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日記作文

時(shí)間:2023-12-06 09:30:14 日記 我要投稿

日記作文[合集6篇]

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的日記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

日記作文[合集6篇]

日記作文 篇1

  腦海中的那片記憶仍未抹去,那一個(gè)沉重的背影至今仍然記憶猶新。大榕樹下,一個(gè)熟悉的身影,正慢慢地回想著往事……

  一陣陣刺耳鳥啼打破了清晨的寧?kù)o,太陽庸懶地釋放光芒,使這個(gè)世界顯得十分和諧,大榕樹也醒了,展開自己的樹枝,淋浴著清晨的目光,與太陽做秘密的交淡。一個(gè)巍巍顫顫的老人一步一步地從樓梯走下來,步履蹣跚,躺在目光下的.大榕樹下。一縷柔和的陽光照射在他的身上,顯得格外和藹可親,他是我的爺爺。

  我也從家里走到了他的身旁,與他聊天,我們打發(fā)時(shí)間,每天便這樣度過早晨。

  打開書桌的抽屜,里面有一本已泛黃的日記本,書頁的角已微微翹起,但里面的字依舊清晰,這是他的日記本。這本日記本里不僅有著文字,還有一些我與他往事的照片,這里包含著我倆的記憶,看著看著,不禁讓我回味無窮。那時(shí)的我天真無邪,總是不懂得該聽話,整天沉醉在游戲的快樂中,與兒時(shí)伙伴玩已成家常便飯,爺爺雖然一直提醒我,但我仍然不是很在意。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也慢慢懂家人的用心,我便每天早晨與他在榕樹下談笑風(fēng)聲。

  我喜歡清晨我與爺爺度過的時(shí)光,也喜歡周末與他去公園的河里釣魚,更喜歡陪他走在林間的小路上,呼吸著大自然的氣息,與生活親密擁抱。這本日記本對(duì)我來說就是生活,我似乎以看到了那和藹的笑容,那蹣跚的步伐……

  可是,現(xiàn)在他要離開我,去外地辦公,這顯然對(duì)我來說是一個(gè)傷害,一個(gè)不同尋常的傷害,但是我并沒有太傷心,因我也不知道當(dāng)時(shí)是懷著一顆怎樣的心去面對(duì)這樣一個(gè)事。要走的終究還是走了,我不免有一絲懷念,拿起手中那本已泛黃的日記本,我不由得淚上眼眶,但我卻沒有流淚,因?yàn)槲蚁胄潘詴?huì)回來的。

  再次翻開日記本,再次回味兒時(shí)的快樂,那封存在一個(gè)個(gè)清晨的記憶似乎又一次沖破腦海,那一個(gè)個(gè)溫馨的畫面再次出現(xiàn)在我我眼前,在溫暖的晨光下,談天說地的我們正美瞇瞇地?cái)⑹鲋鞓返氖;或是在黃昏的余韻下,陪伴著他在林間小路欣賞這大地最后一束金光,一片安逸和祥和;又或是在星光燦爛的夜光,伴著皎潔的目光,熱情洋溢地訴說著童年的往事……

日記作文 篇2

  這么多年來我一直有寫日記的習(xí)慣。一天下來,記錄下自己的生活點(diǎn)滴,心情感悟,在夜深人靜時(shí)整理自己一天的經(jīng)歷與心情。休閑的時(shí)候,倒上一杯熱氣騰騰的咖啡或茶水,輕輕翻開日記本,盤點(diǎn)自己的心情。

  后來開始玩微信,我不喜歡發(fā)朋友圈,把自己的生活赤裸裸的展現(xiàn)在眾人面前。然后發(fā)現(xiàn)微信有一個(gè)“私密”功能。走在大街上,看到天氣很好,沒有污染,露出了難得的藍(lán)天白云,心情也愉快起來,隨手拍一張純凈天空的圖片,保存到自己微信的私密空間里。女兒放假了,做上一大桌美食,拍個(gè)照片記錄下來;蛘叽丝绦那椴凰瑥木W(wǎng)上下載一張心情沮喪的圖片,配上三五句此刻的想法。家里拍,街上拍,單位拍,每一天都會(huì)發(fā)表數(shù)條心情日記。感覺手機(jī)方便的記錄了我的生活,漸漸的忘記了日記本的存在。

  就這樣不亦樂乎的`用手機(jī)記錄著一點(diǎn)一滴,一張圖片配上幾句感慨,大半年下來,日記本被擱置起來,刷手機(jī)的次數(shù)越來越多,微信里“我的相冊(cè)”記錄的越來越多,可是卻沒有心情再翻看以前的記錄,偶爾打開,用手指滑過屏幕,卻再也找不到翻開厚重的日記本,品著熱茶翻看日記的感覺。因?yàn)槭謾C(jī)的隨時(shí)隨地,再加上可以配上或美麗或?qū)嵟牡膱D片,加以各種表情,這是日記本所不能比擬的。 隨著暑假的到來,升入高三的女兒,也開始整天抱著手機(jī),甚至去廁所也不離手。我看在眼里,急在心上。我的手機(jī)強(qiáng)迫癥已經(jīng)影響到孩子,遂與女兒“約法三章”,其中一條就是我不再玩手機(jī),陪著女兒一起看書。不管女兒做到做不到,我首先放下了手機(jī),拿起書刊來看,靜靜的等著女兒的自己我覺醒。這一招還是有效,看到我都不再玩了,女兒也重新靜下心來,拿起書本開始努力。 心里還是有無數(shù)個(gè)念頭,想要抓起手機(jī),記錄自己的心情。百無聊賴中,我重拾日記本。看著塵封的日記,長(zhǎng)長(zhǎng)篇幅詳實(shí)的事件記敘,稀里嘩啦的生活感悟,如電影一樣展現(xiàn)我的腦海。那一刻,有如見到久別的親人,竟有哽咽涌起在心頭。沒有記過日記的人不會(huì)有如此深的感受。

  真的是一個(gè)久別重逢的老朋友,不知什么原因,你與這個(gè)朋友就漸漸失去了聯(lián)系,然后某一天,因?yàn)槟撤N原因,就這樣遇上了,握著手,彼此互相凝望著,驚喜著,感動(dòng)著,訴說著……

  忽然發(fā)現(xiàn),日記本自有她不可替代的好處,那就是可以長(zhǎng)篇大論,洋洋灑灑寫上幾頁,而微信,配上一幅圖片三言兩語就結(jié)束了,在隨手的同時(shí),卻也喪失了語言表達(dá)力,F(xiàn)在翻看手機(jī)上的心情,竟不知當(dāng)時(shí)因何感慨?日記本呢?一頁一頁翻過去,仿佛那時(shí)的心情就在心頭縈繞。

  我闊別半年的日記本又回到了和我做伴的日子。仍舊喜歡在快樂或煩悶的一刻,拿起手機(jī),用三言兩語記錄下來,等到夜深人靜時(shí),把這些心情整理到日記本上,再輕輕刪除微信。微信和日記本并存的日子,讓我的生活也更加豐富多彩起來。

日記作文 篇3

  7月6日,我踏上了前往福州和廈門的旅程,開始了為期6天的“海濱之行”。

  7月6日星期四天氣:晴地點(diǎn):常州火車站午后的清風(fēng)驅(qū)散了夏日的炎熱,“隆隆”的火車載著我們駛向遠(yuǎn)方的“樂園”。窗外,綠樹被房屋“追逐”著,仿佛一群頑皮的孩子,宣誓著暑期的到來。60天后,又是一個(gè)學(xué)年,又是一場(chǎng)奮斗,又是一次收獲……唉!何必多慮?20個(gè)小時(shí)后,又會(huì)有兩個(gè)頑皮的孩子出現(xiàn)在福州的街頭。這20個(gè)小時(shí),在孩子們的期盼中流逝,流逝……7月7日星期五天氣:陰雨地點(diǎn):武夷山“好久了!好久沒有見到這么自然的風(fēng)光了!”碧綠的田野,高聳的山峰,清澈的河流……這是一幅美麗的畫!哦,不!這是一曲大自然的樂章!哦,不……我不知該用什么辭藻來形容。久居城市的我,早已忘卻了自然的情趣與風(fēng)光漫天的灰塵,林立的高樓……讓我周圍始終離不了污染,痼疾這些名詞!我感到城市的生活好累!窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,我沉默了……7月8日星期六天氣:晴地點(diǎn):福州梅峰賓館酒杯的碰撞聲,眾人的歡笑聲,臺(tái)上的歌唱聲交織在一起,融合著。它見證了“廈大師生”20年的友誼與真情。大堂的喧囂聲仿佛在提醒著我們:是的,他們成功了!這些當(dāng)年的少男少女們履行了他們的諾言,實(shí)現(xiàn)了他們的理想,登上了事業(yè)的顛峰!有人問:“讀書,念大學(xué)到底是為了什么?”俗者說:“是為了金錢,地位!庇拚哒f:“是為了面子!敝钦哒f:“是為了實(shí)現(xiàn)理想,證明人生的.價(jià)值!”是呀,努力地讀書,不懈地奮斗,一批又一批的少男少女們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,信守了自己的承諾!20年后,臺(tái)上的主角也許就是我們!

  7月12日星期三天氣:晴地點(diǎn):廈門機(jī)場(chǎng)今天就要回家了,心中不知是快樂,惆悵還是依戀。飛機(jī)起飛了,地面的建筑物越來越小。兩側(cè)的白云在陽光的照射下泛起了陣陣“金光”就像童話故事一般。啊,別了,美麗的廈門!

日記作文 篇4

  這是一個(gè)人人都不陌生的話題。一生中要學(xué)會(huì)的東西很多,過程很累,我們卻不甘放棄。對(duì)于每個(gè)人來說,它很沉重但又會(huì)給人喜悅。在這個(gè)世紀(jì),不學(xué)就意味著你將被淘汰。家長(zhǎng)們都“望子成龍”、“望女成鳳!蹦銕е俜种俚钠谕桶俜种俚臎Q心在知識(shí)的海洋里潛伏,當(dāng)然,壓力很大,但你卻明白這必須自己扛。

  大家都聽過這么一個(gè)故事:一棵老柳樹旁栽了一棵新樹苗,新柳樹長(zhǎng)得很快,他從人們的眼里知道自己長(zhǎng)得很漂亮,不禁有些心高氣傲,在以后的日子里只管想著怎樣才能將枝丫鋪展得更好看,還不時(shí)地嘲笑老柳樹總是低著頭:卑賤。后來主人準(zhǔn)備做一件家具,將新柳樹砍了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是空心的。主人又砍倒了老柳樹,老柳樹長(zhǎng)得很好,是一塊做家具的好料。這是大人們百講不厭的故事。其中的道理誰都明白:光是注重外表而沒有真才實(shí)學(xué)的人,對(duì)社會(huì)和身邊的人是沒有幫助的.。同樣,把這句話放到平時(shí)的學(xué)習(xí)中,效果是不是會(huì)提高很多?知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積累,只要嘗到了收獲的甜頭,你會(huì)在學(xué)習(xí)道路上更加振奮,因?yàn),它只需要你做到一點(diǎn),腳踏實(shí)地。

  學(xué)習(xí)也有小竅門噢!俗話說得好:萬丈高樓平地起。把自己的基礎(chǔ)打好,將所學(xué)的知識(shí)巧妙的結(jié)合起來,就是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。這樣,考試你怎會(huì)著急呢?

  仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一位名人在講自己的成功秘訣時(shí)都有同樣的一點(diǎn):講究效率。其實(shí)這句話對(duì)學(xué)習(xí)也同樣適用。在聽課時(shí)要做到全神貫,盡量吸收。勞逸結(jié)合也很重要。適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┱n余活動(dòng),可以出去散步游玩,放松心情,可以更好的投入到學(xué)習(xí)中;在期末復(fù)習(xí)階段,可以試著和同學(xué)比賽的方式來記憶數(shù)學(xué)公式和段落。在周末的時(shí)候,抽空余時(shí)間背背唐詩宋詞,擴(kuò)展知識(shí)面,收獲頗豐。

  學(xué)習(xí)不是一朝一夕之功,整個(gè)過程都充滿了對(duì)我們的意志磨練,要具備勤奮和自覺。若像周恩來總理那樣,從小立下遠(yuǎn)大目標(biāo),給自己的人生開一個(gè)好頭,努力奮斗,就會(huì) 學(xué)有所成。有一種人最可憐,他沒有一個(gè)奮斗的目標(biāo),沒有理想。這樣就好比一具行尸走肉,做一天和尚撞一天鐘,沒有了思想。這種人到死都不會(huì)明白:今天的失敗是因?yàn)樽蛱斓牟慌。學(xué)習(xí)中“知己知彼”的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵(lì)搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。最好還能做些習(xí)題提高思維。

  學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,只憑真才實(shí)力才會(huì)到人生巔峰!

日記作文 篇5

20xx年4月8日 星期二 晴

  今天學(xué)校放假,我在家里很是空閑,也不知自己該干什么。

  這時(shí),我看見了魚竿。這根魚竿是我去年在市場(chǎng)買的,可是我一直都沒釣過一條魚。今天正好空閑,便決定去學(xué)釣魚。

  我來到河邊,只見這里風(fēng)平浪靜,河中有幾條小魚游過,就選這里為釣魚地點(diǎn)。我按照媽媽釣魚用的餌料配方配制成魚餌,一切都準(zhǔn)備好了,于是我開始釣魚。

  我站在岸邊,使勁的擺弄著魚竿,試圖把魚線甩出去,結(jié)果耗了九牛二虎之力才把線甩出去。開始,有幾條魚光顧了一下,隨后連一條魚都沒看見。我連忙查看,發(fā)現(xiàn)魚餌早已不見了蹤影,這才知道上了當(dāng)。之后,我又釣了幾次也沒有成功。此時(shí)的'我早已坐不住了,雖然我一直給自己鼓勁,但是心中還是犯起了嘀咕。這次,我吸取了教訓(xùn),等魚浮沉入水里兩次時(shí)便提起魚線。果然,有一條魚禁不起誘惑咬上了鉤,提起一看是條大鯉魚,我高興得跳起來。這時(shí),我看著手中的魚竿仿佛看到希望的光芒和勝利女神的微笑,覺得釣魚也是一件有趣、容易的事。

  過了半天,我釣了二十幾條魚,F(xiàn)在,我由悶悶不樂轉(zhuǎn)為興高采烈,以后,我可以自豪的對(duì)別人說:“我會(huì)釣魚了!”

日記作文 篇6

  作業(yè)全做好時(shí),手很痛,正想休息,總有家人大叫“日記!”或是“日記寫了沒?”這些話在剛寫好作業(yè)時(shí)聽見可真煩,似乎是大冷天早晨叫我起床似的。

  在寫日記時(shí),需要許多時(shí)間思考寫什么,一旦整天啥新奇的事都沒有的話,那就完了。只能把以前一些還沒寫的舊事記在日記本上?磥磉@寫日記不僅需要手,還更需要在平日里多觀察,耳聽六路,眼觀八方,上課走路有時(shí)還得分一下心才行。

  這樣一天天地寫日記,會(huì)寫到什么時(shí)候呢?再寫十年嗎?寫到大學(xué)畢業(yè)嗎?要是有一天沒寫,第二天必須寫兩篇(補(bǔ)寫昨天),會(huì)不會(huì)把手寫斷了才算完呢?

  可是去老師那兒學(xué)習(xí)作文,日記本必帶不可,在那里似乎有人還要裝出一副喜歡寫日記的樣子。雖然我不太喜歡日記,可寫作文之前,要是沒有日記本,那可完了。某次,日記本掉在家門口了,到了老師家發(fā)現(xiàn)沒日記本,當(dāng)時(shí)可非常非常著急,老師似乎在催債——“你的'日記呢?”

  看來沒結(jié)束學(xué)作文之前,還是會(huì)應(yīng)該不停地受這日記之苦的。

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