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讓快樂與夢(mèng)想從這里啟航的隨筆散文
一腔豪情，那是童年的聲音；
快活，妄圖，
將從這里啟航！
——題記
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌，又到了該給孩子們慶賀“六一”的日子。晨光里，通亮的幕布在一片雨聲中逐漸拉開，聽著那滴滴答答的節(jié)拍心中不覺有些掉落落，看來原定于今天上午舉辦的“慶六一”活動(dòng)要撤消了�！鞍ィ蛱炀W(wǎng)上的氣候不是說好的多云嗎，咋變得這么快？”來不及想很多，又一次查看氣候，那一路的雨點(diǎn)徹底澆滅我的欲望。
整頓妥當(dāng)驅(qū)車來到黌舍，迎面而來的是孩子們焦急的詢問，“師長(zhǎng)教師，今天節(jié)目還舉辦嗎？”“師長(zhǎng)教師，下雨……”“下雨怎么舉辦，活動(dòng)撤消了�！变廴婚g，方才還嘰里呱啦的聲音戛然而止，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一般。驀然回想，卻創(chuàng)造幾位學(xué)生眼中的掉落望，臉上的茫然，看著這些，我的心坎不知為何有些翻騰，眼眶有那么一點(diǎn)濡濕。我明白從黌舍通知這一天舉辦活動(dòng)起，他們就一貫在盡力做著預(yù)備和排練。對(duì)于是日他們的幼小的心坎一貫很等待。
“走了孩子們，回教室讀書去吧，假如下晝沒雨時(shí)我們就舉辦。”此時(shí)師長(zhǎng)教師們陸陸續(xù)續(xù)的上班了，他們的豪情似乎也跟著這場(chǎng)雨的到來而沖淡。畢竟與學(xué)生一樣，師長(zhǎng)教師們同樣等待著，神往著孩子們的出色表演。
也許是老天有意捉弄孩子們，與孩子們開了一個(gè)善意的打趣。正午時(shí)分，天轉(zhuǎn)晴了，黌舍決定“六一”活動(dòng)下晝舉辦，通知一出，全部校園沸騰起來，學(xué)生們歡呼著，歌唱著。大年夜大年夜家都不約而同的在最短的時(shí)光里解決了午飯，忙著裝潢校園。一時(shí)光校園里到處是師長(zhǎng)教師、同窗們勞碌的身影，拉彩帶，吹氣球，搬桌子，個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎，此刻早上心中的不快怕早已拋到九霄云外。
讓快活與妄圖從這里啟航
師生齊心，不多時(shí)一個(gè)靚麗的校園就展如本大年夜大年夜家面前。望著本身的精心安排，快活洋溢在臉上，幸福深藏在心底。
同窗們迫在眉睫的第二個(gè)環(huán)節(jié)“奔馳吧，踏水”開端了。它由五個(gè)游戲和四個(gè)節(jié)目互相穿插構(gòu)成。節(jié)目中最好的要數(shù)師長(zhǎng)教師和學(xué)生一路表演唱的《紅山果》，他們的動(dòng)作是那么調(diào)和，聲音是那么美好。最出色的當(dāng)屬游戲，它不只考驗(yàn)著同窗們的靈活，智力，反響才能，還折射出同窗們的集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)，個(gè)中跳繩、夾乒乓球、指壓板、背靠背運(yùn)球的接力游戲?qū)⑷炕顒?dòng)推向了高潮，“快跳”“夾好，走穩(wěn)”“快穿鞋”，一時(shí)光，操場(chǎng)上漫溢著指導(dǎo)聲，吶喊聲，助威聲，此起彼伏，一浪高過一浪。聽著孩子們，師長(zhǎng)教師們?yōu)楦髯园嗉?jí)的加油，此時(shí)此刻生怕再多的措辭都形容不了他們心坎的豪情與飛揚(yáng)�；顒�(dòng)逐漸接近尾聲，站在夕陽的余暉下，心中的沖動(dòng)難以言表，有時(shí)看見學(xué)生紅腫的眼睛，晶瑩的淚花……
等待的時(shí)刻終于來了，跟著劉師長(zhǎng)教師的批示，六個(gè)年級(jí)的同窗秩序井然的的來到操場(chǎng)，學(xué)生們分列整潔，精力煥發(fā)。起首進(jìn)行的是一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)典禮，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)隊(duì)旗，小隊(duì)員系紅領(lǐng)巾，宣誓，全部過程是那么穩(wěn)重，是那么嚴(yán)肅。它讓在場(chǎng)的所有師長(zhǎng)教師和同窗又一次懷念曾經(jīng)為故國(guó)拋頭顱，灑熱血的先烈們。
一次落淚，那是斗爭(zhēng)的見證；
聽，快活的笑聲在校園上空久久地回蕩；看，幸福的笑容洋溢在每一位師長(zhǎng)教師和同窗的臉上。固然設(shè)備欠缺，有人感慨；固然游戲掉落敗，有人落淚；固然活動(dòng)短暫，有些遺憾。但這不重要，重要的是我們所有的師長(zhǎng)教師，同窗在一路度過一個(gè)高興而溫馨的六一，重要的是我們每一位同窗在游戲中盡力過，斗爭(zhēng)過，這就夠了；請(qǐng)大年夜大年夜家不要忘記這里有你們的汗水與妄圖，不要忘記這里有你們快活暢想的童年，信賴我們的每一位同窗都邑從踏水這塊肥饒的地盤上攜著快活，懷著妄圖啟航……
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