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三年級日記

時(shí)間:2024-09-30 10:14:35 思穎 日記 我要投稿

三年級日記(通用18篇)

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的三年級日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級日記(通用18篇)

  三年級日記 1

  今天,我們一大早起床準(zhǔn)備去海南美麗的島嶼——蜈支洲島。

  我們租了一輛車,開車來到了碼頭,坐上了船,船在大海行駛了大約20分鐘左右就到了島上,我在岸邊就發(fā)現(xiàn)了很多小魚在碧綠的海水里游來游去,我真想去撈上來,媽媽說:“等下帶你去海底潛水,你就可以去抓魚了!蔽腋吲d地跳起來!

  一會兒我們來到潛水的地方買票,換上了潛水服,教練教了我們潛水的注意事項(xiàng),就帶著我們?nèi)撍。我背上了氧氣瓶,跳下了海,看到了很多美麗?小魚在我周圍游來游去,仿佛我也化身變成了一條小魚,在海里自由地游來游去,這感覺真的很美妙!在海底,我還看到了珊瑚,珊瑚摸上去軟軟的,它是小魚的房子。我還見到了海蛇,抱住了一條大魚。

  潛水太好玩了!下次我要帶爸爸來玩。

  三年級日記 2

  我家有一盆仙人球,是小舅搬來的'。它圓圓的身體,身上長滿了尖尖的小刺。長得既像一只海膽,又像一只刺猬。我的家人都很喜歡它。 仙人球可以凈化空氣,如果你長時(shí)間玩電腦就在電腦邊放一盆仙人球,那樣可以防輻射。

  自從小舅把仙人球帶到我家,到現(xiàn)在已經(jīng)四個(gè)月了,有一天,我看見仙人球頂上有一個(gè)小包,上面也長著很多刺,我不明白,就問小舅:為什么仙人球上會長包?

  小舅告訴我,那是仙人球的后代,可以把它摘下來放到別一個(gè)花盆里養(yǎng),也可以讓它在上面長著。 從此以后,它出來一個(gè)后代,我就摘下來栽到另一個(gè)盆里,慢慢地我家就會變成一個(gè)仙人球王國。

  三年級日記 3

  前天,是期末考試。我們先考的是數(shù)學(xué),下來是語文,最后是英語,題比較簡單,只要認(rèn)真做,就能拿到三個(gè)100分。

  考試的頭一天晚上爸爸對我說:“你只要拿到三個(gè)100分我就帶你去吃西餐還可以給你買一個(gè)你想要的東西,如果你拿到兩個(gè)100分,一個(gè)90分以上就可以帶你去吃西餐”。我聽到了以后感覺我只要好好審題、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查,就一定能得到爸爸的`獎勵!

  雖然,考試那天時(shí)間很緊張,但我把題都認(rèn)認(rèn)真真的做完了。希望我能取得好成績,給老師和爸爸媽媽遞交一份滿意的學(xué)習(xí)成果。

  三年級日記 4

  俗話說“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該好好利用早晨的`時(shí)間去閱讀。

  今天是周六,不用上學(xué),終于可以有更多的時(shí)間看我的漫畫書了。沒想到媽媽大清早推開我房門,要我起床讀英語,讀好詞好句。當(dāng)時(shí),我正全心全意地看著我的漫畫書,心里有一絲絲不愿意。但是沒有辦法,媽媽的命令不敢違抗。

  每天,我很怕媽媽抽我英語,跟我進(jìn)行簡單的英語對話。因?yàn)樯险n的時(shí)候不太認(rèn)真,有一個(gè)口語沒有學(xué)好!癢hat’s your name?”媽媽每次問我,我都啞口無言,答不出來。我就特別緊張,怕挨罵。那些不會拼讀的,媽媽總是會不厭其煩地帶我讀,可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬,于是她就罰我抄,我一邊抄一邊讀,慢慢就記住了。再當(dāng)媽媽不經(jīng)意間抽查我,我都可以用英語說出來了。

  今天我特別高興,終于把星期五學(xué)的英語學(xué)會了,媽媽也表揚(yáng)了我。

  三年級日記 5

  今天,奶奶帶著妹妹來我家,快到中午時(shí),奶奶就去廚房做飯。我看見亂如麻團(tuán)的桌子,就對妹妹說:“那我們就來擦桌子吧。”說干就干,我們先把桌子上的東西收拾干凈,再拿來弄濕的抹布,然后趁奶奶在廚房做飯的功夫,我們就開始偷偷的擦桌子。

  我先用濕布把桌子的正面反反復(fù)復(fù)的.擦了許多遍,終于在我們的齊心協(xié)力下,桌子的正面變的非常干凈透亮,可是妹妹還是看見有臟東西在背面,于是我就把身子和頭鉆到桌子的下面去擦,我在桌子下面,不舒服極了,我抓緊時(shí)間趕快一擦,立刻站了起來,就在我站起的那一剎那,我的腰仿佛像斷了一樣,腳發(fā)麻,腿發(fā)酸,渾身不舒服?磥碜黾覄(wù)并不是一件容易的事。不過,看著晶瑩剔透的玻璃桌子,我還是很開心,我興奮的大叫一聲:“我們成功了!”

  今天真開心,因?yàn)檫@是一個(gè)有特別意義的一天。

  三年級日記 6

  今天是國慶小長假后的第一節(jié)舞蹈課,我早早地起床,匆匆地吃過早餐,一把抓起書包背上背,準(zhǔn)備早點(diǎn)去學(xué)校。

  昨晚下了一場秋雨,我冷得瑟瑟發(fā)抖,真是應(yīng)了那句“一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉”的古話。我走在一區(qū)的`小道上,忽然迎面飄來一陣陣沁人心脾的花香,原來是令人陶醉的桂花,我忍不住深深呼吸了幾下;草叢里那一簇簇金黃的小花對著我頻頻點(diǎn)頭,仿佛在對我說:“早上好呀,可愛的小朋友!蹦闱颇蔷К撎尥傅男∷檫在葉子上伸著懶腰,對著我們眨眼睛呢。

  我繼續(xù)向前走著,一陣秋風(fēng)吹過,幾片扇形的葉子緩緩飄落,猶如那翩翩起舞美麗的蝴蝶……

  要不是怕舞蹈課遲到,我會走得很慢很慢的。

  原來美麗的景色離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會感受到,美景就在身邊,就在眼前。

  三年級日記 7

  今天數(shù)學(xué)作業(yè)特別有趣,快來聽媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,吹滅了2支蠟燭。過了一會兒,又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶關(guān)起來以后,再沒有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭?我聽媽媽讀完題意,我一下子就回答說還剩7支,媽媽聽了卻搖了搖頭。我算了算應(yīng)該是7支啊,媽媽怎么說不對呢?

  媽媽這時(shí)拿來了10支蠟燭,說要做實(shí)驗(yàn),看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點(diǎn)燃了,讓我先吹滅2支,等了一會又讓我吹滅1支,其余的`7支一直在燃燒。過了一會兒,燃燒著7支蠟燭燒完了,媽媽這時(shí)讓我看現(xiàn)在還剩幾支?我數(shù)了數(shù)還剩3支,哈哈,原來是剩3支啊!怪不得媽媽說我說的不對呢。媽媽這時(shí)給我講解說:“這樣的題一眼看上去讓你覺得還剩7支?但是你得看問題是什么? 說是最后還剩幾支,你要想最后哈!蔽医(jīng)媽媽一提醒,哦原來如此,“我知道啦,應(yīng)該還剩3支!边@題原來應(yīng)該這樣做啊好神奇。

  三年級日記 8

  今天是圣誕節(jié),正是周末,媽媽決定帶我去兒童游樂中心感受一下節(jié)日的氣氛。

  游樂中心人山人海,全是圣誕的氣息。懸掛的圣誕卡片,窗上的圣誕老人,矗立中央的圣誕樹,還有人人頭頂一個(gè)圣誕帽,感覺來到了圣誕老人的王國,我有點(diǎn)興奮不已。

  突然,圣誕歌響起,主持人開始說話,告訴我們下面有一個(gè)游戲環(huán)節(jié):圣誕老人護(hù)小雞。時(shí)間在3分鐘之內(nèi),沒有被抓到的小雞,每人獲得一份圣誕禮物。我一馬當(dāng)先的加入,然后小雞的'隊(duì)伍就越來越長......

  游戲開始,一個(gè)打扮的像圣誕老人的叔叔護(hù)著我們,由一個(gè)大哥哥追,我左邊一個(gè)閃躲,右邊一個(gè)彎腰,身手敏捷,時(shí)間到了我也沒被抓住。最后我獲得了一個(gè)圣誕老人的布娃娃,很可愛。以后我一看這個(gè)娃娃就會想起圣誕節(jié)以及這么快樂的時(shí)光,希望以后每一個(gè)圣誕我都能這么開心快樂。

  三年級日記 9

  今天是周六,我很早就起床了,因?yàn)槲乙秃门笥褌內(nèi)プ辖鹕絽⒓右豁?xiàng)登山撿垃圾的環(huán)保活動。

  活動剛開始,一位叔叔給大家介紹了活動的意義,從他的介紹中我知道,每天都會有很多人來到紫金山,可是登山后會留下很多垃圾,這危害著紫金山上的環(huán)境。

  我和小伙伴們領(lǐng)了工具,開始登山。我們一邊走一邊觀察山路兩邊。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,肯定是誰喝完了飲料,隨手扔在了路邊。我用夾子小心翼翼地夾起瓶子,放在了袋子里。我和小伙伴們努力地朝山頂走,邊走邊撿,雖然有些累,但看見自己袋子里撿的`垃圾,我們都很開心!我們都是環(huán)保小衛(wèi)士!

  到達(dá)山頂后,組織活動的叔叔給我們頒發(fā)了志愿者證書,還給我們拍了合影。我想:證書和照片我一定要好好珍藏,因?yàn)樗鼈儠r(shí)刻提醒著我,要從我做起,不能亂扔垃圾,保護(hù)我們的環(huán)境!

  三年級日記 10

  我家有兩只可愛的倉鼠。

  它們在我家呆兩個(gè)月左右。一天,我發(fā)現(xiàn)母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的'東西,只有大拇指的大小,還會動!原來,倉鼠生寶寶!我們看之后,有些緊張害怕,擔(dān)心照顧不好倉鼠寶寶。

  幾天后,倉鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯。而母倉鼠呢,卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康,母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。

  我發(fā)現(xiàn):母倉鼠對寶寶是十二分的照顧,假如我們一動它的窩,它就會用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次,媽媽就被它咬一下呢!

  以前,倉鼠寶寶只有肉,小小的,惡心死?涩F(xiàn)在(十來天以后),它們大部分長好毛,紅彤彤的肉也不在那么顯眼;而且,它們反而越來越可愛!

  再過十幾天,它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠!而母倉鼠的任務(wù)也完成:我的任務(wù)也完成。

  三年級日記 11

  自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文教師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽教師說,但并未堅(jiān)持下來,只是間或練一練,如今看著自己的字還真的有點(diǎn)懊悔當(dāng)時(shí)鋪張了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

  但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最終經(jīng)過沖突的爭扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,寧靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了。如今練字已經(jīng)成為我生活的`一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得似乎還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,如今我的字有了肯定的進(jìn)步,今后我還將連續(xù)堅(jiān)持下去。

  三年級日記 12

  經(jīng)過很長很長的山路,在我走得不能再走得時(shí)候,我聽見了遠(yuǎn)處傳來鵝的叫聲,我們才知道目的地要到了,我們加大馬力一口氣沖了上來。

  來到舅公的養(yǎng)鵝場,有一條大白狗,我們剛上來它就對我們汪汪大叫,它是這個(gè)養(yǎng)鵝場最忠實(shí)的門衛(wèi)!伴T衛(wèi)室”對面的第一間就是舅公休息的地方,第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走,我們來到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的`家很小,四周都是墻壁,把鵝寶寶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地保護(hù)起來,防止它們感冒。看完了鵝寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣,它們是住在第二層的,而且它們家沒有墻,只有屋頂,地面還是網(wǎng)狀的,看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣,而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓,方便清掃。

  三年級日記 13

  早自習(xí),黃老師組織默寫《贈劉景文》和《夜書所見》。

  哈哈,我昨天在爸爸的監(jiān)督下已經(jīng)默寫過了,而且全都默對了,今天肯定也能默對。我拿起筆,開始默寫,前面默得挺順利。突然,我忘記寫“舉”字了。左思右想之后,我終于想出來,接著默寫后面的`。

  時(shí)間不知不覺地過去了,黃老師在臺上喊:“時(shí)間到了,請最后一個(gè)同學(xué)把默寫紙收上來!蓖詈髢啥巫⑨屵沒有默寫完,我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣,我就應(yīng)該快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)寫完就好了。

  到了下午,老師又叫我們重新默寫一遍。我汲取了早晨的教訓(xùn),這次默寫得很快,都不敢停一下筆,一直寫、一直寫、一直寫。我剛默寫完,就聽到老師在喊:“時(shí)間到了,請最后一個(gè)把默寫紙收上來!焙秒U(xiǎn)!好在我夠快。

  等待檢查完發(fā)下來?粗珜Φ哪瑢懠垼也挥傻眯α耍翰挥迷偈艹坏奶幜P了,真好。

  三年級日記 14

  今天,我們?nèi)w師生去了安安的墳?zāi)谷タ此。安安是個(gè)好孩子。老師含著淚說道。如果不是看了這一幕,我還不相信老師會哭,因?yàn),老師很冷血,它?兒子被小貓叼走了他都沒哭,可見得它和安安有著濃厚的師生之情。不過,在老鼠法律不允許老鼠哭,要求老鼠冷血,因?yàn),這樣才有助于老鼠成才。昨天,是幸運(yùn)沒被老鼠警官發(fā)現(xiàn)我們哭,否則,要拘留一個(gè)月。不過,老師沒那么幸運(yùn),被老鼠警官捉了去拘留。

  我不明白,為什么要定這條法律。即使這樣,我還是忍不住哭了,同學(xué)們也一樣,在老鼠警官抓我們的時(shí)候,我偷偷的把日記本也帶了進(jìn)去,忘了告訴你們,這可是安安送給我的,我要好好兒保管。于是,我開始了鐵窗生涯盡管在拘留所,老師還是在這里私設(shè)了小課堂。這樣,我們就不會耽誤學(xué)習(xí)了。

  三年級日記 15

  秋天到了,它穿著彩色的大衣到來了。

  我走進(jìn)花園,樹葉已經(jīng)變黃了,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。碧綠的松樹依舊筆挺,日夜守護(hù)著花園。遠(yuǎn)處一棵棵火紅的楓樹,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火苗。

  抬頭仰望天空,藍(lán)藍(lán)的空中飄著幾朵白云,有的形狀像小兔,有的像小貓,還有的像花朵。風(fēng)一吹,它們就開心地隨風(fēng)去旅行了。

  忽然,一陣鳥鳴傳進(jìn)我的`耳朵。我抬頭一看,有幾只小鳥在枝頭唱歌,像是在歡迎我,我高興地向它們揮了揮手。

  遠(yuǎn)處有一條小河,淙淙地流著。一位老爺爺在河邊專心致志地釣魚。魚兒在河中快樂地游來游去,有的玩一二三木頭人,有的玩石頭剪刀布,有的玩老鷹捉小雞,不一會兒就游向遠(yuǎn)方消失不見了。

  小河旁開滿了美麗的菊花,有紫紅的、淡黃的、雪白的……在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,左右搖擺。小蜜蜂也趕來了,在花叢中飛來飛去,開心地采著花蜜。

  秋天真是五顏六色,我喜歡這美麗的秋天!

  三年級日記 16

  其實(shí)每年都會有一次大考,這次大考可以給我們每一個(gè)小孩子帶來幸;虮瘋,可我是一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了,父母對我的要求也提高了許多,也讓我的.心理負(fù)擔(dān)越來越重。

  而今天就是大考,我來到到學(xué)校,按昨天老師給我們安排的位置坐下,等待老師發(fā)考試卷?荚囬_始了,我的心情緊張極了,就像十五只吊桶——七上八下,在緊張中,我度過了一個(gè)半小時(shí),連非常簡單的題目也有些不知所措了。考試的結(jié)果可想而知了,心想:這個(gè)假期肯定沒有好日子過了,媽媽一定會讓我整天學(xué)習(xí)、讀書、做練習(xí)……整個(gè)假期將會在魔鬼訓(xùn)練營里度過了。就是給我時(shí)間玩,也沒有心思去玩了,想著想著,我越想越害怕。整個(gè)人像丟了魂似的,失去了感覺。

  回家后,我靜下心,暗下決心,如果真的考差了,那也沒辦法,誰叫自己學(xué)習(xí)不努力呢?還好還有半年的時(shí)間,在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí),考出滿意的成績。

  三年級日記 17

  今天早晨一起床,就看見那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的.精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣……

  不知過了多久,雪漸漸停了,大地披上了銀裝,樹披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,辦做圣誕老人,把小朋友逗得前仰后合;還有的把雪花姑娘當(dāng)饅頭,這可把雪花姑娘惹生氣了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很長一段時(shí)間,我仿佛覺得自己在這個(gè)世界上沒有存在,讓思想倘佯在這美麗的雪景中。

  啊,我愛冬天,更愛這美麗的雪景。

  三年級日記 18

  是你,在我遇到困難的時(shí)候幫助我;是你,在我作業(yè)不會寫的時(shí)候和我一起來思考;是你,給了我生命。你就是母親。

  你的手上和腳上有很多老繭,那是你辛苦做家務(wù)留下來的,你辛苦做家務(wù),是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒考的時(shí)候,你都不責(zé)備我,而是和我一起解決難題;每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候,你不是打我,也不是罵我,而是細(xì)心的教育我。

  記得又一次,我眼鏡沒帶,是你在做早操的時(shí)候送來的。

  你對我的愛,我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  最愛我的'是你;最關(guān)心我的是你;最無怨無悔的是你。

  你是對我最好的人,祝你工作順利,身體健康,I love you。

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