他：“時(shí)間不夠長(zhǎng)，新歡不夠好。”
回首我們這5年，最初相識(shí)時(shí)一起在全班同學(xué)面前唱《十年》，我們終究成為了彼此的過(guò)客，教我學(xué)會(huì)愛(ài)的那個(gè)人。
“你作文怎么寫(xiě)得這么差？來(lái)，把這本XXX拿去好好看，勾出每一篇寫(xiě)得最好的句子給我看。”
“天��！這就是你認(rèn)為寫(xiě)得最好的句子？來(lái)我告訴你哪些句子才是好的句子。”
“如何，我訓(xùn)練這么久，你文采好了吧？哈哈�！�
你現(xiàn)在成為了一個(gè)悲傷的是詩(shī)人，我依舊關(guān)注著你的生活，可是我知道，我們不會(huì)再有交集。永遠(yuǎn)不會(huì)。
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