我的日記5篇(必備)
很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天，我去遂昌的湯沐園泡溫泉。
湯沐園是亞洲第一個森林溫泉，建在浙南金山林海之腹地——遂昌縣大柘鎮(zhèn)大田村。那里古木參天，綠蔭如蓋，云蒸霞蔚，四季如春。
走進湯沐園，映入眼簾的是那望不到頭的石級和冒著熱氣的溫泉。第一個泉是室內(nèi)的，遠處看，還真像一個游泳池呢！我跳下水去，腳夫立即碰到了鋪鵝卵石的池底，還以為水會像游泳池那么深呢！不過，這兒的水真暖啊！簡直是泡澡與游泳的結(jié)合體。于是，我在這兒游了老長一段時間，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會自由泳，一會兒潛水，一會原地休息。
接著，我就去了小魚池。小魚池是我最喜歡泡的一種池了！被小魚咬得癢癢的，真痛快！找了半天，終于在半山腰的綠樹下找到小魚池——12號池。小魚池水溫不太高，卻有能吃掉你腳上皮質(zhì)的小魚。進入小魚池，我一動不動地坐在那兒，不然小魚會被嚇跑的啊。突然，我的.左腳被咬了一口，噢！右腳也被咬了一口！膝蓋也被咬了……在我們的歡聲笑語中，一大撥游客也進了小魚池。
隨后，我們?nèi)ヅ葜兴幊�，泡了中藥池，又去了水溫最高的高溫池。這池還真挺燙的，就連我爸也不敢直接坐下去。我不知什么時候變得非常不怕燙，第一個坐了下去，其他人都目瞪口呆。
我了解到，湯沐園之所以叫“湯沐園”，是因為在古代，我國著名的戲劇家、文學家湯顯祖經(jīng)常來這兒泡澡，因此得名為“湯沐園”。
很快又得回家了，真想在此多停留片刻，哪怕再有一分鐘……
我的日記 篇2
今天，媽媽和我是忙碌的一天，我要準備寫作業(yè)，還要復習一下所學了的課程，時間很緊的。
媽媽要洗很多的衣服，有身上換下來的臟衣服，還有我春天要穿的衣服。每到星期天我都要好好想一想，我該怎么復習？該怎么寫作業(yè)？
看，媽媽已經(jīng)將那些臟衣服都抱在院子里，我想要去幫她，可她揮揮手，示意讓我不要管她，不知怎的'，我覺得身上輕飄飄的，再看了一下，太陽真的露出那美麗笑容……
我的日記 篇3
從小爸爸媽媽就把我?guī)У酵獾厝ド蠈W，今年暑假我回到家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在安徽、阜陽的一個小鎮(zhèn)，雖然那是一個貧窮的小鎮(zhèn)，但是里的人都很熱情。那里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個美麗的鄉(xiāng)村。
回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化真大��！原來那里是很貧窮的，可是現(xiàn)在變得富裕起來了，差不多的人家里都一輛豪華的`轎車。家里都裝扮的五彩繽紛，美麗極了！
還有我們家前面的廣場，它是那么的廣大、寬闊、雄偉，廣場的前面有一排五星紅旗。到了晚上廣場上很熱鬧，有老年人跳舞、有蹦蹦床、有碰碰車、還有釣魚。
在我家的不遠處，有竹音寺和生態(tài)園兩個旅游景點。竹音寺里聚集了十八羅漢的雕像。生態(tài)園里有獅子、老虎、孔雀、大象、猴子等等各種各樣的動物。還有獨木橋、滑滑梯、蹺蹺板。
這就是我的家鄉(xiāng)美嗎？
我的日記 篇4
今天是個特殊的日子，雖然下著小雨。傍晚7點，我們拿著大包，小包來到鎮(zhèn)中，和其他老師一起盼著開往蕭山機場的汽車的`來到。
7點12分整，我們乘著汽車向蕭山奔去。
好不容易來到機場，“對不起，我們抱歉的通知，您乘坐的5682號開往鄭州的飛機因下雨不能按時起飛……”這一句話讓我悶在飛機場上等了五個小時。
在飛機場上，我打量著每一個人，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，五個黑得像煤炭似的非洲野人跪在地上叩拜著什么。我連忙拿起照相機，沒想到李老師比我搶先一步，按了一下快門，沒想到，被他們發(fā)現(xiàn)了，他們朝我們搖頭晃腦，沒辦法。忽然，我靈機一動，站在他們面前，裝模作樣的玩起了手機，趁他們不注意，拍了一個。哈哈
五個小時后，我們乘上了飛機，乖乖，到鄭州，已經(jīng)凌晨4點了。
我的日記 篇5
已經(jīng)很晚了，我們的老師還沒有休息，他在幫我們批改作文呢，他好像已經(jīng)入神了，忘記了時間。
我們是在三年級的時候認識周老師的。他只教了我們一個星期的時間就又轉(zhuǎn)到楊官店小學去了。一轉(zhuǎn)眼就過了三年，我們的周老師又回來了。我們又看見他那慈祥的面孔了。這是省長的安排，還是市長的安排。不，這是上帝的安排。在今年的9月份，他回到了我們的身旁。周老師為了我們的作業(yè)能夠提高上去，把我們寫的'好的作文打到了小荷網(wǎng)上，作為對我們的獎勵。他每天晚上都是十點多才合上疲憊的雙眼。周老師為了擴展我們的閱讀量，還給我們買了借書卡，每天去給我們借書換書。周老師在課上還有一點點的幽默，他的聲音很響亮。
這就是我們的周老師，一個慈祥的老師。遇上了一個這樣的老師，我們能不好好地去努力學習嗎？
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