我的日記常用(6篇)
一天的時間眼看就要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的我的日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我的玩具不計其數,簡直比我吃的鹽還多?墒牵易钕矚g的仍是那精美的陀螺。 它中間往外凸,像一把傘。它的頂部是湖藍的,旋轉時像一片波瀾壯闊的大海,讓人眼花繚亂。進犯環(huán)在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,上面還有幾條凸出來的條紋,最有意思的是它的“嘍啰”;銀光閃閃的,上面高低不平,“體”無完膚,如同一個剛打完戰(zhàn)的.戰(zhàn)士。
只要你拿起齒條,跟陀螺上的齒輪對齊,再把齒條插進去,最終用力一拉,陀螺們便開端了爭斗:有的占據中心點,好像在爭搶有利的位置,有的猛地進犯敵方,仿佛要和敵方大戰(zhàn)三百回合,還有的一圈一圈地在外邊散步,好像想鷸蚌相爭,漁夫得利……你瞧,兩者把“牙爪”伸向對方,想竭力進犯到對方的軟弱處,如同還冒出幾火星。它給我?guī)Я藷o量的快樂。 小時候,當爸爸媽媽不在家時,陀螺便旋轉著陪同我,我疲倦了,便讓陀螺“扮演”那番情形,讓我想起了曾經與小伙伴追逐打鬧的畫面。陀螺,我的伙伴。
我的日記 篇2
等啊等,盼呀盼,開學的日子終于到來了。在新的學期里,更有趣的新課本伙伴都陸陸續(xù)續(xù)地趕到我身邊,在諸多伙伴里,帶給我印象最深的是語文課本。
這一學期的語文書內容比上學期的更有趣也更豐富了。有了解祖國西部文化,“風情的走進西部”單元;有回味多彩有趣的童年歲月的“難忘的童年”單元;有學習奇妙風趣的`語言技巧的“語言的藝術”單元:還有了解信息方面的綜合性綜合性學習“走進信息世界”……
我最期待的就是語言藝術這一單元,里面有小品,劇本還有相聲可供同學們表演,而古典名著之旅我也十分感興趣,里面聚集了我國古典名著里的經典故事。
一回到家,我就開始為我的新伙伴準備它們的外衣——書皮了。這次我用的是紙書皮,只見媽媽十分輕松地就把一本本書包好了,原來以前沒有現在的塑料書皮,大家都是用紙裁開包書皮。
望著那一本本新書,我心中不免一陣高興,馬上我就要和它們一起學習,成長了。
我的日記 篇3
我的業(yè)余愛好就像天上閃閃發(fā)光的星星。今天,我就把最亮的'一顆星星摘下來給大家看,這顆星星就是踢足球。
不知從什么時候起,我就迷上了踢球。常常忘記回家,為了這件事老是挨爸爸媽媽的訓斥。我還經常和舅舅一起看球賽,為喜歡的球隊加油助威。關于我踢足球,還有一些有趣的事呢。
有一次,我們正在進行一場激烈的足球比賽。突然,足球朝我飛來,我趕緊用腳踮了一下,接著我過了劉澤邦,然后直接沖向對方大門,一沖過去,我看見對方的許多人都在防守,心想:這個球恐怕是進不了了。想到這兒,我就胡亂踢了一腳,沒想到球竟然沖進了球門。真是無心插柳柳成蔭。
還有一次,我們正在踢足球,李昱昂把球傳給了我,此時,我正在專心致志地看大卡車運土,球不偏不倚打在了我的頭上,我氣得火冒三丈,李昱昂哈哈大笑,邊笑邊跑,我緊追不舍,最后,我還是沒有追上他,只好繼續(xù)和伙伴們踢球。
足球可以使人變得身強力壯。我希望有更多的人喜歡踢足球。
我的日記 篇4
我的好朋友叫劉子涵,她留著短短的頭發(fā),長著一雙不大卻很有神的眼睛。她總是有很多的點子,我們在一起,總是會有有趣的事情發(fā)生。
有一次,我們家養(yǎng)的'小金魚死了,劉子涵提議:‘我們一起給小金魚舉辦一個葬禮吧!“我說:”好!“然后,我們就把小金魚放到一個小紙盒里,帶上它,拿上小鏟子,來到樓下的草坪上。我們先挖了一個坑,然后把裝有小金魚的小紙盒放進去,再把土埋上,堆起一個小小的墳墓。接下來,劉子涵從草坪里找來一塊水晶石說:”我們用這塊石頭給它做墓碑!拔矣X得主意不錯,于是插到墳墓上面,給小金魚做了一個小小的墓碑。這時,我也想到了一個好主意,我們去坡底下?lián)炝艘恍┞湓诘厣系挠夯,然后回去鋪到墳墓的周圍,這就很完美了。最后,我們站起來鞠了一躬。
給小金魚辦好了葬禮,我們總算松了口氣!我的好朋友劉子涵滿意地笑了,那雙有神的眼睛瞇成了一條線。這就是我的好朋友,她是不是很有趣啊!
我的日記 篇5
20xx年9月22日 星期五
今天我在一本作文書上讀到了一則作文《12歲的我》小作者跟我很像哦!
那是他12歲生日的時候寫的,開頭第一自然段寫到:“今天是我12歲的生日。當12跟彩色的蠟燭在我面前點燃時,我默默許下了一個愿望:當一位杰出的畫家。(我也想的當一位杰出的畫家,但還是要通過自己的努力。)這是,我突然發(fā)現自己似乎長大了。如小鳥的羽毛豐滿了一些,就要向藍天飛翔……”
第二自然段說道:“12歲的我喜歡背著畫架,提著“百寶箱”,去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的`夏日,是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一起,我就急不可袋的換上了短裝,想脫籠之雀,興致勃勃的沖下樓去,去摘柳條編個花籃……”
我也喜歡寫生,喜歡調皮,其實每個人都有童年,大人都想
回到童年,在童年可以快快樂樂的玩耍無憂無慮,不像現在的大人每人心事重重的樣子。大家說對不對呢?
我的日記 篇6
天上的星星總是一眨一眨的,無憂無慮,我的煩惱正如天上的`星星,誰能理解我呢?
在學校里,大部分同學都說我拖后腿,沒用,只會給班級帶來壞處,我很傷心卻又無可奈何,沒辦法,誰讓我和那群人融不到一塊去呢。
在家里,父母也總是說:你個廢物,你活著干啥呢,就你這樣的廢物總不會成功。我很失望,他們的心丑陋到這種程度,連自己的女兒都白不要了,我不會干的事情,他們都沒有教過我怎嘛做,所以我才不會做。我把事情和他們說明了一遍后,哪知道,他們說,你說這個啥用,聰明的人一看就會,就你不會,去死吧。我這可都說的是真話啊。
現在,我在學校里發(fā)生的煩心事,都不敢告訴家里人了,難道一個初中生就沒有權力發(fā)表自己的看法嗎?
我哭了,我哭這個世界上丑陋太毒,我哭了,我哭這些人沒有愛心,我哭了,班里的人一直在利用我,我哭了,我哭我的愚蠢相信了他們,我哭了,我哭有神馬用?你們都巴不得我死,我還活在世上有何用?你們只會拿我當工具利用。
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