四年級(jí)日記[匯總9篇]

　　一天即將完結(jié)，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天，早晨一起床，啊!外面白茫茫的一片，還飄著鵝毛大雪。

　　我們穿好雨衣，騎著車(chē)上學(xué)去，只走了幾百米，呀!不好車(chē)子扭來(lái)扭曲，好險(xiǎn)、媽媽說(shuō)：“車(chē)子不能騎了，太危險(xiǎn)了�！闭f(shuō)完就用力推車(chē)子，媽媽把車(chē)子放在小姑家，然后打電話給楊老師說(shuō)請(qǐng)假。電話剛打完，媽媽想了想我們還是走著去上學(xué)去吧!我大吃一驚什么!不會(huì)吧!我不高興地跟著媽媽走起了，才走一會(huì)兒，我的`腳很冰，媽媽講走走就好了。

　　我們走呀走呀，一路聽(tīng)見(jiàn)腳下咯吱、咯吱、咯吱響，一片白茫茫的世界我飛快地跑、跑、忘記累了，突然，轟的一聲，有個(gè)阿姨摔倒了，哎、好慘!我們繼續(xù)往前走，在我很累時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，有一輛公共汽車(chē)來(lái)了。我們趕快攔著車(chē)子，爬上汽車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口。咦?怎么回事?明明我遲到了怎么還有很多同學(xué)在門(mén)口呢?好像是回家的樣子,媽媽問(wèn)了一位同學(xué)，那同學(xué)說(shuō)：“今天不上學(xué)，放兩天假，”聽(tīng)完同學(xué)說(shuō)的話，我看著媽媽一句話說(shuō)不出來(lái)，媽媽看著我只好說(shuō)帶你去玩。

　　今天，我好不容易走路去上學(xué)，到了學(xué)校還不要上學(xué)。

四年級(jí)日記 篇2

　　“阿姨您好！您可不可以不用塑料袋，多用環(huán)保袋，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛？”

　　咦？這是怎么回事呢？原來(lái)今天為了迎接“世界地球日”的到來(lái)，小樹(shù)林語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)校在各個(gè)超市中與海峽都市報(bào)舉辦“告別白色污染，你我共盡責(zé)任”的主題宣傳活動(dòng)。我們的這個(gè)班級(jí)很榮幸地被選上去觀摩體驗(yàn)一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

　　在人山人海的購(gòu)物人群中，之間每一個(gè)人手里提著塑料袋一臉的坦然，他們渾然不知他們正面對(duì)著這個(gè)污染環(huán)境的破壞狂。他們也許不會(huì)想到，在幾百年、幾億年后我們的地球會(huì)因?yàn)檫@些“破壞狂”而變成一個(gè)白的的世界，樹(shù)木不再蒼翠，小草不再嫩綠，花兒不再艷麗，小鳥(niǎo)不再歌唱�？桑�空氣不再清新……也許到那個(gè)時(shí)候我們這個(gè)美麗富饒的地球不覆存在了。

　　這時(shí)第一個(gè)“目標(biāo)”出現(xiàn)在了我的面前，雖然我對(duì)自己滿(mǎn)懷著信心，可是內(nèi)心深處卻依然像有一塊石頭懸在上面似的，沉沉的！我鼓足了所有的勇氣，忐忑不安地站在了這位和善的阿姨的面前，說(shuō)：“阿姨您好……”經(jīng)過(guò)了我的一番解說(shuō)，這位阿姨仍然保持著原有的微笑地說(shuō)：“恩恩，我知道了�！睆奈沂种杏淇斓亟舆^(guò)了環(huán)保袋。呼，心里那塊巨大的石頭終于落地了。

　　緊接著，第二個(gè)“目標(biāo)”出現(xiàn)在了我的眼前，我還是像剛才滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，不過(guò)心情比剛才好多了�？墒钱�(dāng)我說(shuō)完的時(shí)候，那位小姐臉上卻露出不屑一顧的`樣子，我的心情頓時(shí)有沉重起來(lái)。不過(guò)我相信雖然現(xiàn)在他們沒(méi)能接受我們的提議還是繼續(xù)使用塑料袋，但是過(guò)了不久用環(huán)保袋的人多了，宣傳的人多了，他們一定回認(rèn)識(shí)到“白色污染”的危害性的，他們一定會(huì)使用環(huán)保袋的。

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　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我學(xué)到了許多許多！

四年級(jí)日記 篇3

　　今天晚上天氣很好，我和爸爸媽媽到東園去打羽毛球。

　　姜還是老的辣，盡管我向老爸發(fā)起了無(wú)數(shù)次的進(jìn)攻，但還被老爸打得落花流水。雖然我敗了好多次，可是我并不灰心。仔細(xì)觀察老爸攻擊時(shí)的破綻。我觀察了許久，終于找到了老爸的弱點(diǎn)。我打了一個(gè)速度極快的高鏟球，羽毛球就像一支離弦的箭一樣，“嗖”的從老爸的肩膀上越了過(guò)去。我贏了，頓時(shí)我歡呼雀躍。

　　由于我和老爸打得十分激烈，我嚴(yán)重缺水、體力不支。我去喝水，喝完水后我便坐在椅子上休息。沒(méi)想到一群饑腸轆轆的蚊子，把我當(dāng)成了它們的美餐。它們蜂擁而至，大口大口地吸我的.血。此時(shí)，我大發(fā)雷霆，對(duì)準(zhǔn)這群“吸血鬼”一陣亂打。只見(jiàn)蚊子狼狽而逃，我大獲全勝。就在我沾沾自喜時(shí)，一只小飛蟲(chóng)飛進(jìn)了我的眼睛。這時(shí)，我的眼睛一股巨痛。

　　“老爸一只蟲(chóng)子飛進(jìn)了我的眼睛，快來(lái)幫我把它弄出來(lái)吧!”老爸聽(tīng)后，立刻趕到。老爸將我的眼皮左翻右翻，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我對(duì)老爸說(shuō)：“再仔細(xì)查看一下。”真是功夫不負(fù)有心人啊!不一會(huì)，老爸便發(fā)現(xiàn)了那只該死的蟲(chóng)子，于是老爸用嘴使勁的向那只蟲(chóng)子吹。老爸廢了九牛二虎之力，終于把蟲(chóng)子吹了出來(lái)。

　　雖然這只蟲(chóng)子死了多時(shí)，但是卻把我害得不輕。這只蟲(chóng)子真是太可惡了!

四年級(jí)日記 篇4

　　世界多我一個(gè)人不多，少我一個(gè)人不少，可在我家里沒(méi)有了我，那可就不一樣。

　　媽媽要做家務(wù)，還要上班，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間。但是，如果有我的幫助媽媽做家務(wù)活兒，她就不會(huì)那么疲憊了。

　　記得有一次，媽媽在快要到中午12點(diǎn)時(shí)，讓我去買(mǎi)菜回來(lái)，然后做飯。我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，就把任務(wù)完成了，這時(shí)，我很累，可是我很開(kāi)心，因?yàn)橹形鐙寢尣辉傧褚郧澳悄敲蠢哿恕?/p>

　　星期天，爸爸媽媽都在家看電視，覺(jué)得不好玩，可是有了我，那就不同了。我想出了個(gè)“鬼點(diǎn)子”，玩捉迷藏，贏的人吃塊巧力，輸了的人就要讓我當(dāng)馬騎，當(dāng)然我輸了，就不會(huì)受罰了。

　　開(kāi)始捉迷藏了，我和媽媽藏好后，爸爸來(lái)找我們，結(jié)果爸爸看見(jiàn)我，我不讓爸爸說(shuō)，還告訴爸爸媽媽藏在那兒，豪無(wú)疑問(wèn)，媽媽變成了“馬”，我卻當(dāng)上了小騎士。一個(gè)平凡的`星期天，讓我給畫(huà)上了五彩繽紛的顏色，它就不再平凡了。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上可熱鬧了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身姿嬌健地在忙碌著。

　　二百米的決賽即將開(kāi)始了，我班有兩位女將（竟）競(jìng)選上了，一位是體育健將葉昱含，另一位是跑步高手朱丹萍，運(yùn)動(dòng)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在壓腿，有的在甩動(dòng)著手臂，有的`在高抬腿跳，有的在…… 準(zhǔn)備起跑了，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，“啪”的一聲，運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭一樣沖了出去。

　　我班的葉昱含速度可快了，像一匹俊馬似的在前面跑著�？墒侵斓て純蓷l腿像掛了鉛球似的，看著她臉色蒼白，汗流夾背的樣子。我們這些拉拉隊(duì)員們心里可著急了，拼命地喊“朱丹萍，加油！朱丹萍，加油！”快到終點(diǎn)了，場(chǎng)上的氣氛更加熱烈，葉昱含已經(jīng)落到第二位，我們拉拉隊(duì)員們有的舉著彩旗，有的拿著（拉拉）啦啦棒，有的站到凳子上，有的索性跟著運(yùn)動(dòng)員跑。加油聲一陣蓋過(guò)一陣。只見(jiàn)葉昱含加快速度，雙腳飛速前進(jìn)，二十米，十米，五米……葉昱含騰空一躍，撲過(guò)終點(diǎn)線，終于取得了第一名。朱丹萍也不氣餒，在同學(xué)的吶喊助威聲中，信心百倍，取得了第三名。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們?yōu)槿~昱含，朱丹萍取得好成績(jī)而高興。大家沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。

四年級(jí)日記 篇6

　　丁零零，考試開(kāi)始了。我們?nèi)�班同學(xué)都坐到了自己的位置上，安靜地等著監(jiān)考老師來(lái)發(fā)卷。

　　監(jiān)考老師來(lái)了。她把卷子發(fā)給我們，我寫(xiě)好姓名和班級(jí)就開(kāi)始做試題了。剛開(kāi)始做的時(shí)候，我覺(jué)得試題有點(diǎn)難，但是我沒(méi)有緊張。一般的難題，我先認(rèn)真讀了三遍就會(huì)做了，還有少數(shù)特別難做的題目，我就先在題目的`前面打個(gè)？，等做完其他題目后，回頭再認(rèn)真做。

　　我把考卷寫(xiě)完了以后，就開(kāi)始檢查。確認(rèn)都做對(duì)了，老師說(shuō)時(shí)間到了，該交卷了！小組長(zhǎng)就把我們的試卷收了上去。

　　我心里跳個(gè)不停。因?yàn)槲也恢�道有沒(méi)有做錯(cuò)題目。回家后爸爸說(shuō)，考試用不著心跳，要跳你就平時(shí)多跳點(diǎn)！我明白了，要想考試好，平時(shí)要努力。

四年級(jí)日記 篇7

　　陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐，在這明媚的春日里，我和幾位同學(xué)滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情，以校園記者的身份走進(jìn)兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，遇見(jiàn)了焦作市多氟多化工股份有限公司董事長(zhǎng)李世江伯伯。

　　他和藹地向我們招招手，讓人感到親切無(wú)比。他慈祥的笑容，告訴我們不要緊張。于是，我們開(kāi)始了采訪�！白鳛橐患夜�業(yè)企業(yè)，那么如何在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)又能保護(hù)我們美麗的家園呢？”他思慮片刻，從容地回答了我們的問(wèn)題：“環(huán)境保護(hù)不僅是國(guó)家的責(zé)任，也是我們每一位公民的責(zé)任。在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)我們必須保護(hù)環(huán)境，這才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。在發(fā)展過(guò)程中因工業(yè)需求而破壞環(huán)境，影響人民生活，我認(rèn)為這違背了發(fā)展工業(yè)的本意�，F(xiàn)在我們生活在這里，我們的子孫后代也要在這里生活。如果我們發(fā)展工業(yè)破壞了環(huán)境，就是對(duì)子孫的不負(fù)責(zé)任。自然規(guī)律是無(wú)情的，誰(shuí)侵犯它就將受到它的懲罰。我們必須高度重視發(fā)展工業(yè)過(guò)程中保護(hù)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的意識(shí)。我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，才會(huì)更加深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展工業(yè)過(guò)程中保護(hù)環(huán)境的重要性，在保護(hù)好環(huán)境的.同時(shí)大力發(fā)展工業(yè)，提高人民的生活水平，這才是我們真正的本意�！彼�補(bǔ)充道，“我們也要將新能源運(yùn)用融入企業(yè)的規(guī)劃布局中，同時(shí)我也希望焦作在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)，也讓市民生活在一個(gè)干凈美麗的城市！”

　　同學(xué)們，我們可以從身邊的小事做起，號(hào)召身邊的人行動(dòng)起來(lái)，只要大家都能為環(huán)保做些有益的事，相信我們的明天會(huì)更好。

四年級(jí)日記 篇8

　　（一）

　　7月13號(hào) 星期二

　　街舞是年輕人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作的節(jié)奏會(huì)讓你放松，解除煩惱增添快樂(lè)，在假期我去學(xué)了街舞，一來(lái)鍛煉了生體，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

　　第一天去，對(duì)一切還很陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，可是在同學(xué)里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我矮的男孩，他是我們年級(jí)11班的黃騫，大概在六點(diǎn)的時(shí)候，老師開(kāi)始作準(zhǔn)備，做完準(zhǔn)備后，開(kāi)始了街舞的學(xué)習(xí)，雖然認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，但是心里總覺(jué)得不舒服。

　　第一天一切陌生心里也緊張，那一天感覺(jué)一點(diǎn)都不爽，也不是心中的那么快樂(lè)。但是慢慢的也就好了。

　　在電視里看的那些人跳，覺(jué)得很容易，學(xué)了之后才知道要跳好一個(gè)動(dòng)作要費(fèi)很大的勁才能跳好。

　　教的動(dòng)作容易但是就是越容易的動(dòng)作，感覺(jué)就越不容易找到，老師告訴我們一個(gè)秘訣，閉上眼睛想動(dòng)作。有些人找到了感覺(jué)做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學(xué)的動(dòng)作，不知怎么的老師看見(jiàn)我了，走到我面前看了看說(shuō)：“動(dòng)作放輕松點(diǎn)。”在看看，就站在我面前做，要我在后面學(xué)，過(guò)了一下，老師說(shuō)：“好多了，在放輕松點(diǎn)�！笨墒俏覠o(wú)論怎么想辦法，都無(wú)法放松下來(lái)�？赡苁堑谝惶斓木壒剩�門(mén)外的走廊上站滿(mǎn)了同學(xué)的爸爸媽媽。

　　終于到了休息的時(shí)候，媽媽告訴我，這里要怎么放松，休息的時(shí)候有十分鐘，但還是感覺(jué)過(guò)得很快，又做了幾遍，快八點(diǎn)了，老師下課了，同學(xué)們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒(méi)做好所以被媽媽說(shuō)，心中一點(diǎn)也不高興，哎，原來(lái)街舞也這么無(wú)聊！也開(kāi)始打了退堂鼓的主意，可是為什么他們做的那么好呢？

　　我在家里琢磨，終于找到了感覺(jué)，慢慢的做順了，覺(jué)得街舞也是很好玩的！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺(jué)得街舞只要放松，只要把動(dòng)作坐標(biāo)準(zhǔn)，再把節(jié)奏掌握好，街舞就不難了。

　　（二）

　　7月15號(hào) 星期四

　　講了我第一天的感受，第二的感受，哎！！也不會(huì)太好。你會(huì)問(wèn)：“你不是找到了感覺(jué)嗎？怎么又不好了？”

　　哎，其實(shí)我講的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也沒(méi)那么容易學(xué)，今天的感受就知道！

　　今天到那里，只有五點(diǎn)半，一進(jìn)門(mén)向四周望了望，冷靜靜，還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人，可是離還有半個(gè)多小時(shí)才上課，大家交流了一下動(dòng)作，交流了感受，動(dòng)作的感覺(jué)找到了許多，也就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)也都來(lái)了，并且同學(xué)都來(lái)得比較早，上課了，我習(xí)慣性的向窗外看了看，除了我媽媽以外，好像沒(méi)有別人的家長(zhǎng)了！

　　“來(lái)，我們現(xiàn)在點(diǎn)名”“黃騫”“到”……，名點(diǎn)完了，開(kāi)始作準(zhǔn)備活動(dòng)，“來(lái)我們把上次學(xué)的動(dòng)作練習(xí)一次，一，二，三，開(kāi)始”��！完了，我怎么又做不好了呢？老師看見(jiàn)我了�！皝�(lái)，停一下，我們看這位同學(xué)的動(dòng)作！”是我？！嘿難到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他們都在笑我！哎，真丟臉。

　　但是，也不知到怎么，接下來(lái)做，老師好象很注意我，但也沒(méi)說(shuō)什么！

　　今天的動(dòng)作比昨天要難很多，大家也都沒(méi)有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見(jiàn)我了，心想，肯定沒(méi)什么好事。

　　“我們?cè)趤?lái)看看他的的動(dòng)作。”做完后，老師笑了，但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了！”

　　哈哈老師表?yè)P(yáng)我了，男同學(xué)都纏這我做。呵呵，這感覺(jué)太爽了��！

　　于是，這一節(jié)課也就差不多結(jié)束了。開(kāi)是感覺(jué)不爽，可后來(lái)還是好了，別說(shuō)，后來(lái)的感覺(jué)是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的！

　　（三）

　　7月17日星期六～7月18日星期天

　　現(xiàn)在我以習(xí)慣了街舞，好象做什么是都要做一下動(dòng)作似的，連走路都不知不覺(jué)的動(dòng)了起來(lái)。動(dòng)作也放開(kāi)了，手臂放開(kāi)到說(shuō)不出的大。

　　下午又要上課了，可是今天同學(xué)都到得晚一些，還有曠課的，今天老師可沒(méi)要我出丑，但是，也沒(méi)表?yè)P(yáng)我。今天的程序好象沒(méi)有太大的變化，但是又有一個(gè)新同學(xué)加入了我們。她的`動(dòng)作，要比我們好得多，所以老師經(jīng)常要她做示范。

　　沒(méi)意思，老師今天教了三個(gè)動(dòng)作，前兩個(gè)動(dòng)作實(shí)在是簡(jiǎn)單�？墒恰�…第三個(gè)動(dòng)作嗎，嘿嘿，可把我難住了，站在那，有不知道做，看別人的也學(xué)不會(huì)，哎！可把我為難死了！

　　不過(guò)，也是有人不知道的，可是老師沒(méi)讓我做，可是我左邊的就沒(méi)那么幸運(yùn)了！老師專(zhuān)點(diǎn)他做，一邊看他還一邊對(duì)我笑了笑�？隙ㄊ撬�給了我面子。

　　這一兩天的課可實(shí)在是沒(méi)意思。

　　（四）

　　星期一～星期五

　　我們這個(gè)星期的時(shí)間有所改變?cè)瓉?lái)是一星期三堂課，現(xiàn)在變成五堂了。在這個(gè)星期中發(fā)生了一些意想不到的事。讓我慢慢說(shuō)來(lái)。第一，我們?cè)诰幬瑁?/p>

　　星期一

　　這是我來(lái)得最晚的一次，可是上課也是最晚的一次。老師坐在長(zhǎng)凳上，背靠這鏡子，更沒(méi)想到的是老師居然抽煙，還吃檳榔。哎，一個(gè)年輕帥氣的男孩，染上這兩種東西，實(shí)在是可惜。今天，老師還沒(méi)有上課時(shí)，把我喊去了，說(shuō)是和我聊天，我感到很驚訝。也難以置信，不過(guò)也還好。

　　今天，老師上課推遲了十分鐘吧。里面除了Hip-Hop的音樂(lè)外，就沒(méi)什么別的聲音了。大家還是彼此少講話。的是休息。

　　音樂(lè)停了，是老師關(guān)掉的，然后起身，“上課”上課了，今天老師教得格外認(rèn)真，特別是對(duì)女孩子。我們跳得也格外認(rèn)真，今天非�？鞓�(lè)。休息時(shí)，男同學(xué)都到老師那去了，有說(shuō)老師壞的有說(shuō)老師偏心的。總之，老師被煩死了，被迫提前上課。

　　星期二

　　昨天老師被煩了之后，我們也漸漸和老師玩開(kāi)了，和老師成了好朋友，老師也很愿意。

　　今天老師做了一個(gè)舉動(dòng)，確實(shí)很令我們震驚——分排！也就是做得好的站前面，差的往后站。可惜，我被放在倒數(shù)第二排。哎！！真是不爽。那時(shí)侯我很想打人。不過(guò)打不過(guò)。

　　確實(shí)剛開(kāi)始不高興，可是后來(lái)慢慢好了。因?yàn)樾菹�時(shí)老師說(shuō)：“你是男生中第二好的，黃騫是第一，所以一個(gè)在前一個(gè)在后面，等你和他一樣好的時(shí)候你也站第一排�！边@句話雖然普通，但是這句話讓我知道了我和第一還有差距，讓我知道了我的目標(biāo)——站到第一排去。

　　回到家，把每天30分中增加到一小時(shí)，我一定要站到一排去��！

　　星期三

　　今天去早了，閑得無(wú)聊，開(kāi)始踢“足球”果然被老師罵了！開(kāi)始練習(xí)了。老師笑我們，動(dòng)作千奇百怪的。老師演試了幾遍我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)。

　　說(shuō)來(lái)也怪，還沒(méi)做幾分鐘，老師就要我們休息！怪吧。休息時(shí)，女的大多是聊天。而男的卻是找老師問(wèn)動(dòng)作的要領(lǐng)，我也在問(wèn)。休息了十多分鐘開(kāi)始了。果不其然，男同學(xué)通過(guò)十多分鐘的練習(xí)，果然比女生好了，太好了！

　　男同學(xué)基本都會(huì)做了，女同學(xué)雖然也有會(huì)做的，但是還是比我們少。這可讓她們羨慕死了！哈哈！

　　今天我表現(xiàn)的最好，老師也給予了認(rèn)可，在跳舞時(shí)，老師走到我面前對(duì)我笑了笑說(shuō)：“加油”還豎起了大拇指。我沖老師笑了笑，結(jié)果動(dòng)作做錯(cuò)了。老師立刻變得非常嚴(yán)肅，可把我嚇了一跳，然后他又笑了笑！

　　（五）

　　星期一～星期五

　　今天和上個(gè)星期一樣是五堂課，可是是最后一星期了。哎，這可過(guò)得真快��！

　　星期三

　　今天我的弟弟也去了。一進(jìn)門(mén)老師就沖我笑了笑，他說(shuō)今天有禮物要給我！我覺(jué)得很納悶。老師怎么會(huì)給我禮物？

　　上課了上課了啊！快點(diǎn)。準(zhǔn)備活動(dòng)，“一”，“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”……你站到二排，周寧我看了一下，站到第一排。這是真的？我站到一排？！哈哈太好了。老師沖我笑了笑，到了休息的時(shí)候，老師說(shuō)：“怎么樣？禮物還好吧？”我沒(méi)說(shuō)話，只是笑了笑。

　　舞也已經(jīng)編得差不多了。還有兩三個(gè)動(dòng)作沒(méi)學(xué)。你可別小看了這兩個(gè)動(dòng)作，這只舞就靠他壓軸。老師說(shuō)：“這一只舞的節(jié)奏有點(diǎn)偏中，高潮出現(xiàn)在后面，壓軸就兩個(gè)動(dòng)作�！笨墒沁@兩個(gè)動(dòng)作的難度可不小��！這節(jié)課就學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作。哎，好難��！

　　今天放學(xué)有點(diǎn)晚，天色也不好，好象要下雨了似的！幸虧，老爸來(lái)接我回家了。這樣我就可以坐小車(chē)回家了！

　　星期四

　　今天在家就下雨了，心想河那邊是怎樣，我弟弟又跟我去了，過(guò)了河，沒(méi)有下雨。慢慢的到了上課時(shí)，天才暗了下來(lái)，然后越來(lái)越暗。最終還是下起了暴雨，雷鳴閃電，女同學(xué)在里面尖叫。雨一直到下課才停了下來(lái)。

　　今天我在休息的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)他快十四歲了。和我差不多，結(jié)果，我知道他和我同年同月同日生。怎么樣，很巧吧。今天已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了，簡(jiǎn)直是太好了！

　　終于把動(dòng)作學(xué)完了！

　　星期五

　　最后一天！今天家長(zhǎng)去了許多，來(lái)看看一個(gè)學(xué)期的成就。我是沒(méi)有問(wèn)題，今天沒(méi)有什么事，就是跳了幾遍，還教了幾個(gè)動(dòng)作讓我們練。

　　要走了，一學(xué)期學(xué)完了，感覺(jué)很有收獲。挺不錯(cuò)的！和老師說(shuō)了再見(jiàn)，然后再笑笑，就這樣完了。

　　說(shuō)真的，還真有點(diǎn)感到空虛了，感覺(jué)沒(méi)什么事做一樣！

　　通過(guò)學(xué)習(xí)街舞，讓我知道人是什么艱難困苦都可以戰(zhàn)勝的，在困難面前不要低頭，而是去勇敢面對(duì)它，挑戰(zhàn)他。這才是成功的唯一路途！

四年級(jí)日記 篇9

　　每一次媽媽騎電動(dòng)車(chē)載我時(shí)，我就很害怕，因?yàn)槟撬俣纫蔡�…�?/p>

　　今天我一如既往地去媽媽店里寫(xiě)作業(yè)，到了晚上我和媽媽一起回家。由于不下雨，我們打算騎電動(dòng)車(chē)回家，我坐上電動(dòng)車(chē)準(zhǔn)備出發(fā)，還沒(méi)有走，我就和媽媽輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您能不能騎慢一點(diǎn)？因?yàn)槲疫�是怕速度快，有危險(xiǎn)，媽媽希望您一定要慢點(diǎn)�！眿寢屄�(tīng)了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)了，我還是提心吊膽地坐上電動(dòng)車(chē)出發(fā)了。

　　到了馬路上，媽媽貌似忘了我們的約定，電動(dòng)車(chē)騎得可快了，我感覺(jué)此時(shí)的媽媽就像脫韁的野馬一樣，在馬路上自由奔跑。每路過(guò)一個(gè)十字路口我的腦海里就出現(xiàn)一輛汽車(chē)飛快地沖向我們的畫(huà)面。我坐在后座緊緊地抱著媽媽?zhuān)�手指拽著媽媽的衣服一絲都不敢放松。就這樣我一直忍到家，一到家我就和媽媽商量起來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)�您騎電動(dòng)車(chē)千萬(wàn)別太快，不然會(huì)摔倒，還會(huì)撞車(chē)的，很危險(xiǎn)哦�！蔽倚⌒囊硪淼腵對(duì)媽媽說(shuō)著。

　　媽媽不急不躁地說(shuō)：“我騎電動(dòng)車(chē)雖然很快，但我技術(shù)很好，不會(huì)摔倒，你說(shuō)是不是？”

　　“電動(dòng)車(chē)騎的快就容易發(fā)生事故？一個(gè)不小心就……”我繼續(xù)誠(chéng)懇地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了，不好意思地笑了說(shuō)：“寶貝兒，我知道啦，從今以后我再也不騎快了�！甭�(tīng)了媽媽的話我高興極了！

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