【經(jīng)典】暑假日記5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的暑假日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假日記 篇1
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我陪媽媽到小溪邊洗衣服。我們到了小溪邊，只見(jiàn)那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景色。
媽媽開(kāi)始洗衣服了，我也想洗，媽媽說(shuō)：“你還太小，等會(huì)祙子給你洗，你先去玩一下吧！”我看到水里有螺絲，我就撿了幾顆螺絲，接著又用石頭往水里扔泡泡玩。當(dāng)我玩的開(kāi)心時(shí)，媽媽叫我去洗祙子了。我拿起襪子首先把它浸濕，然后擦上肥皂，用手揉了幾下，再放進(jìn)水里洗了幾次，襪子就被我洗的干干凈凈了。
我們收拾好了東西，就高高興興的.回家了。
暑假日記 篇2
暑假日記：
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……
我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！
暑假日記：
我相信大家都已經(jīng)習(xí)慣了吧!每一周養(yǎng)成一次讀一本書(shū)的好習(xí)慣，我最近幾天讀了一本名叫《女孩盛裝舞步》的書(shū)。
其中，我最喜歡的一章是《每個(gè)人都有一枚如果小果凍》。在農(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng)的生活真象世外桃源呵。雖然住在那座像倉(cāng)庫(kù)的大房子，床板整夜咯吱咯吱響各沒(méi)完，被子有發(fā)霉的味道。
雖然挖蕃薯時(shí)鏟土、松土，挖呀、撬呀，半天才搞出一個(gè)半個(gè)手掌大癟癟的果實(shí)。雖然摘長(zhǎng)豇豆時(shí)，稍不注意，就會(huì)誤把小青蛇當(dāng)成長(zhǎng)豇豆，讓人害怕得要尖叫。雖然搓麻繩手搓紅了，牙齒都使上了，牙縫里嵌的都是稻草，出來(lái)松松垮垮的一截連繩子的小毛頭都不像。
“我們來(lái)玩說(shuō)真話游戲吧，題目：初吻!”黑暗里，一個(gè)女生清脆地提議，她的話象一個(gè)赤腳的孩子突然竄到我們中間，突然竄進(jìn)我們的心里。學(xué)農(nóng)真是天時(shí)地利人和呵，寂靜無(wú)垠的夜空，有一種被放縱的感覺(jué)，我們突然想敞開(kāi)心扉，我們突然想開(kāi)心得驚天動(dòng)地。
平日在校園里那么平靜的乖乖的一群孩子，今天每一個(gè)都豁出去了，臉紅著，眼睛亮著坦坦白白，明明朗朗。原來(lái)，每個(gè)人都有一顆如果小果凍，不管?chē)L到的還是沒(méi)有嘗到在的，都是好特別的回憶或者好美好的向往，象偶像劇一樣。不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生些什么，可是我們知道，每一個(gè)人都有一枚如果小果凍，它一定會(huì)適時(shí)適地出現(xiàn)的。我也相信，大家一定也能找到屬于自己的`如果小果凍的。
暑假日記：
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了�！薄斑�有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的，我放開(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
暑假日記 篇3
在炎熱的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳，真叫我難忘。因?yàn)樵谘谉岬南氖睿菰跊鏊腵水中，又輕松又快樂(lè)。所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班，讓我去學(xué)游泳。我高興得蹦了起來(lái)。
第一次來(lái)到游泳館里，我既緊張又興奮，媽媽幫我穿好了游泳衣。學(xué)游泳的同伴，小朋友一個(gè)個(gè)就像一群快樂(lè)的小鴨子一樣高興地叫喚著。教練吹了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的口哨，我們?nèi)考险竞昧岁?duì)伍，排成一排，在教練的指揮
下做起伸展運(yùn)動(dòng)。這是下水前活動(dòng)身體，使肌肉放松的一種運(yùn)動(dòng)。接著我們就下水學(xué)換氣了�？匆�(jiàn)我前前后后的伙伴紛紛下了水，我平靜了一下緊張的情緒，扶著欄桿，小心翼翼地向水里滑去，我還沒(méi)站好，人就像漂了起來(lái)
，站不穩(wěn)，手一松，整個(gè)人就掉進(jìn)了水中。我急忙伸手亂抓，剛想大叫一聲，一張嘴，水就向自己口里涌了進(jìn)去。我好不容易站穩(wěn)了腳，從水里伸出頭，大口地呼著氣，又覺(jué)得心里鬧心，嘴一張，哇哇地吐了幾口臟水，別人
看見(jiàn)我這樣都哈哈大笑。教練過(guò)來(lái)了說(shuō)：“別緊張，以后多練習(xí)就習(xí)慣了�！贝蜻@以后我天天堅(jiān)持到游泳館，練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，手臂痛了，腿蹬酸了，腰累得直不起來(lái)，有時(shí)候，我真的想不學(xué)了，但在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我
都沒(méi)有停止練習(xí)。就這樣過(guò)了一個(gè)多月，我不僅學(xué)會(huì)了自由泳，還學(xué)會(huì)了蛙泳呢！
教練讓我們小伙伴一起比賽，我拼命地往前游，我得了第十三名，但我很高興，從不會(huì)到會(huì)，我戰(zhàn)勝了許多困難，取得了成功。
每當(dāng)我想起自己學(xué)游泳的事，我都會(huì)很開(kāi)心，這件事讓我明白了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！边@句話的真正意義，讓我很有成就感。
暑假日記 篇4
夏天天氣很熱，我和媽媽經(jīng)常會(huì)在晚飯后到家附近的廣場(chǎng)上打羽毛球，所以晚飯后我特別積極，收拾桌子，清洗碗筷，這樣能夠快一點(diǎn)去鍛煉身體。其實(shí)打毛球是我的愛(ài)好，我拿到球拍，會(huì)認(rèn)真地注意媽媽打過(guò)來(lái)的羽毛球會(huì)落到哪個(gè)位置？然后就迎著球的`落點(diǎn)反打過(guò)去，有時(shí)候媽媽會(huì)跳起來(lái)接球，有時(shí)候我會(huì)跳起來(lái)接?jì)寢尨蜻^(guò)來(lái)的球，一來(lái)一往，打到精彩處時(shí)，媽媽就會(huì)高興地大叫：“打得好，打得好！”我們打球引來(lái)很多人觀看，有些小朋友也想一試身手，可他們還不會(huì)發(fā)球呢！今天我和媽媽打了18個(gè)回合終于我贏了！打羽毛球有輸有贏，還不知道下次我贏還是媽媽贏呢？
暑假日記 篇5
游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一條小魚(yú)一樣快活地游著，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒仰泳，這是多么有趣��！可是原來(lái)的我不會(huì)游泳，直到今年暑假才學(xué)會(huì)游泳，才嘗到了游泳的快樂(lè)。
暑假里的一天，炎熱非常，我和爸爸到景山游泳池游泳。
我們把衣服換上游泳衣后，就趕緊跳進(jìn)游泳池。爸爸叫我先學(xué)憋氣，然后給我演示了一遍。爸爸鼓著腮幫子，沉到水底，我在岸上數(shù)1，2，3……當(dāng)我數(shù)到30的時(shí)候，爸爸就從水底浮出頭來(lái)。爸爸說(shuō)：“明白了嗎？”我說(shuō)：“明白�！蔽椅艘豢跉�，用手捏住鼻子，鼓著腮幫子，沉入水底。爸爸岸上數(shù)1，2，3……當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到7的時(shí)候，我就從水底浮了出來(lái)。爸爸看到我說(shuō)：“不錯(cuò)！繼續(xù)練習(xí)！”我一直練習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒，我的憋氣時(shí)間從7到了10。當(dāng)我又浮起來(lái)時(shí)，爸爸高興地說(shuō)：“你可以開(kāi)始學(xué)游泳了�！睋е职肿プ∥业腵手，讓我浮在水面上浮著，剛開(kāi)始我不敢游，在爸爸的幾番鼓勵(lì)之下，我終于試了一次。我整個(gè)身體浮在水面上，像在天空飛一樣。爸爸抓著我的手，我的腳拼命打著水，像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣砰砰砰的響。
就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了游兩下，我欣喜若狂，在水中歡呼著、狂叫著，旁若無(wú)人。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還感受到了游泳帶來(lái)的樂(lè)趣。
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