四年級(jí)日記優(yōu)選（9篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
昨天，在外婆家，我干了一件大事，那就是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我可有成就感了。
開(kāi)學(xué)前一天，梅阿姨給我買(mǎi)了一輛玫紅色的自行車(chē)，它是可以折疊的，攜帶起來(lái)很方便。有了屬于自己的.自行車(chē)，我心里很高興。終于等來(lái)了周末，我?guī)е孕熊?chē)去外婆家學(xué)騎車(chē)。
第一次騎車(chē)，我心里很害怕。爸爸幫我將車(chē)坐凳降到了最矮，這樣我坐在車(chē)上，腳可以踩到地上，心里就不那么害怕了。我試著用一只腳用力一蹬，車(chē)向前跑了起來(lái)，可是車(chē)龍頭一會(huì)兒往左偏，一會(huì)兒往右偏，怎么不聽(tīng)使喚呀？試了幾次都這樣，我有些著急了。媽媽見(jiàn)了不斷地鼓勵(lì)我，還給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)，她說(shuō)：“眼睛要向前看，身子要做正，雙手握緊車(chē)龍頭，去找平衡的感覺(jué)。”我牢記的媽媽的話，又摸索著騎了起來(lái)。又試了幾次，感覺(jué)比之前有進(jìn)步多了。
盡管偶爾還出現(xiàn)手腳配合不到位，但是我并沒(méi)有灰心，我不斷地練習(xí)，繞著小區(qū)騎了一圈又一圈，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，終于能比較熟練的騎車(chē)了。
我出了很多汗，可是心里卻笑開(kāi)了花。
四年級(jí)日記 篇2
走著瞧!
哼!騎驢看唱本——走著瞧!
經(jīng)過(guò)我的鄭重的選擇了我的解渴水——青梅汁，可是三元錢(qián)哦!我可心疼死了，。要是再貴一點(diǎn)我都不買(mǎi)，這三元錢(qián)都已經(jīng)讓我心如刀割了。和我同行的同學(xué)剛買(mǎi)了楊梅汁，恰恰和我相反，我的味道還不錯(cuò)，他的那個(gè)就難喝的要命，啊哈哈，我沒(méi)有虧大，他還故意說(shuō)：“我就喜歡和這個(gè)楊梅的味道�！蔽叶疾恍�，怎么可能，那么難喝 ，你裝好喝來(lái)耀武揚(yáng)威啊，哈哈，然后我拿了根吸管，津津有味的.吸著。
到了校園內(nèi)，他讓我吃了一大驚，我吸得正開(kāi)心，他突然手伸到我的瓶子，然后猛地一擠，還說(shuō)了一聲：“讓你喝!”我用嘴巴堵住，但實(shí)在無(wú)法抵擋，水濺得我一臉的，鼻涕也溜進(jìn)去了。不能喝了，我把給扔了。
方鎮(zhèn)宇走著瞧!
四年級(jí)日記 篇3
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的，身體里添滿(mǎn)了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對(duì)你說(shuō)什么。頭下是胖胖的身體，身體兩側(cè)有一對(duì)扁扁的腳，真是可愛(ài)極了。售貨員阿姨告訴媽媽?zhuān)骸鞍阉旁谛”P(pán)里，倒上水，用不了幾天，小草就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)�！庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤(pán)子里已經(jīng)整整站了兩天。盤(pán)子里的水被吸干了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的`草籽也變胖了，仔細(xì)一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來(lái)小草真的要長(zhǎng)出來(lái)了！我又在盤(pán)子里添了一些水，把它搬到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上，我想在光和作用下，小草一定會(huì)快快地長(zhǎng)出來(lái)。
10月4日晴
清晨我一覺(jué)醒來(lái)，直奔窗臺(tái)。哇！眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠，小草終于發(fā)芽了！我仔細(xì)一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛(ài)，我數(shù)了數(shù)，一共13根。我家又誕生了這么多新生命，簡(jiǎn)直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊，“爸爸、媽媽快來(lái)看呀！”我的喊聲驚動(dòng)了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，我輕輕地問(wèn)小草娃：“你想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高嗎？”只見(jiàn)小草娃晃晃身子好像說(shuō)：“我當(dāng)然想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了�！睘榱俗屝〔菘炜扉L(zhǎng)大，我又在盤(pán)里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草翩翩起舞�，F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā)，差不多有三厘米高，美中不足的是有些參差不齊，于是我當(dāng)了一回美發(fā)師，把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的，格外引人注目�？腿藖�(lái)了都說(shuō)：“這草養(yǎng)的真好！”聽(tīng)了這話，我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛(ài)這個(gè)我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃，它為我的生活增添了許多的樂(lè)趣。
點(diǎn)評(píng)：
多可愛(ài)的小草娃，多可愛(ài)的趙晨萌呀！小作者通過(guò)自己的仔細(xì)觀察，把小草娃描繪得栩栩如生。如：“我的喊聲驚動(dòng)了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭”，瞧，擬人手法的運(yùn)用讓小草有了生命。文中還時(shí)不時(shí)地透著小作者的天真和童趣。如，看到小草“有些參差不齊”，我就“當(dāng)了一回美發(fā)師，把小草娃的頭發(fā)剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上，讓我們看到了一個(gè)可愛(ài)的孩子。
四年級(jí)日記 篇4
這是我第一次騎馬，太帥了，太酷了。
我在黃山市的楊家寨里玩，我們買(mǎi)了騎馬的票，我們走到騎馬的'場(chǎng)地。我進(jìn)去了到了馬廄里了。只看了一下聞出了好臭啊!好像聞出了馬屎的味道。太臭了，我想怎么騎馬啊!
只見(jiàn)一個(gè)老爺爺把一匹馬拉了過(guò)來(lái)，呀這匹是棕紅的四肢強(qiáng)健的腳，馬真的好長(zhǎng)啊!比我的身高還要高啊。馬頭好大特別是馬眼真的太大了，有我的好幾個(gè)那么大。真是大帥了，帥呆了。我一躍到了馬背上。啊這感覺(jué)真是大爽了，有一種高大，自豪，開(kāi)心的感覺(jué)馬走路的時(shí)候有一點(diǎn)震動(dòng)走著走著就跑了起來(lái)馬跑的可快了，像一支箭一樣飛了過(guò)去，我大吃一驚，原來(lái)馬跑的時(shí)候這么快，而且是小跑，如果是大跑一定更快。到了目的地。
騎馬真好玩!
四年級(jí)日記 篇5
這個(gè)星期我們?nèi)w五年級(jí)的學(xué)生去了“青少年活動(dòng)基地”。哇，我盼星星盼月亮終于等到了這一時(shí)刻，其中我最喜歡制作蛋糕了，下面我就來(lái)敘述一下吧!
剛進(jìn)了活動(dòng)地點(diǎn)，老師就指引我們坐下，是按一男一女為一組的。一開(kāi)始活動(dòng)老師在講解怎樣制做海綿蛋糕時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕有一個(gè)句子，一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)字沒(méi)聽(tīng)清楚會(huì)影響蛋糕的質(zhì)量。我真想立刻就制作海綿蛋糕，而且我根本按捺不住我急迫的心情。終于時(shí)間老人幫了我一把，老師叫我們?nèi)ツ霉ぞ吡�。工具是：一個(gè)小盆、一個(gè)攪拌器、一塊抹布、兩個(gè)雞蛋。我先拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地在桌上拍了二下，嘿!蛋黃和蛋清怎么沒(méi)出來(lái)呢?我急了，又拿起一個(gè)雞蛋重重拍了二下，嘿!蛋黃蛋清終于出來(lái)了，太好了!這時(shí)，我又明白了一個(gè)道理：“心急吃不了熱豆腐”，于是我順利地完成了第一項(xiàng)任務(wù)。
接下來(lái)加的.一些材料我都順利完成了，可是到了第三步，我又犯起愁來(lái)，加了sp后我使勁攪拌都繞不了幾圈就挎下來(lái)了，好像在跟我抗?fàn)�，在我后面的幾個(gè)男生看見(jiàn)我攪的樣子都說(shuō)：“蔣亦婷攪得很菜�！蔽倚睦锊恢趺淳蛠�(lái)了一股動(dòng)力，我使勁搖著，過(guò)了一會(huì)兒，我盆里的東西已經(jīng)變成了理想的白顏色了。我想：我也不比男生差�，F(xiàn)在要把攪拌成的東西分別倒入紙盒，我倒好后就胸有成竹地把它們送進(jìn)了烤箱中。
屋里飄來(lái)了一陣陣蛋糕香濃的味道，當(dāng)我咬了一口蛋糕后，品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，就感覺(jué)特別香甜可口!我喜歡這次活動(dòng)!
四年級(jí)日記 篇6
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
樹(shù)上的葉子碧綠碧綠，像一把撐開(kāi)的大傘。蟬在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”，池塘里的荷花開(kāi)了，露出粉紅色的花瓣，他們一個(gè)個(gè)都往荷葉后面躲，好像害羞的小姑娘。蜻蜓落在荷 花上，在跟它說(shuō)悄悄話。
中午，火紅的太陽(yáng)似乎發(fā)脾氣了，射出萬(wàn)丈光芒，火辣辣的陽(yáng)光照射在人們的身上，變成了快樂(lè)的笑聲。我很快地吃好中飯，為了避免午睡的我，早早地逃進(jìn)了房間，和哥哥姐姐們一起玩耍，房間 中立刻傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲，媽媽說(shuō)我們的時(shí)候，姐姐甚至還跟媽媽說(shuō)：“我們是在釋放快樂(lè)呢！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”媽媽無(wú)話可說(shuō)，只好隨我們玩。夏天的中午是多么開(kāi)心！
傍晚，可以說(shuō)是我們大家最快樂(lè)的時(shí)光了！大人們搬出椅子，拿出扇子，在外面談天論假，觀賞著外面的風(fēng)景。我們小孩子就可以無(wú)拘無(wú)束地玩了。有的.看電視，有的玩電腦，還有的……等我們 玩夠了，也搬出椅子，和大人們一起觀賞風(fēng)景。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，繪成了一幅田園風(fēng)景畫(huà)。天上的繁星向我們頑皮地眨著眼睛。
快樂(lè)的夏天，一天已經(jīng)向我招手而去了，明天的夏天，會(huì)變得更加美好，更加快樂(lè)！
四年級(jí)日記 篇7
最近聽(tīng)了一首歌叫我的滑板鞋，于是我就想去學(xué)滑板。希望可以學(xué)的會(huì)。
我是第一次滑滑板，姐姐已經(jīng)滑的很熟了�；宓谝徊较纫厣习遄�，然后用右腳扭動(dòng)就可以滑行了，可我怎么上也上不去，姐姐扶著我才上去了，姐姐就這樣扶我滑了一圈又一圈，慢慢的.我的姿勢(shì)對(duì)了，滑得也更像樣了，只是不敢完全放開(kāi)姐姐的手，姐姐累得滿(mǎn)頭大汗，我謝謝姐姐！
我已經(jīng)會(huì)滑旱冰了，滑板也學(xué)得差不多了，以后我要多練習(xí)滑滑板，爭(zhēng)取早學(xué)會(huì)，不斷的增強(qiáng)自己的體育素質(zhì)，我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
四年級(jí)日記 篇8
今天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)拂面，感到非常清涼。今天，踏上了拿試卷的行程。今天，心情波瀾起伏，一種喜悅的心情涌上心頭，一種擔(dān)心害怕的雜念在心頭蕩漾著。今天，我認(rèn)為到學(xué)校的路格外漫長(zhǎng)，格外坎坷不平。初一的'坎坷生涯終于結(jié)束了，迎來(lái)了初二的美好生活。在這期間，有一個(gè)過(guò)渡期—暑假生活。
到了學(xué)校，拿到試卷，心情久久不能平靜。試卷全發(fā)下來(lái)了，心情很好，因?yàn)榭嫉牟诲e(cuò)。當(dāng)回到家里就開(kāi)始犯愁，假期怎么過(guò)？經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)商量，終于決定了在弘毅上輔導(dǎo)班。試課第一天，做作業(yè)，還沒(méi)有正式上課，每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師充滿(mǎn)著幻想。會(huì)是什么樣的老師呢？對(duì)未來(lái)上課充滿(mǎn)著憧憬和希望。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，剛見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師，我的內(nèi)心油然生起一股害怕的心理。披頭散發(fā)，白色上衣，藍(lán)色裙子，和傳說(shuō)中的幽靈一樣，我不禁渾身打了一個(gè)寒戰(zhàn)。上數(shù)學(xué)課，老師講卷子，耿志豪同學(xué)給我們講了一個(gè)題，思路清晰，思維創(chuàng)新，得到了同學(xué)的贊揚(yáng)。語(yǔ)文老師雖然非常嚴(yán)肅，但是嚴(yán)而可親，一件紫色t恤，白色褲子，戴著一副眼鏡，顯得知識(shí)非常淵博。但對(duì)我們非常嚴(yán)厲。
有人認(rèn)為假期是令人興奮的；有人認(rèn)為假期是令人激動(dòng)的：有人認(rèn)為假期是令人討厭的.但我認(rèn)為假期是令人愉快的，誰(shuí)然肩上挑著作業(yè)的重?fù)?dān)，背著完成初一的使命，帶著對(duì)暑假的幻想，但我認(rèn)為暑假是令人愉快的！
四年級(jí)日記 篇9
樹(shù)奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5％。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20％—30％，如果再不加以節(jié)制，人類(lèi)將失去這個(gè)朋友。
動(dòng)物，人類(lèi)的伙伴，因?yàn)橥但C，有些動(dòng)物瀕臨滅絕。
樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？
濕地，在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。
保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問(wèn)題，我們完全可以從我做起，從身邊的小事做起，如隨手關(guān)水龍頭，購(gòu)物自帶小包等等，小事雖然不起眼，卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)�。∥覀儽仨汃R上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)我們周?chē)?環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯�，植樹(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
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