三年級日記精選【10篇】
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的三年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
放假了，媽媽給我報了一個寫字班，在寫字班里，還有一位老師教畫國畫，我看著很有趣，也上了一節(jié)國畫課。
第一次上課，老師教我們畫螃蟹，我喜歡吃螃蟹，但從來沒有畫過螃蟹，而且螃蟹那么多條腿，應該很難畫，我很緊張，擔心自己畫不好。
老師先讓我們用毛筆勻好墨汁，再在筆頭上沾點水，在白紙上并排畫上四條粗線，四條線挨在一起就是螃蟹的身子，然后用三筆畫出螃蟹腿，第一筆長，第二筆短，第三筆點一下勾個尖，就畫好螃蟹腿了，螃蟹有8條腿，要注意每一條腿都不一樣粗，我練習了幾次后決定螃蟹也沒有想象的那么難。最好的是，王老師拿了幾把圓形的.扇子，讓我們把螃蟹畫在扇子上，我畫了兩只，一只黑的，一只紅的，再在旁邊畫上水草，好像螃蟹在水中游，我畫的開心極了。
我把第一次的作品送給了奶奶，奶奶說黑的是活螃蟹，紅的是熟螃蟹，還夸我畫的好。
三年級日記 篇2
學習是食物，思考是甘泉。一個人的精神食糧便是學習與思考。這兩者都必不可少，猶如一個人不能只吃飯、不喝水；也不能只喝水，不吃飯。學的越好，收獲的.精神營養(yǎng)也越豐富；思的越好，收獲的精神知識也越豐富。學與思處于形影不離的好朋友狀態(tài)，不學不思將無藥可救，又思又學將成為國家棟梁。還可以說，不學而思是囫圇吞棗，不思而學是不求甚解。書是精神食糧，學與思都是調(diào)味品，一定要精神食糧越來越香。
三年級日記 篇3
今天是星期五，我們四年級全體同學一起去夏威夷春游。
一進入夏威夷景區(qū)，首先映入眼簾的是一條小河，河邊擺放著一個個燒烤架。我們坐在椅子上，欣賞著風景。一陣春風吹過，燒烤串的香味撲鼻而來。同學們情不自禁地拿出自己的烤串，走到燒烤架邊，烤著自己的烤肉。
我也拿起自己的肉串往烤架邊走去，滾滾濃煙向我飄來，嗆得我直咳嗽。到了烤架邊，我迫不及待的拿出肉串，爭著往烤架上放，我等啊等，等了好久，看見自己的肉串顏色都沒有一點變化，急了，心想：咦?這怎么回事啊!半天都不熟!我就去問阿姨：“這為什么半天都不熟呢?”阿姨見了我的'著急的樣子，說：“別急，這里火都沒了，怎么會熟呢?”我仔一看，唉，真怪我太粗心大意了，我讓阿姨點了火，自己美滋滋的烤了起來，還哼著小曲兒。過了一會兒，我拿起肉串準備把它翻一個身，只見我的肉串粘在了錫紙上，怎么都拿不下來，氣得我直跺腳，便又跑去問阿姨：“阿姨，我的肉粘在紙上了，怎么辦呢?”阿姨說：“那還能怎么辦呢?別灰心，再烤另一串吧!”我接著拿出了第二串、第三串……我的眼睛死死地盯在肉串上，不敢分心。當我拿著自己烤熟了的肉串狼吞虎咽的吃著時，心里有著說不出的喜悅。
這是我第一次在野外燒烤，它將深深的印在我的腦海中。
三年級日記 篇4
時間過得好快��！轉(zhuǎn)眼間我們迎來了期末考試，今天上午考語文，昨天我把語文書和平時做的卷子認認真真、仔仔細細地看了好幾遍，希望通過我的努力可以考出一個好成績。昨晚我復習到很晚，一直不肯睡覺，因為今天早上我們七點半就要到校，媽媽叫我起不來叫我早點睡，于是我就乖乖的睡覺，期待第二天的到來。
今天早上我起的特別早，說真的我還是有些緊張的，總怕自己考不好！媽媽看出了我的心思，對我說：“心心，不要緊張，只要把會做的題都做對就行，不會的題錯了也不要緊的，中午回來媽媽給你做好吃的！”聽了媽媽的話我心里舒服多了，姥姥還給我做了我最愛吃的三明治，吃過飯后我就早早的去學校，希望再多多復習一下知識點，讓自己記得更牢固一些！
終于到了考試的.時候，監(jiān)考老師告訴我們注意事項和考試要求，就把卷子發(fā)給我們，當我拿到卷子時先看題型，然后寫上名字，最后開始答題，對我來說今天的卷子并不難，而且我做的很快！做完我又仔仔細細的檢查了一遍，希望能考出好成績！
一分耕耘一分收獲，這些天我一直都很努力地復習，就是想在今天的考試中大顯身手，祝愿所有和我一樣的同學們都能考出優(yōu)異的成績。
三年級日記 篇5
今天，下了一天雪，下午放學時，雪還在下，學校里全是雪“樹上、地板上、樓頂上還有同學們的身上，從遠處看學校，就像是一個冰雪世界。學校的大門附近，有一位老師和幾個同學在地上堆了個雪人，非常大，下半身插了個勺子當作手，頭上帶一個碗是雪人的帽子，真漂亮！
走在大街上，也是一片白，樹枝上的雪像是一朵朵白色的小花，真是”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“。松樹呢？也不甘寂寞，雪點綴了松樹枯燥的綠色，如果加上一些彩燈，可就是真正的.”圣誕樹“了。
回到家，寫完作業(yè)后，我和朋友一起出去打雪仗，抓一把車上或地上的雪，揉成團向朋友的身上扔去，朋友們也不服，向我身上扔一顆很大的雪球，幸虧我一閃，躲過了，一直到天黑我才回家。
雪，給我?guī)砹撕芏鄻啡�，雪點綴了冬天灰色的世界，是冬天變得豐富多彩，我喜歡雪，喜歡雪的顏色和帶給我的快樂。
下雪的感覺真好！
三年級日記 篇6
一天媽媽上班，留下我和爸爸。爸爸突然看到我的鞋和襪子非常臟，就說：“你的鞋和襪子這么臟，還散發(fā)著臭氣。今天我不幫你洗，自己的事情自己做，我先給你說一遍怎么做，然后你就自己洗吧�！�
爸爸給我講完怎么洗后，我就開始洗。先刷鞋子，我把鞋放在盆子里，然后就開始刷鞋。我先把水龍頭打開，再用肥皂刷子把鞋外面給刷干凈，肥皂起很多泡泡，好像是白茫茫的.雪。我泡泡堆起一個“雪人”，直到泡泡沒有，我才繼續(xù)刷。然后我把鞋子內(nèi)部也刷干凈。最后，我該刷鞋的底部，那里真臟，刷好久才干凈，接著我又把另外一只洗也刷干凈�，F(xiàn)在該洗襪子，我把刷子放回去，拿著肥皂把水倒掉，換上新水就開始。我先把襪子上打上肥皂，哇！又出來許多小泡泡，我把襪子在手里搓搓。最后我換上新水，把剛才洗的那一雙鞋一起沖沖，終于洗好。我把它們放在晾臺上就大功告成！中午媽媽回來，我連忙告訴媽媽我會刷鞋和洗襪子。媽媽高興的夸我是個好孩子。
我很喜歡這一次的家務。
三年級日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
我五到七歲的時候，滿腦子都是些奇思怪想，所以常常做些出奇不意的事情來讓爸爸媽媽哭笑不得。
記得我上學前班的時候，有回上美術課，老師讓我們畫春天，我畫了一幅很美的春景圖：火紅的太陽，高大的橡樹，矮矮的房子，綠綠的草地，。但我這幅美麗的畫并沒有得到老師的贊賞。而是媽媽被老師請進了辦公室，同時被爸爸痛罵了一頓。因為我美麗的春景圖，不是畫在紙上，而是畫在同桌的白色的衣服上。我當然也少不了被狠狠地訓了一頓：“以后不管做什么事情，都得為他人想想�！蔽耶敃r還覺得很委屈呢：我畫了那么美麗的圖畫，沒有得到表揚，反被罵了一頓，真是的'。
咳！其實為他人著想也會犯錯的。有一次，我有一件衣服領上的商標老會刮脖子。于是，我就把商標給剪了。嗯，對了，做事得為別人著想，爸爸媽媽衣服的商標肯定也會刮人的，我?guī)桶职謰寢尩纳虡艘布袅税�。我拿起剪刀，把爸爸媽媽的衣服上的商標全給剪了。
呵呵，沒有了煩人的商標，爸爸媽媽穿上一定會覺得很舒服。我正沾沾自喜時，爸爸媽媽回來了。我興奮地把我的勞動成果告訴爸爸媽媽，遺憾的是爸爸媽媽并沒有我想像的那份喜悅，而是被我的創(chuàng)舉驚呆了。爸爸摸著我的頭笑著說：“兒子啊兒子你又闖禍了”；媽媽則生氣地拿著那一個個洞的衣服大叫道：“這就是你干的好事？”
又怎么了呢？哎呀，原來是我的技術不好，剪商標時，不小心把衣領給剪破了。為這事我面壁了一個晚上。說實話，我到現(xiàn)在也沒明白，不就幾個小洞洞嗎？爸爸媽媽那些衣服怎么就不穿了呢？
像這樣出奇不意的創(chuàng)舉還有很多很多呢：我在窗簾的中間，剪出一個太陽；在媽媽的枕頭上，剪出一條大鯊魚……
三年級日記 篇8
今天，我在少年宮的一片草地上寫生。忽然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時候伸出手捉住它的外殼，把它放進一個瓶子里。
回到家，我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液？懷著好奇心，我查閱了相關資料，終于找到答案了：原來蝸牛底部的`粘液能讓蝸牛底部更濕潤，是自己不被擦傷，又能使蝸牛不掉下來。
原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學科。
三年級日記 篇9
2月26日 星期一 晴
生活中到處可以看到圓圓的東西，吃的餅干，玩的皮球，水杯墊，好多好多。這就像我今天認識的`小數(shù)點，這是我的一位數(shù)學新朋友。原來它躲在我們生活的每一角落。去超市，它就躲在價簽上，面包2.30元，果醬8.90元，這些小數(shù)點到底有什么用��？去掉它看一看面包230元，果醬890元，哈哈，這回知道它的厲害了吧。
三年級日記 篇10
今天老師帶我們到操場上去觀察小動物，要求一個人獨立觀察，不能借助任何東西，而且記下觀察的結(jié)果。老師的話音剛落我就馬上開始行動了。我觀察的是蝸牛，可我找了半天都沒有找到蝸牛的一點蹤跡。當我失望得想打退堂鼓時，突然我想起百科全書上說蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，于是我就去了學校最潮濕的地方——小樹林，果然不出我所料，有許許多多的蝸牛，我選了一只最大的蝸牛作為觀察目標：首先我用放大鏡碰了它一下，蝸牛立刻縮進
了殼里，從剛才的試驗中我知道了它的膽子很小。等它從殼里出來時我又潑了一點水它身上，它馬上往后退，我又發(fā)現(xiàn)它怕水。然后我用手把它抓了起來，可它居然在我手上拉屎，它拉的`屎黑黑的像蚯蚓一樣。最后我把我剛剛發(fā)現(xiàn)的這些都通通記了下來。
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