四年級(jí)日記[集合6篇]

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天我爸爸帶來一只小貓，它身上的花紋是黑白相間的，有著兩只圓圓的眼睛，小小的'嘴巴旁邊長(zhǎng)著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，小小的腦袋上面兩只尖尖的耳朵，真可愛。

　　看到那只可愛的小貓后，已經(jīng)被它打動(dòng)了。我毫不猶豫的找出一個(gè)小紙箱，箱子上放上了一件我不穿的保暖線衣，還往里面放了一只拖鞋當(dāng)它的玩具。媽媽下班回到家后，我趕快興奮的告訴媽媽爸爸帶來了一只小貓的事情，我感覺我說得都有些語無論次了。接著我趕快回到房間里想把小貓抱出來讓媽媽看看，一看，小貓咪正在玩拖鞋，這時(shí)我覺得應(yīng)當(dāng)再找根棍子給他玩，于是我跑出去找了一根棍子回來，我手握棍子的一頭，另一頭在小貓的窩里，小貓看著棍子，就爬過來咬，過了一會(huì)兒，小貓咪跑出來到了客廳，只見它在扒拉一個(gè)水瓶，玩了一會(huì)兒，它又開始玩鐵桿子，時(shí)不時(shí)還用鐵桿子磨磨牙，有時(shí)它會(huì)跑到爸爸的腳邊玩一會(huì)兒，有時(shí)它又會(huì)躥到沙發(fā)上，看著小貓玩得開心的樣子，我心里也很開心。

　　小貓真可愛。

四年級(jí)日記 篇2

　　香甜可口的巧克力，魔力無窮的變形金剛，已不能使我著迷。我愛什么呢?我自豪地告訴你，我愛語文教科書。

　　今天是新學(xué)期的第二天，老師給我們發(fā)各科教科書。當(dāng)我從老師手里接過印裝精美的語文教科書時(shí)，我興奮不已。

　　語文教科書是一位熱情的導(dǎo)游。她帶我們?nèi)ビ^賞黃山的奇峰、云海、怪石去攀登陡峭的泰山和峨眉山去郡遙遠(yuǎn)的地方，聽郚高亢嘹亮的`山歌和牧歌;去郡原始森林，與大自然融為一體去威尼斯乘坐小艇，飛馳在狹窄的水道上·····。

　　語文教科書又是一位睿智老人。他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略唐詩的風(fēng)采，從飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。中，我們體會(huì)到了李白的浪漫、奔放從。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。中我們學(xué)到了杜甫的務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)他還給我們講述當(dāng)年圓明園的輝煌和八國(guó)聯(lián)軍的強(qiáng)盜暴行他還帶我們重走二萬五千里長(zhǎng)征，體會(huì)老班長(zhǎng)、小紅軍的精神·····。

　　啊，我從最簡(jiǎn)單的。a.o.e······。開始學(xué)起，到現(xiàn)在可以看《水滸傳》這樣的長(zhǎng)篇小說，并且在一節(jié)課里可以完成500宇的作文，這都是教科書的功勞!

　　知識(shí)大廈是建立在語文這個(gè)基礎(chǔ)上的。我愿語文教科書能繼續(xù)指引我不斷進(jìn)步。

四年級(jí)日記 篇3

　　今天，是婦女節(jié)。

　　吃過媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛晚餐后，我心想：婦女節(jié)了，送給媽媽什么禮物呢？我左思右想，哦！我想起來啦！媽媽平時(shí)不是最喜歡吃愛心巧克力嗎？于是，我悄悄的行動(dòng)起來，拿起零花錢，去超市給媽媽買愛心巧克力。買完回來，我趕緊把巧克力裝進(jìn)口袋里，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。雖然不是很貴重的禮物，但我是誠(chéng)心誠(chéng)意送給媽媽的。突然，我又想：只送禮物好像不太夠，得再幫媽媽做一件有意義的事情！

　　我絞盡腦汁，終于想起來了——給媽媽洗腳！由于我沒有給媽媽洗過腳，有點(diǎn)不好意思的.對(duì)媽媽說：“今天是您的節(jié)日，讓我給您洗洗腳吧！”聽后，媽媽先是一怔，隨后，面帶微笑的說：“好！”

　　我拿起一個(gè)大盆，倒上點(diǎn)涼水，再加上點(diǎn)熱水，剛剛合適，我把盆放到媽媽旁邊，媽媽把腳伸進(jìn)去。我專心地洗著，一只手托著媽媽的腳，一只手往媽媽腳上捧水，兩只手搓來搓去。洗著洗著，我想起了媽媽的辛苦和對(duì)我付出的愛�？粗鴭寢屝牢康臉幼�，我心里美滋滋的！洗完后，媽媽親切地對(duì)我說：“好孩子，你真懂事，今年的婦女節(jié)，媽媽過得很開心！”

四年級(jí)日記 篇4

　　星期天下午，媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬圣節(jié)活動(dòng)。因?yàn)槟翘焓俏鞣降墓砉?jié)，老師要求大家打扮的很怪異：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盜，教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動(dòng)第一項(xiàng)：運(yùn)氣球，用肚子夾住氣球，不能用手扶；第二項(xiàng)：運(yùn)乒乓球，先轉(zhuǎn)三圈，然后比誰拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快；第三項(xiàng)：用乒乓球砸怪獸（假的），看誰砸的'準(zhǔn)；最后一項(xiàng)：用凳子擺一個(gè)圓，傳物品，傳到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目。我玩每一項(xiàng)的時(shí)候，都很興奮，因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動(dòng)都很有趣，大家叫喊著，大笑著很快就度過了一小時(shí)。

　　接下來老師把我們分成一組一組的，準(zhǔn)備下樓做親子游戲，我是C組的，坐著電梯下樓后，家長(zhǎng)已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽，我們跟著隊(duì)伍，走啊，走啊，走到了中心花園。老師組織我們開始戶外活動(dòng)。剛開始，我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖，我一共要了四顆呢！然后，我們學(xué)著老師跳起了舞，很歡快，也很搞笑。最后，媽媽跟著一些家長(zhǎng)去拔河，他們認(rèn)真地拔啊拔，結(jié)果雙方使得勁太大，把繩子弄斷了兩次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵！

四年級(jí)日記 篇5

　　雖然我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，但是每天起床我還是想讓媽媽給我梳頭發(fā)，現(xiàn)在，我要自己學(xué)會(huì)梳頭了，不讓媽媽為我梳頭發(fā)。

　　今天，我一起床，就拿起梳子練習(xí)梳頭。我先把大面積的'頭發(fā)向后梳，然后用梳子把腦后的頭發(fā)撩起來用手拽住。在從前至后的把頭頂?shù)念^發(fā)梳平，“哎呦”不好！掉下來一把頭發(fā)。我又重新把它梳下去，用發(fā)帶套住頭發(fā)，往鏡子里一看，頭發(fā)上面亂糟糟的，像個(gè)鳥巢。我為了不讓媽媽操心，下決心一定要把頭發(fā)梳好。

　　于是，我再試一次。這一回，可比第一次好多了。我先把梳子放入水中浸透，再去梳理頭發(fā)，這次不聽話的頭發(fā)可好多了。終于有點(diǎn)像樣的梳好馬尾辮了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到了任何事情都要自己去做，不能拖累別人。

四年級(jí)日記 篇6

　　這個(gè)星期，我們學(xué)校將參加在北京路進(jìn)行的“廣東紅領(lǐng)巾 愛心傳萬家”廣東紅領(lǐng)巾基金社會(huì)籌集活動(dòng)。因此我們要把小盆栽學(xué)校送給貧困山區(qū)。

　　我?guī)Я艘慌栝L(zhǎng)壽花，紅紅的、盆子小小的可愛極了。有許多同學(xué)帶的植物品種多樣。有幸福草、有自己親手種的鳳仙花、有高貴美麗的觀音蓮……當(dāng)然最最受歡迎的帶刺的——仙人掌、仙人球。一到下課同學(xué)就圍在小盆栽前談天說地。

　　中午到了我們要把全校的小盆栽擺成一個(gè)愛心形并且拍照。我們先把愛心形的圖案在操場(chǎng)上用粉筆畫出來然后就把不高不低剛剛好的小盆栽放在愛心圖案的邊上，其余的放在旁邊擺成一個(gè)長(zhǎng)方形。過了一會(huì)兒，拍完了�！懊半U(xiǎn)游戲”開始了我們把其余的搬入愛心形中，成為一個(gè)實(shí)心的愛心圖案。我們成為了搬運(yùn)工，我們一開始還挺輕松的.可——后來因?yàn)閻坌男沃械男≡耘铦u漸開始多起來了，愛心形中的搬運(yùn)工快無路可走了，在愛心形中只能有一個(gè)人，后來是愛莎姐姐留在了愛心形圖案中，擺好了，愛莎姐姐要出來了“一二三”太好了成功跳出來了，并且一盆小栽盆都沒弄倒。愛心圖案終于完成了。

　　今天天氣晴空萬里，和我的心情一樣開心、快樂。

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