一生書情散文

　　識(shí)字伊始，我便如醉如癡地愛上了書！

　　小時(shí)候家里窮，除了幾本課本，很少有別的書可以讀。但只要是有印刷文字的紙，我見到都不會(huì)輕易放過，我會(huì)看看是否有什么可讀的東西。自然很多時(shí)候，留給我的只能是遺憾。因?yàn)榧埳霞词故莻�(gè)故事吧，也往往有頭無(wú)尾或有尾無(wú)頭，甚至頭尾皆無(wú)，殘缺不全。倘見別人有一本書，是一定要想方設(shè)法借來(lái)讀一讀的，然后在上學(xué)放學(xué)時(shí)，一路上講給同學(xué)們聽，便有了“故事專家”的美稱。寫的作文也往往被當(dāng)作范文在班上讀，或被抄了貼在學(xué)習(xí)園地中，讓大家看，小小的心靈別提有多么得意了！那時(shí)候，書是我最熱切的向往！

　　可以說得益于書吧，我很順利地考上了師范。可初進(jìn)校的那陣，我過得并不快樂。十四歲的我從未離開過家，就象魚兒未離開過水。思家的煎熬弄得我?guī)缀跆焯焱低档乜蕖ｋS著對(duì)學(xué)校環(huán)境的日漸熟悉，我又有了如魚得水的欣喜——學(xué)校有個(gè)圖書館！那圖書館遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上大，但在當(dāng)時(shí)的我的眼里，則無(wú)異于無(wú)垠的海洋了�？上Р荒茼б獾劐塾�，按規(guī)定到星期二才輪到我們班借閱，于是看完了自己的書又與別的同學(xué)換了來(lái)看。所幸的是，學(xué)校還有個(gè)課外活動(dòng)時(shí)開放的閱覽室，那里有許多的報(bào)刊雜志，是個(gè)絕好的去處。

　　在書的哺育下，我不知不覺由一個(gè)愛哭鼻子的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)可以大膽走上講臺(tái)的老師。我讀的書多而雜，除了某些專業(yè)性太強(qiáng)的書不敢涉足外，其他各式各類的書都有翻閱，自以為這對(duì)于一個(gè)從事初級(jí)教育的人是有益無(wú)害的，日后的工作證明了這一點(diǎn)。

　　出得校門，入了山門。畢業(yè)后，我來(lái)到了一個(gè)在我看來(lái)無(wú)異于世外卻稱不上桃源的山旮旯里。那里很窮，一條東西向的土街不足兩百米，街頭一個(gè)噴嚏，街尾聽得分明。業(yè)余文化生活除了一年才有次把的街頭電影外，幾近空白，更不用說歌舞廳什么的了。而我，在完成教學(xué)工作之外，就著一盞昏黃的煤油燈，仍可以讀得有滋有味。在晚飯后或者星期天，可以優(yōu)游的捧著書本到河邊的草地上細(xì)細(xì)品讀。累了，躺在茵茵的綠草地上，仰望山里明凈的天空，有潔白的云朵悠然飄過，任自己的思緒也飄向遙遠(yuǎn)不可知的地方；或者低頭看看腳下清幽見底的小河，河水七彎八拐地繞過圓潤(rùn)的石塊，歡唱著流去，沒有猶豫，沒有遲疑，絲毫不去考慮前邊的道路是否順利，一如我們年少純?nèi)坏男牡�。�?xì)想起來(lái)，那些日子，應(yīng)該是一生中最值得回憶的美好時(shí)光了。

　　如今，年歲漸長(zhǎng)，世界已越發(fā)精彩斑斕，人心也隨之浮躁起來(lái)，難得有了從前的那份單純的寧?kù)o與滿足，即使躲進(jìn)小樓也不能自成一統(tǒng)了。外面的混亂與嘈雜常令我深感沮喪，深感困惑，深感迷惘，于是對(duì)李樂薇的“空中樓閣”艷羨不已。然而，于我而言，那只能是可以夢(mèng)想而不可得見的虛幻仙境。好在我有越來(lái)越多的書，于是鉆進(jìn)書林，去享受那種“無(wú)須掛畫，翻開書頁(yè)就景色如畫；無(wú)須養(yǎng)鳥，翻開書頁(yè)就鳥語(yǔ)呢喃”的絕妙意境。

　　書，伴我走過少年，滌盡童稚；伴我走過青春，步入成熟。書，伴我走過清貧，給我靈性；伴我走過紛繁，教我淡泊。我知道，只有書是我一生永不分離的伴侶。有了書，人生之路才會(huì)處處風(fēng)景處處春；有了書，我前去的腳步才會(huì)堅(jiān)定而從容！

【一生書情散文】相關(guān)文章：

濃情散文05-01

藍(lán)莓情散文04-28

雪情的經(jīng)典散文04-27

端午粽情散文05-01

黃河情優(yōu)美散文04-27

情，我們的一生作文04-30

情月的抒情散文04-26

情系中秋的情感散文04-30

割不斷的火炕情散文04-27

記憶深處高粱情散文04-30