六年級(jí)日記[匯編18篇]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記1

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。在漆黑的泥土中，有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰，從美麗的睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

　　種子聽(tīng)到了花神的呼喚，它挺了挺腰，感覺(jué)到壓在身上的深褐色的泥土很堅(jiān)硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋，它使勁挺呀挺，一會(huì)兒，威風(fēng)凜凜的.蚯蚓戰(zhàn)士仿佛得到了花神的指引，前來(lái)幫助種子戰(zhàn)勝堅(jiān)硬的泥土。蚯蚓戰(zhàn)士張開(kāi)巨口迎向堅(jiān)硬的泥土，一步步將泥土吞食，終于將泥土征服使其松軟。

　　春雨綿綿，雨水飄入泥土中，種子接收到雨神能量，充滿了無(wú)窮的力量。它沖出地面“啊!好一個(gè)春光明媚的世界!”它看到了萬(wàn)物都披上了綠色的春裝。柳樹(shù)吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭，可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái)了。玫瑰種子在溫暖的陽(yáng)光下高高興興地生長(zhǎng)。

六年級(jí)日記2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴�(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)�家一大早就開(kāi)車前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。

　　我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái)，母親看了說(shuō)：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了母親的話，慢慢地走著。山上有許多果樹(shù)：楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上，有的蘋(píng)果紅得像喝了許多酒的小孩，香蕉像一只只小船掛在樹(shù)上�？諝馇艴r極了！

　　走呀走，終于到了祖母的墓前，我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢(qián)放到祖母的墓前，點(diǎn)了香燭，開(kāi)始祭拜了，母親嘴里念念有詞的'也不知在念叨著什么，拜好了把香燭插在土里，然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再把紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。

　　山上的祭祖人真多，到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲，今日的山上可真熱鬧呀！

　　回家后，我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心，由于從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

六年級(jí)日記3

　　20xx年 xx月 xx日 晴

　　哎!忙碌了一個(gè)多月，緊張的考試終于過(guò)去了，我們又迎來(lái)了盼望已久的寒假!

　　我悠閑地躺在沙發(fā)上，仰望著窗外藍(lán)天和白云，心中尋思著，我該怎樣安排一個(gè)充實(shí)而美好的寒假呢?

　　由于今年1月23日就過(guò)年，寒假時(shí)間非常短，只有21天。但你要是翻翻今年的`寒假作業(yè)，足足42頁(yè)。如果按照學(xué)校規(guī)定每天只做2頁(yè)，要到開(kāi)學(xué)前一天才能完成，那樣的話，我就什么課外活動(dòng)也參加不了。所以，我要爭(zhēng)取用最最短的時(shí)間“秒殺”寒假作業(yè)，不過(guò)這樣會(huì)很累啊!這學(xué)期，我十分榮幸地加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，因此在寒假，我要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，惡補(bǔ)籃球。每當(dāng)我睡覺(jué)前，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)情景：在一場(chǎng)激烈的籃球比賽中，我運(yùn)著球，如閃電般突破重重防線，瀟灑地飛身上籃，球進(jìn)了!場(chǎng)下掌聲、尖叫聲歡呼聲此起彼伏……呵呵,真不知我何時(shí)能將這個(gè)幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

　　當(dāng)然，寒假適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)是必不可少的,看書(shū)、看電視、玩電腦……我很期待寒假的生活是怎樣的?它一定很充實(shí)、有趣味、令人興奮。

六年級(jí)日記4

　　我們今天上了一節(jié)公開(kāi)課，課文題目是《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。課文寫(xiě)了：父親把伊爾莎帶到教堂的塔頂，對(duì)伊爾莎說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”伊爾莎一直把父親的教導(dǎo)記在心間。

　　伊爾莎一直的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)一次看見(jiàn)朋友的毛衣很漂亮?xí)r，便有了一個(gè)大膽的想法：自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。

　　經(jīng)過(guò)了許多的時(shí)裝風(fēng)波和難題后，伊爾莎終于成功了！她成功的原因是：時(shí)刻記著父親的.教導(dǎo)。我覺(jué)得伊爾莎很聰明，因?yàn)樗��?jīng)過(guò)這么多困難，最終還是成功了，這使她成為了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。其實(shí)，生活也是這樣，只要稍微動(dòng)一動(dòng)腦子，難題就迎刃而解。記得有一次，我要抄詞語(yǔ)，可是語(yǔ)文書(shū)忘帶回家了。想想只能回學(xué)校拿了，但當(dāng)時(shí)雨下得很大，再說(shuō)來(lái)回還得半個(gè)小時(shí)，真麻煩。我突然想起跟我同一小區(qū)有我的同學(xué)，去她家抄一下也罷。這樣既不用回學(xué)校拿，又可以完成作業(yè)。

　　通往廣場(chǎng)的路不止一條。

六年級(jí)日記5

　　今天，我卡了一會(huì)兒書(shū)就被媽媽叫去幫她剝豆。

　　豆子的皮是深綠的，有數(shù)不清的的小毛在上面，豆子的外形是扁扁的，里面的豆子越多，豆子表面就越凹凸不平，你一摸到那些小毛就會(huì)情不自禁的癢起來(lái)，豆子是橢圓形的，顏色是碧綠的，在煮熟之前它的觸覺(jué)是黏糊糊的`。好了我開(kāi)始干活兒了。我抓起一把豆子，先從它的最上面開(kāi)始剝起，我把最上面折斷，沿著那個(gè)絲線往下拉，直到最底層，然后我把指甲插進(jìn)那縫里，往外展開(kāi)，然后你就能看見(jiàn)三四個(gè)小豆豆在朝你微笑。就這樣，一把一把的抓，一個(gè)一個(gè)地剝，我抓了十幾次左右，剝了大約是我抓的十倍。

　　在我剝豆子的期間還發(fā)生了不少令我哭笑不得的小事兒，有人叫我媽媽去哪蓮，我媽媽拿回來(lái)的時(shí)候，我差不多已經(jīng)搞定一半了，我媽在那兒煮蓮。那熊熊烈火就在靠我不到一分米的距離，這天氣原本就熱死了，現(xiàn)在還要在這火堆旁邊干活兒，其他地方都干干凈凈的，我除了在水池旁邊，還能在哪兒呢？時(shí)間滴答、滴答……地過(guò)去了，蓮煮好了，我的豆子也剝好了，但我卻是滿頭大汗。

　　這次的事兒給了我一個(gè)教訓(xùn)，以后再也不干傻事兒了。

六年級(jí)日記6

　　“一支竹籬呀……”我非常喜歡這首《眾人劃槳開(kāi)大船》的歌，當(dāng)張老師一給我們介紹這首歌，這首歌就給我留下了深刻的印象，有事沒(méi)事我就唱這首歌，放松一下我的心情。

　　這首歌告訴我團(tuán)結(jié)就是力量。“一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，一個(gè)巴掌呀，拍也拍不響，萬(wàn)人鼓掌喲，聲呀聲震天”這段話還告訴我，一個(gè)人的力量很薄弱，就算他再厲害也是非常脆弱的.，只有大家的力量合在一起才是最強(qiáng)大的，什么困難都不怕�！皥F(tuán)強(qiáng)就是力量”我覺(jué)這句話說(shuō)得很好，正好表達(dá)出這首歌的意義。

　　我只要聽(tīng)了這首歌曲，不管是不是自己唱的，我都覺(jué)得心中像有一股暖流流進(jìn)心間，我就充滿了力量，忘記了我所有的煩惱。

　　我有時(shí)候做一些事情時(shí)也會(huì)唱這首歌，這首歌帶給人一種勇往直前的力量，讓我充滿了斗志。如果可以給它打分，我一定要給這首歌打滿分。

六年級(jí)日記7

　　“嘿，暑假來(lái)了，哼哼，這下可以好好地睡懶覺(jué)嘍！”我翹著二郎腿心里美滋滋的想著�？烧l(shuí)知……

　　“嗡嗡、嗡嗡嗡……”閉著眼睛，當(dāng)我的神智游離在清醒和迷糊的交界處時(shí)，這種聲音就會(huì)清晰地刺透耳膜，緊緊地縈繞在我的頭部，忽高忽低，忽近忽遠(yuǎn)……唉，惱人的蚊子，總來(lái)打擾我的清夢(mèng)。

　　我迷迷糊糊地抬起手，使足勁兒揮了兩下，呵，這聲音一下子又不知所蹤。于是，我又開(kāi)始進(jìn)入昏昏欲睡的境地。然而，漸漸地，漸漸地，“嗡嗡、嗡嗡嗡……”這聲音又如影隨形般而來(lái)。

　　就這樣，反反復(fù)復(fù)不知折騰了多少次，你說(shuō)說(shuō)，這覺(jué)還能睡得安穩(wěn)嗎？

　　不但如此，馬路上的聲響也吵得我一刻不得安生，不是汽車的`“嘀嘀”聲，就是行人的嚷嚷聲，彼此交錯(cuò)在一起，叫我怎能入眠��！

　　好不容易熬過(guò)這兩關(guān)，上下眼皮快支撐不住時(shí)，我只等著昏昏沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？衫洳环烙謥�(lái)了聲聲霹靂！爸爸下晚班一進(jìn)家門(mén)，就按下了電視機(jī)開(kāi)關(guān)，緊接著就傳來(lái)連續(xù)不斷的節(jié)目聲……

　　唉，睡個(gè)好覺(jué)咋就這么難呢！

六年級(jí)日記8

　　我在寒假里參加冬令營(yíng)，在這次活動(dòng)中有許多事情都讓我感到很快樂(lè)，但是讓我最快樂(lè)得還是去銅山縣摘草莓。

　　我們坐在車上2x分鐘就到，我們一進(jìn)大堋，哇，里面可真熱呀!現(xiàn)在外面是冬天大堋里卻是夏天。我放眼望去，看見(jiàn)地上有許多紅紅草莓，同學(xué)們都迫不及待地摘起來(lái)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)‘最里面草莓最甜。于是我向盡頭跑去，啊，那里草莓很大很紅像一個(gè)個(gè)雞心一樣�？吹梦抑绷骺谒�。我摘下一個(gè)又紅又大草莓放到嘴里一咬先是一股甜絲絲果汁流進(jìn)我嘴里又流到我心田里。啊!又酸又甜太好吃。于是我開(kāi)始瘋狂采摘。正當(dāng)我摘得高興時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)大叫一聲，我趕忙跑過(guò)去一看，原來(lái)有一只蜈蚣爬出來(lái)。蜈蚣果然有很多只腳，我走上前去三下兩下就把它踩成兩段。同學(xué)們高興說(shuō)："太好，你消滅一只害蟲(chóng)�！蔽覀兏吲d繼續(xù)摘草莓。一會(huì)兒，我就把我小桶里摘滿草莓。我看著滿滿一桶草莓，心想：“今天收獲可真不少。”

　　該回家，我們依依不舍地離開(kāi)草莓園。在回來(lái)路上，看到同學(xué)們都很高興，我也很高興。因?yàn)檫@次活動(dòng)我不僅收獲草莓，還收獲快樂(lè)。

六年級(jí)日記9

　　古人云:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我就一直踏著書(shū)的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。

　　最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂(lè)觀；讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣；讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有文學(xué)類、科普類等等。

　　記得三年級(jí)時(shí)，最頭痛的事非寫(xiě)作文不可了，每次寫(xiě)作文都抓耳撓腮，半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》，開(kāi)始我并沒(méi)有關(guān)注它，可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書(shū)看起來(lái)，居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第二次讀到嘎魚(yú)捉弄葵花時(shí)，我為葵花打抱不平；最后讀到葵花離開(kāi)青銅，讓青銅說(shuō)出了話，這讓我又傷心又激動(dòng)。

　　煩惱時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我開(kāi)心是多么重要；憤怒時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我理解是多么的'寶貴；無(wú)聊時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書(shū)，你是多么的美，多么的好！

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我相信:只要功夫深，鐵柣磨成針。我與書(shū)為友！

六年級(jí)日記10

　　風(fēng)王子和雨王子是一對(duì)好兄弟，他們天天在一起玩耍。有一天，一個(gè)陌生的老人來(lái)了，他對(duì)王后和國(guó)王說(shuō)：“我愿意以夢(mèng)王國(guó)的議和書(shū)為交換帶走風(fēng)王子�！蹦鞘菄�(guó)家連年與夢(mèng)王國(guó)交戰(zhàn)民不聊生，硝煙四起。王后不愿意以風(fēng)王子做交換。

　　可懂事的風(fēng)王子知道了便跑上了宮殿，對(duì)自己的母后堅(jiān)定說(shuō)：“我是王子，我愿意用自己的生命做交換來(lái)?yè)Q取人民的幸福�！蓖鹾笠�(jiàn)風(fēng)如此堅(jiān)決忍痛答應(yīng)了。

　　過(guò)了幾天，王國(guó)的人民為王子舉行了盛大的歡送儀式。王后和雨王子心如刀絞可不得不這樣做。他們多么希望被送走的是自己呀。風(fēng)王子也戀戀不舍的離開(kāi)了自己的'王國(guó)。

　　雨王子在風(fēng)王子的桌子上發(fā)現(xiàn)了一封信，信上是這樣說(shuō)的：

　　親愛(ài)的母親和弟弟：

　　您好！

　　我雖然很舍不得你們可是沒(méi)有辦法，我天生就背負(fù)著王子的使命，要以人民的快樂(lè)是為第一目標(biāo)，所以我要走了�？墒俏沂嵌嗝吹南敫�你們?cè)谝黄鹧�。我雖然走了可我們的心還是連接在一起的不是嗎？弟弟媽媽再見(jiàn)了！我如果我還活我會(huì)回來(lái)的。

　　此致

敬禮

　　風(fēng)

　　20xx年9月22日

六年級(jí)日記11

　　我非常喜歡在超市購(gòu)物。平時(shí)沒(méi)事干，就在超市閑逛。

　　今天又去超市買(mǎi)東西了。我一進(jìn)去，就聽(tīng)到甜美的歌聲縈繞著整個(gè)大廳，仿佛在告訴我的顧客我的喜悅。到了好吃的零食，就想帶回家慢慢享用。我又走到玩具前面，看到里面有芭比娃娃、小貓釣魚(yú)、遙控車、遙控飛機(jī)……我多么想把它們都買(mǎi)下來(lái)��！向前走了兩步，到了化妝品柜臺(tái)。服務(wù)員跟著我問(wèn):“孩子，你要這種油嗎？”我說(shuō):“不要�！蔽遗軄�(lái)跑去，她一直跟著我，給我介紹化妝品，真的煩死我了。但是看到她那么熱情，我又不好意思生她的氣。

　　超市太方便了，是購(gòu)物的'天堂。服務(wù)員的態(tài)度是那么熱情善良，讓人有回家的感覺(jué)。里面的燈太華麗太迷人了，被稱為酷燈。物品太刺眼，讓人看不夠。去超市可以給我?guī)��?lái)很多快樂(lè)，以后我會(huì)去超市買(mǎi)我想要的東西。

六年級(jí)日記12

　　今天，我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》，我看著看著，看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語(yǔ)靈部落的漢末央長(zhǎng)老過(guò)生，魔數(shù)王國(guó)的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長(zhǎng)老祝壽。到以后，魔女小星看到長(zhǎng)老的白胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就忍不住問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)老有多大年紀(jì)。

　　啃啃獸精靈長(zhǎng)比較調(diào)皮，他對(duì)魔數(shù)王國(guó)的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞，他今天決定見(jiàn)識(shí)一下。

　　于是，他出一道題是用對(duì)聯(lián)的形勢(shì)寫(xiě)的'：

　　上聯(lián)：花甲重開(kāi)，又加三七歲月。

　　下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。

　　開(kāi)始我一直不知道從哪入手，因?yàn)槲也恢�道花甲和古稀是什么意思，后�?lái)，媽媽說(shuō)：“花甲是指“60”歲，古稀是指“70”歲�，F(xiàn)在，我終于有頭緒，上聯(lián)“重開(kāi)”就是，下聯(lián)兩個(gè)60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個(gè)70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲，所以長(zhǎng)老年齡是141+141=282（歲）。

　　��！原來(lái)數(shù)學(xué)是那么的有趣。

六年級(jí)日記13

　　10月3日 天氣晴

　　今天我去買(mǎi)了幾顆黑黑的小黑豆，這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的，顆顆多么飽滿，就像一個(gè)剛吃撐著的小寶寶，皮膚挺滑的，用手指輕輕一碰，他就會(huì)像個(gè)小逃犯，逃之夭夭，溜出去好遠(yuǎn)，像是涂上了光滑油。

　　10月4日 天氣晴

　　今天我又去觀察小黑豆了，它像個(gè)孩子一樣舒服地睡在泥土房里，充分都吸收著水分，懶洋洋的樣子，好可愛(ài)！比昨天長(zhǎng)了幾許，胖起來(lái)了許多，變成了一個(gè)飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓，長(zhǎng)地格外好、格外棒！水靈靈的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，又有趣又可愛(ài)!真是惹人喜愛(ài)！

　　10月5日 天氣多云

　　我今天發(fā)現(xiàn)“胖小子＂變形了，它的肚臍眼上長(zhǎng)了一個(gè)好似透明的'小芽頭，咦？沒(méi)想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛(ài)的小寶寶。這顆小芽長(zhǎng)出來(lái)白白的，嫩嫩的，也許風(fēng)一吹就會(huì)斷。這顆小芽頭也是水靈靈的，充滿了生氣，看來(lái)“胖小子”是位偉大的好媽媽呢！把所有吸收到的養(yǎng)分給了小寶寶。

六年級(jí)日記14

　　感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

　　環(huán)保小衛(wèi)士，你每一天給校園里的樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所。

　　記得前一時(shí)光，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，此時(shí)有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板。大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊。整個(gè)校園煥然一新。

　　環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，此時(shí)愛(ài)護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的'校園。

　　來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！

六年級(jí)日記15

　　昨天上午我和媽媽弟弟一起去懷源大酒店坐席

　　到了那里，我看見(jiàn)有十幾張餐桌，桌桌都坐滿了人。我們好不容易找到了一張桌子，我們先在那里吃著糖、磕著瓜子。終于第一道菜做好了，剛端上桌子，我的`口水就流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，拍了我一下，我也下意識(shí)的止住了口水。接著第二道第三道······

　　有：油燜大蝦、雞蛋湯、白吉饃夾肉、小雞燉蘑菇、木耳、甜米飯、海鮮、清蒸鯉魚(yú)······等等等等。

　　“可以開(kāi)飯了�！眿寢屨f(shuō)。我連忙拿起筷子開(kāi)始叨了起來(lái)，開(kāi)始大吃大喝。

　　我邊吃邊拿著杯子讓媽媽給我倒飲料喝。

　　開(kāi)始吃飯后，過(guò)了大約20多分鐘后，我的肚子都快要撐破了。然后我就喝起飲料來(lái)，一會(huì)兒抿一口，一會(huì)兒抿一口。

　　又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，客人們都陸續(xù)的走了，我們也吃飽了，和其他人交談了一會(huì)兒也騎車回家了。

六年級(jí)日記16

　　今天是臘月二十六，離春節(jié)只有四天了。我和爸媽準(zhǔn)備去益初蓮花買(mǎi)年貨。

　　一路上我透過(guò)窗戶往外看，街上來(lái)來(lái)往往都是人，車輛川流不息。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們到了超市的停車場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)各種大小的車已經(jīng)占滿了整個(gè)停車位。爸爸在停車場(chǎng)開(kāi)了幾次車才找到停車位。剛到超市門(mén)口，就看到里面有人扭著大包小包走出來(lái)，臉上掛著幸福的笑容。

　　來(lái)到超市二樓，門(mén)口的`貨架上擺滿了各種彩燈、祝福貼、對(duì)聯(lián)、燈籠、辣椒、紅布鞭炮，眼花繚亂。最吸引我的是老虎的存錢(qián)罐。它的頭上有一個(gè)國(guó)王的角色。存錢(qián)罐的入口在老虎的后腦勺，手里拿著黃金，身體挺直，給人一種虎與虎的感覺(jué)。超市里有這么多人，無(wú)論是大人還是小孩，都在小心翼翼地挑選各種商品和食物。我爸媽也推著購(gòu)物車在擁擠的人群中走來(lái)走去挑選，最后擠進(jìn)了美食區(qū)。我太激動(dòng)了，看到什么好吃的都想帶走。雖然我盡力控制住自己的手，但過(guò)了一會(huì)兒，購(gòu)物車還是堆得滿滿的，我的零食差不多占了一半。我們從擁擠的人群中慢慢來(lái)到收銀臺(tái)，幾乎每個(gè)收銀臺(tái)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。然而大家都耐心等待…

　　過(guò)年好熱鬧��！過(guò)年前的氣氛同樣熱鬧！

六年級(jí)日記17

　　我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫(huà)書(shū)。哈，哈，哈，太搞笑了。媽媽回來(lái)了，我連忙把漫畫(huà)書(shū)放在了身后。

　　媽媽看著我說(shuō)“把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)吧。我剛?cè)バ氯A書(shū)店給你買(mǎi)了兩作文書(shū)�！�

　　“什……么……東西……拿出來(lái)來(lái)……呀�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。

　　媽媽走到我身邊，把漫畫(huà)書(shū)拿了過(guò)去，把作文書(shū)放到了我的手上，手：“看作文書(shū)能提高自己的作文水平。“

　　我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我不喜歡看作文。“

　　半個(gè)小時(shí)后，媽媽來(lái)到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書(shū)，看了起來(lái)，看了一篇，就有些入迷了，接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫(xiě)栩栩如生，有的語(yǔ)言生動(dòng)活潑。我便全神貫注的看了起來(lái)。

　　從此以后我就會(huì)抽空去新華書(shū)店看書(shū)。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間，有時(shí)候和書(shū)中的小主人一起快樂(lè)一起悲傷，甚至有一次做夢(mèng)想到書(shū)中的情景。

　　通過(guò)看書(shū)，我的`寫(xiě)作水平有所提高，而且還學(xué)到了一些課外知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)一樣盡情的遨游，我覺(jué)得自己真的愛(ài)上了讀書(shū)。我讀書(shū)，我快樂(lè)。

六年級(jí)日記18

　　“加油，加油!”伴著一陣陣的加油聲，我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)。

　　首先運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表致詞，后來(lái)，陳校長(zhǎng)宣布：“東鄱小學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了!”頓時(shí)，禮炮就響了起來(lái);太陽(yáng)公公撥開(kāi)云朵眺望著我們的比賽;風(fēng)兒姐姐也來(lái)了，輕輕地?fù)崦�著我們紅紅的臉蛋;五星紅旗飄了起來(lái)，期待著比賽的結(jié)果。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師叫跑60米的`同學(xué)，也就是徐景濤去檢錄。到了徐景濤跑了，“嘭”的一聲，他像飛毛腿一樣率先沖向?qū)γ�，看都看不過(guò)來(lái)，一眨眼的功夫就到了。

　　到了400米比賽了，也就是我了。我邁著緊張的腳步走向跑道。我們班的同學(xué)鼓勵(lì)我，叫我加油;大樹(shù)哥哥在飄來(lái)飄去，好像也為我加油。開(kāi)跑了，我的同學(xué)有的拿著加油棒拼命地敲打，有的大聲喊叫“沈俊薇加油，沈俊薇加油!”我跑著跑著，已經(jīng)第2圈了，覺(jué)得全身無(wú)力了，可聽(tīng)到加油聲，敲打的鼓勵(lì)聲我不想讓同學(xué)們失望，把最后一點(diǎn)力氣用在了沖刺上。我跑完了，一群同學(xué)立刻跑過(guò)來(lái)扶我，并遞水給我說(shuō)：“先喝點(diǎn)水吧!”之類溫暖的話我聽(tīng)了感覺(jué)特別得溫暖，不是我一個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。

　　這次校運(yùn)會(huì)的時(shí)間永遠(yuǎn)停留在了“五(2)班必勝�！�

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