日記作文經(jīng)典【8篇】

　　一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的日記作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

日記作文 篇1

　　映著風，隨著雨，烏云由灰到黑，你看到么！云是紫色的，天是綠色的，水依然透徹。（小草的世界總是和別人的不同）。

　　這一瞬間我想我觸到了一滴水，一滴清亮晶瑩的露珠，不！我感到了它的溫度，它是一滴眼淚，（草的眼淚）這眼淚其實并不屬于它，因為它是為人類哭泣，為人類的虛偽流淚，（因為沒有一個人敢站出來告訴大家自己所看到的）雖然它知道虛偽就是人的本質(zhì)，是人類淅變的一個過程，時間長了它就是人的善面，其實就是人認為最高貴的品質(zhì)，在這我想虛偽一詞并沒有玷污人性，它確切的表達了人的改變，草依然哭泣著（，直到它發(fā)現(xiàn)自己的.哭泣沒有一點意義，雨依就下著，房子里的小寶寶依然偎依在媽媽的懷抱里，小狗依然興奮的舔著它心愛的骨頭，從此小草學會了堅強，太陽也終于露出了笑容，清澈的河流里倒映著一條看不風邊際的彩虹。溫度開始高了起來，高得都聽到知了在鳴叫，除了季節(jié)改變了，似乎什么也沒改變，一切就好象什么也沒發(fā)生一樣，"不"上帝緩緩的說道，我看到小草正在成長，在我們的一生中所做的一切事情，不管成功的失敗的，那都是客觀事物發(fā)展的必然，只要我們盡力了，努力了，付出了，那都無毀于自己的生命。。"呵呵"小草微笑道�！凹词褂行�時候是誤解”上帝小聲的說道。

　　映著風，隨著雨，不知有多少小草趴在了地上，又不知道有多少小草更加挺直了腰桿，它們其實也經(jīng)歷過那些風風雨雨，相互的告白讓彼此相信更深，我想可能也只有在這茂密的草叢里，小草才會長得更高，上帝創(chuàng)造了人類同時也送給人類各種各樣的環(huán)境，因而成就了這各式各樣的人，從而讓他們?nèi)��?chuàng)造屬于他們的一片天空（一片連上帝都不知道是怎樣的天空）。

　　老天給予了我生命，讓我追尋陽光，我在追尋陽光的過程中，看到了周圍的活動，老天給予我生命，其實正如給其它草生命一樣，為了他為了他們的幸福而活下去，為了他人的幸福而奮斗。

日記作文 篇2

　　20xx年2月28日 天氣：多云-晴 值 日 昨天晚上，我睡覺之前，用鉛筆在紙上寫了一個大大的值日兩個字，把它貼在我的床頭上。因為我明天就要值日了，而且我每天早晨都會起得很遲，所以我要寫個大大的值日，是為了提醒我，并且把鬧鐘調(diào)到六點，因為查老師說，要在七時十五分到學校打掃衛(wèi)生。

　　可是早晨，鬧鐘到時喊我了可我就像沒聽見一樣，大喊：“再讓我睡五分鐘！”媽媽同意了，到時了，我又大喊：“再讓我睡五分鐘！”

　　媽媽說：“不行！”我只好揉揉眼睛，慢吞吞地爬起來，穿好了衣服。

　　20xx年3月21日 天氣：雨

　　老師的禮物 今天，周老師從無錫回來了，老師說：“我給你們每個人帶來了禮物，就是無錫的泥人。”同學們一聽，都高興地手舞足蹈，老師一個個地發(fā)，我打開盒子一看“哇 ！”好漂亮呀！里面是兩個可愛的、胖乎乎的女孩子。我把它們放在桌上，發(fā)現(xiàn)她們的頭發(fā)都是烏黑烏黑的，可是一個長，一個短。眼睛笑得瞇成了一條線；紅紅的小嘴咧開了；它們都穿著五顏六色的花衣服。兩人就像分不開的好朋友，正準備去游玩呢！

　　我想：等到天黑時，把它們放在床頭柜上，陪我睡覺。我看見它們在笑，我也跟著笑了起來。

　　感謝周老師給我的禮物。

　　20xx年3月30日 天氣：陰 我哭了 前天下課，我坐在位子上看見龔立榕新買的`尺子掉在地上了，我對他說：“你的尺子掉地了！”他馬上去撿，發(fā)現(xiàn)尺子上的東西沒有了，大喊一聲，一躍而起，馬上就去告訴查老師尺子上的東西是我拿的。查老師聽見了，狠狠地瞪了我一眼，我忙著解釋：“我沒有拿！”查老師沒有聽見，于是我哭了，一邊哭，一邊想：明明是我好心跟你說尺子掉了，你還告訴老師。

　　上課了，數(shù)學課上了一半，查老師來改我的題目，一邊改一邊說：“還跟龔立榕搞好關(guān)系啦？”我說：“我沒有拿！”我覺得很奇怪，為什么我好心幫他，他還說我呢？可能因為他是副班長，老師才相信他的話。

　　20xx年4月10日 天氣：晴 沉香救母（續(xù)寫） 沉香一頭撲進了母親的懷抱。

　　他緊緊地和媽媽抱在一起，嘴巴里還不停地喊：“媽媽，媽媽，我終于看見您了！”媽媽撫摸著沉香的頭，眼晴里流著淚水，嘴里還說：“我的孩子，你都長這么高了！”沉香抬頭看著媽媽，用手輕輕地擦去媽媽眼睛里的淚水，對媽媽說：“媽媽，您真得像爸爸說的一樣，美麗，善良。我們永遠也不分開了！”說著，他們摟得更緊了，媽媽和沉香也都開心地笑了起來。

日記作文 篇3

　　揮一揮手，那是我們離別的時候，是畢業(yè)的留戀照片；是依依惜別抑制在眼眶的淚水；是對老師的千恩萬謝只是在這時，心里會忍不住擔憂：我們還能再見嗎？鮮紅的畢業(yè)證書，是各奔天涯前的送別音樂，是那會睹物思人的送別禮物的前奏；你說，我們可以永久嗎？

　　再多的不舍，只能在心里嘆息；再多的難過，只能自己默默的流淚；再多的話語，只能哽咽在咽喉。因為在下一秒的我們，就或許會看見熟悉的`身影在那紅的似乎滴血的晚霞下漸漸消失，自己卻說不出一句挽留的話語。因為那只是徒勞！在校園那棵看似普通的樹下，有著年少我們的信念約定。這棵看似平常的樹，卻悄然將我們的秘密隱埋。我們在樹下共同約定來年的我們一定要在這里相聚，無論在哪，無論為什么，因為只有你來，我才知道，你沒有將我忘卻。然而來年的我們卻或許將它忘卻，重逢不到那個熟悉的身影。即便重逢，臉上的笑容，還會是當年那樣的親切嗎？所以你說，我們可以永久嗎？

　　當初畢業(yè)的記憶忽而在腦海重現(xiàn)，將快要忘卻的身影和記憶零碎的拼起。然而，在我們拼起之時才發(fā)現(xiàn)當初的笑顏已經(jīng)模糊，記憶的紙張已經(jīng)泛黃。我知道我留不住你，因為我們沒有這個權(quán)利。只是，我卻奢望的要求你能夠永遠記得我，能在腦海經(jīng)常一閃而過我的名字。我記得你曾問過我：你說，“我們可以永久嗎？”記憶中的自己毫不猶豫的點了點頭：“會的，我們可以永久。”只是現(xiàn)在想起，在腦海拼命記起你的容顏音笑時自己卻突然很遲疑，因為，對不起，許久沒聯(lián)系的我們已將對方的一切忘卻。只有在偶爾翻畢業(yè)照的時候看見一個身影，熟悉的不能再熟悉，卻怎么也想不起那個人的名字。所以，我早已沒了當初答應(yīng)你時的堅定。所以你現(xiàn)在若還問我說：“我們可以永久嗎？”我會很遲疑，猶豫著在心里同樣的問自己。卻會在那一刻清晰的明了：有些記憶與時光，那些一顰一笑的回憶，我們來不及擁有，因為它只能在那一刻定格。對不起，當你再一次問我時，我或許會沖你搖頭：對不起，我們沒有永遠�！�

日記作文 篇4

　　這是第幾天了？她想。

　　在酒店房間墻邊的書桌上，這樣靜靜地仰躺著，具體是從哪一天開始的，她已經(jīng)記不太清了。那一天，他把她擺放在書桌上，之后總是匆匆歸來又離去，鬢角尚濕，口罩嚴實，再沒得閑將她翻起，在紙頁上落一個字。匆忙之間，她只聽見他掛念著病情加重的病人。

　　作為一本日記本，她同主人一起來到這里。

　　異常的冷清常常喚起她的回憶。他常在夜深歸來時點亮臺燈，周遭萬籟俱寂，他提起筆，落在紙上，是窸窸窣窣的聲音。

　　記憶之中，他坐在桌前，握著筆，還像小時候一樣，把一天的故事說給她聽。急診室里熱情又耐心的女醫(yī)生，藥房里努力又細心的小護士，同科室里寡言又負責的老前輩，都在那些日常工作或長或短的故事里留下他們鮮明的身影。早晨，她會把前夜的故事回顧一遍，摹畫他們工作的模樣，想象他們眼底的光亮，連同彼時灑在自己身上的朝陽，烘得她暖洋洋的。

　　那一天，她看見客廳中他和母親并肩坐著，久久沒有說話。他望向母親，目光中閃爍著振奮和坦然。之前她總是把他類比夜晚，晶瑩而且冷靜。直到那一刻，她才發(fā)現(xiàn)，那不是完整的他。他還如同那白晝一般，明亮而且年輕。

　　“我很快就會回來的！”他說，“媽，你放心�！�

　　母親額前的幾絲灰發(fā)顫了顫，但最終平靜下來：“你到了武漢一定要注意安全，照顧好自己，天這么冷，要多帶幾件衣服......”

　　窗外夕陽沿著亙古不變的征途，緩緩行進到城市西邊的青山之上。不舍的話兒沒有再講，他把母親摟在懷里，母親抬手疼愛地撫了撫他的短發(fā)，發(fā)梢上有著晚霞的色彩。

　　那注定是個不平凡的夜晚。她在他的背包里凝神諦聽機場響起的`提示音。在身邊臨行和送別的人群中，她猜測近旁是一個女醫(yī)生，正輕聲安慰著一個稚氣未脫的小男孩。小男孩一遍遍在嗚咽的間隙中喚著“媽媽”，就沒有其他的話了，仿佛害怕自己一停下呼喚，想要挽留的人就會消失不見。她模糊地聽見一個低沉溫和的聲音在詢問著什么，接著是男孩用力的回答：“爸爸，我不要媽媽離開！”男人的聲音再次響起：“媽媽離開，是因為她有自己的工作��！每個人都有自己要做的事情，媽媽過不久就會回來啊�！蹦泻⒊橐�著，沒回應(yīng)。她仿佛看到男孩抬手擦去眼淚的模樣，而女醫(yī)生已帶上笑意：“媽媽是去打怪獸，很快就會回來，你和爸爸好好的。”那個晚上，她在背包之中，聽到了很多的“一言為定”和“你也要注意安全”。

　　這是一個怎樣的夜晚啊，處處彌漫著離愁。正漫無邊際地猜測著，突然，如同之前無數(shù)個夜晚，她聽見他哼起了小曲，這一夜，她竟聽清了曲調(diào)，堅定昂揚。

　　這個寒夜，兩個城市，無數(shù)的人，心緊緊聯(lián)系在一起。前路難料，離別難安，但是飛機上的人們并未感到恐懼，他們相信，太陽會一如既往地從地平線上升起。

　　這是第幾天了？

　　他仍是匆匆歸來又匆匆離去，掛念著與疫情抗爭的病人，不遠處醫(yī)院里的忙碌從不曾停歇。但她不再感到清冷，她總會重溫記憶里的那些故事，故事里的那些人，一定也在需要他們的地方發(fā)著光......

　　日子一天天過去，他緊蹙的眉頭漸漸舒展開來，近來又再次握筆講述故事了。這一次的故事里，不只有醫(yī)護人員，更有民警、志愿者、社區(qū)工作者、普通人......一切充滿了希望。

日記作文 篇5

　　翻開我那本精美而又珍貴的日記，記載著許多事，許多的回憶，得到無限收獲。

　　20xx年2月29日天氣：晴心情指數(shù)：好

　　今天是朋友小亦的生日，我不知道送什么東西給她，我也不知道她喜歡些什么。她說過很喜歡過生日，因為可以收到很多生日禮物，那我也應(yīng)該送些禮物給她吧？可送便宜的卻送不出手，而送貴點的嘛，自己有沒錢，真是懊惱。對不起了，小亦，只能祝你生日快樂了，朋友我真的沒錢，不過我有心，希望你能聽到我的祝福。

　　原來將心情寫在紙上，可以吐露很多。

　　20xx年3月18日天氣：小雨心情指數(shù)：差

　　好不容易才熬到了星期天，扭傷的手也差不多愈合了，以為又可一重返基地—————籃球場上練習打籃球了，（因為學校要舉行籃球比賽，所以要練習）心里別提有多高興，我喜歡打籃球，我覺得打籃球有益身體健康，還能發(fā)泄情緒呢．但天公偏偏不作美，就在周日下起雨來，把我苦苦等待的機會給破壞了，雨下得不大，更是難為．唉，怎么不讓“暴風雨來得更猛烈些”呢，這樣我們就不用上學了，不過我也知道那是不可能的事，我們這個時代的中學生，已算是可憐的了，每天都得埋頭于書海之中，說是為了家里人，為了學校，為了祖國，更是為了自己．可我覺得著樣學法，快精神分裂了．真無奈．

　　把不高興或是心煩等事記下了，可以分擔一些憂愁，也會快樂一點．

　　20xx年3月20日天氣：晴心情指數(shù)：好

　　“常言道：播種一種心態(tài)，收獲一種思想，播種一種習慣，收獲一種命運。。。。。�！边@是今天在語文課上老師布置的作文題．剛看到這道題，馬上在腦海里一轉(zhuǎn)，但一點靈感也沒有，頓時便急了起來，急忙之中突然想到了所寫的日記，噢！對了，日記，寫日記是一種習慣，一種好的習慣，應(yīng)該算是播種一種習慣了吧？突然覺得日記真的幫助我提高了寫作水平和各方面的.能力，讓我注意到了生活的許多事與物，使我帖近了生活．

　　日記真救了我一命，寫日記的益處真是無窮的！

　　漸漸地，我樣成了寫日記的好習慣．如今，我已不知道寫了多少篇日記了，只因?qū)懭沼洠�我不再多愁善感，變得開郎樂觀：我不再為寫不出作文而煩惱，而是一下筆就滔滔不絕．我的日記本是精美而又珍貴的，寫日記，伴隨我成長，一種好習慣，影響我一生！

日記作文 篇6

　　今年的元旦雖然沒有往年的熱鬧與喧嘩，卻是最值得我留戀的一次。

　　因為我們已經(jīng)是六年級了，所以不能再像一、二年級的同學那樣了。

　　在以前過元旦的時候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的;而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說：“學校里不叫單過，我們要聽從學校的.安排”。我們反駁說：“人家那幾個班怎么都過”。班主任說：“如果你們要過，就自己過吧!反正我不在學校里”。聽到班主任的拒絕，同學們就像泄了氣的汽球，原本興高采烈的心情一落千丈。

　　之后，大家便七嘴八舌地議論起來：哎!今天是在這過的最后一次元旦了，卻弄得這般沒勁!

　　到了快上晚自習的時候，班長對我們說：“大家不要再不高興了，其實班主任在走的時候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時老想著”。聽到后，我心想，原來我們誤會班主任了。之后班長又說：“班主任吩咐不要再兌錢了，用這些錢買點什么就行了，也不用再布置教室了�！卑嚅L說過后，同學們高興得幾乎跳起來，齊呼“萬歲”。

　　晚自習時因為沒電，所以有的同學出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時候，就來電了。大家興奮萬分，因為班主任不在，所以一切有班長負責。班長建議每人一個節(jié)目，誰都逃不掉。雖然班主任不在，但是班長卻很負責任，在有同學表演的時候，其他同學也都能認真地欣賞。

　　說實話，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動聽，我卻覺得這是一次最有意義的元旦晚會，因為這畢竟是同學們有緣在一起過的最后一個元旦。

　　元旦晚會結(jié)束后，我們在班長的帶領(lǐng)下打掃過教室才回去的。在離開教室的那一刻，我想了很多很多……

日記作文 篇7

　　很少人會有寫日記的習慣了，即使大多數(shù)人都有自己的秘密，但是他們寧愿將秘密寫在自己的手機備忘錄里，也不愿意寫在日記本上。寫日記是一種很普通的記錄方法，雖然用筆寫會比在手機上打字要麻煩的多。但是，寫日記卻是一種很好的習慣，寫日記寫得多了，還可以提升自己的寫作水平，對寫作文有極大的好處。

　　以前也有很多人有寫日記的習慣，但是因為害怕父母會看到自己寫的東西，就越來越不想寫了。之后，日記本這種東西，就沒多少人會提起，更沒多少人愿意去記住它了。我現(xiàn)在還保留著一本完好的日記本，那日記本里記載著我寫得非常多的秘密，還有我一天一天里所發(fā)生的事情。我寫日記寫得多了，也就養(yǎng)成了寫日記的好習慣了。

　　我的那個日記本是淺藍色的，它只有我一個手掌那般大小。很好看的一個本子，雖然很普通，但是對我來說，卻是不一般的重要。把一天里發(fā)生不愉快的事情寫在日記本里，寫著寫著，心情也發(fā)泄了，就不覺得難過了。如果沒有日記本這種東西，我若是不高興或者很傷心，就不知道該怎么去讓自己開心，不知道怎么才能把那不快樂的心情甩走。因為有了這個日記本，所以我就可以盡情的發(fā)泄我那不愉快和不好的心情了。

　　有時候我很開心，也會把那一天里發(fā)生的`事情給寫到日記本上去。那個時候，日記本就像是我的好朋友一樣，我的快樂也分享出去了。這個日記本，記錄著我從一開始寫的日記到現(xiàn)在。里面記載著我成長的經(jīng)歷，記載著我生活了的那些事情，有的是開心的事情，有的是傷心，有的是難忘，有的是驚喜等等。那些都是我經(jīng)歷過的日子。

　　那日記本為我記錄著非常多，非常多的事情。有時候，我無聊就會打開那個日記本來看看�？粗�那日記本里的事情，我總會忍不住笑起來。因為看到里面寫的往事是特別搞笑，雖然已經(jīng)過去了，但是再翻過來看看，也會感覺別有一番風味的。當看到自己寫的那些難過的事情，心情也不由的感嘆起來，有時候也會想起以前發(fā)生的事情。

　　這個日記本，就像是我的貼身朋友一樣，時時刻刻陪伴著我。我每天都會把它帶在身上，有時間，我也會打開那日記本來看看，看看我以前發(fā)生的事情，看著看著，真覺得寫日記是一件值得推崇的事情。

日記作文 篇8

　　往事如煙，積攢了無數(shù)的歲月，擰成一根細細的長鞭，驅(qū)趕著往事的車輪，滾過我純真的靈魂。每刻都是一個變遷，年少的輕狂永別在歲月的流里，深沉的目光卻在追尋那無憂無慮的童年。

　　“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……”聽著這首熟悉的歌，我開始害怕長大，不想長大。因為我不想離開童年，不想離開童年的那些絢爛的夢想……

　　長大就沒有了活潑，沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的贊揚，沒有了傻傻的約定，沒有了快樂和無忌……長大了，一種思維，一個微笑，不會再無瑕；長大了，心靈也在成長，稚嫩、天真也漸漸離我遠去了……長大了，我丟失了好多東西：那些美麗的`童話，那些可愛的布娃娃，還有那顆稚嫩的心……長大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來，我再也不能無所顧忌地玩耍，再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶，好悶！我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人頭痛的數(shù)學題，不用去背麻煩的英語單詞，不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣，輕松地學著1、2、3，開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事，看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉(zhuǎn)……吵��！鬧啊！蹦��！跳啊！誰都不會說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛……

　　“你長大了！”當我站在穿衣鏡前，媽媽看到我身上那變小而不合身的兒童服裝時，高興地這樣說道。

　　而我卻不以為然，甚至有些沮喪。原因就是這句“你長大了！”我有時真搞不懂：難道我們?nèi)祟惷繒r每刻都在長大？不是嗎？雖然看不見個子高，服裝卻變小了！老天爺真會捉弄人！個子嘛，干嘛要變高？人干嘛要長大？！

　　媽媽把兒童服裝擱在了桌子上。說老實話，我真不想長大！瞧，那黃色毛衣上的毛毛蟲多可愛啊！它彎彎曲曲的身子費力地扭動著，頭上的觸角粗粗的、短短的，一副滑稽的樣子。它還咧著嘴對我笑著，仿佛在說：“怎么樣？我的生活多美好！我就不會長大，永遠這么快活！”唉，那件毛衣實在是很漂亮！綠綠的草坪上還有許多長著紅點的蘑菇點綴著。野花、小草都有顯得生機勃勃�？上а�，它對我來說太小了！

　　“我不想長大！”我又一次在心里默默地說著。如果不長大，還可心一次又一次地度過無憂無慮的童年，還可以時常撒嬌地依偎在媽媽的懷里；如果不長大，我就可以不必分數(shù)發(fā)愁，不必為考試擔憂；如果不長大……如果不長大那該多好呀！

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