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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-21 13:18:29 日記 我要投稿

六年級(jí)日記6篇【熱】

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)日記6篇【熱】

六年級(jí)日記 篇1

  5月6日 星期四 晴

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)3周了,我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識(shí)學(xué)完了。經(jīng)過(guò)這3周的學(xué)習(xí),我明白了表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實(shí)際=比例尺;明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例;

  明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的'兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。

  學(xué)習(xí)了比例的資料,我覺(jué)的很搞笑。

六年級(jí)日記 篇2

  一個(gè)人一生總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷;面臨許多道德抉擇;承受許多困難的考驗(yàn)。我也不例外,今天就面臨了一次道德抉擇。

  我們語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)別出心裁的作業(yè)——填寫(xiě)《弟子規(guī)》每日生活力行表的作業(yè)。

  我回到家后就開(kāi)始填寫(xiě)。第一項(xiàng)是“鬧鐘響后,立刻起床,不拖延時(shí)間”我因?yàn)樽龅煤芎,所以就興致勃勃地涂上了綠色;到了第五項(xiàng),我就的愁眉苦臉了起來(lái),因?yàn)槲矣袝r(shí)出門(mén)不向父母和長(zhǎng)輩告別,所以就不能全涂綠色了。就這樣愁眉苦臉地涂了下去。直到涂到第八項(xiàng)“上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不說(shuō)閑話”我的心情變得沒(méi)精打采。

  開(kāi)始,我想都涂綠色,反正我又沒(méi)在語(yǔ)文課上做小動(dòng)作,也沒(méi)怎么說(shuō)閑話,語(yǔ)文老師是不會(huì)懷疑的。就我要涂得那一刻,突然一位全身充滿正義的白天使飛了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要啊!那樣做會(huì)害了你的,不要被惡魔,所控制啊!”這時(shí)那無(wú)惡不作的惡魔也跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō);“你全涂上綠色,沒(méi)事的,老師是看不出什么破綻的!甭(tīng)完天使和惡魔對(duì)我說(shuō)的`話,我思考了片刻,想:如果我聽(tīng)了天使的話,我就會(huì)在老師和同學(xué)們的面前丟進(jìn)顏面,抬不起頭來(lái),可這樣做是道德的;但是聽(tīng)惡魔的話,全涂成綠色,一旦讓老師知道了,她會(huì)狠狠的批評(píng)我的,而且這樣就違背了道德。

  在我不知所措時(shí),想起了,老師曾告誡我們的話“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的課文《釣魚(yú)的啟示》和一句句名人名言。

  最終,由于老師、課本以及名人名言的教育下。讓我在顏面與道德面前選擇了道德。

  通過(guò)這次做作業(yè),讓我受益匪淺,明白了,在面臨道德抉擇時(shí),不能被眼前的一絲利益所誘惑,而違背道德;懂得了,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要做一名文明、道德的南苑學(xué)子,保持文明、道德的形象,不被眼前的利益所誘惑。

  是啊!

  道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難很難。但是,只要戰(zhàn)勝自己,克服困難,做出正確的選擇,你就通過(guò)了這次考驗(yàn)。

六年級(jí)日記 篇3

  今天上午放學(xué),李老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午要開(kāi)表彰大會(huì)!蔽衣(tīng)了既興奮,又緊張。

  下午第一節(jié)課剛結(jié)束,班主任——李老師對(duì)我們說(shuō):“下一節(jié)課開(kāi)表彰大會(huì),同學(xué)們搬凳子,下樓站體育隊(duì)!痹捯粑绰洌瑢W(xué)們就搬起凳子,像百米賽跑似的沖下樓。校園里頓時(shí)洋溢起笑聲。

  校長(zhǎng)和主任坐在主席臺(tái)上。校長(zhǎng)說(shuō):“老師們,同學(xué)們,大家好……”校園里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,聲音在校園中回蕩。終于開(kāi)始發(fā)三好班集體獎(jiǎng)了,大家都希望這個(gè)獎(jiǎng)能在自己的班級(jí)上,可是,這個(gè)榮譽(yù)被四一班占領(lǐng)了。但是我并不氣餒,因?yàn)橹灰覀儼嘣谶M(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)努力,那么我相信明年我們一定會(huì)是三好班級(jí)。

  表彰大會(huì)結(jié)束了,我們回到了班里。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)頒發(fā)三好學(xué)生獎(jiǎng)。”我的'心咚、咚的跳著。老師念到“焦浩宇”我愣了一下,急忙去把獎(jiǎng)狀拿了下來(lái)。我看見(jiàn)得獎(jiǎng)的同學(xué)欣喜若狂,而沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)面無(wú)表情。

  表彰大會(huì)結(jié)束了,新學(xué)期也開(kāi)始了,同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,用滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。

六年級(jí)日記 篇4

  夏天的那一片怒放的花兒們,它們爭(zhēng)奇斗艷著。其中,你最喜歡哪一朵?可能是月季花,也可能是繡球花?晌易?lèi)?ài)的是那嫣紅如火焰的石榴花。

  夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身旁,那滿樹(shù)的'石榴花,也隨著夏天的到來(lái)而開(kāi)放。它們一朵朵地開(kāi)放著,一片片火紅的花瓣,花瓣中的花蕊就如嬌嫩的臉蛋,釋放出淡淡的幽香。

  當(dāng)夏天的太陽(yáng)曬得正旺時(shí),小石榴一個(gè)接著一個(gè)從它們母親的懷抱中探出了身子。從遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)個(gè)小燈籠。它們都裂開(kāi)嘴笑著,那一顆顆亮晶晶的石榴一定會(huì)讓你從心底感受到它的甜。

  啊!石榴花,你為人們付出了那么多,卻不求回報(bào)。你用你那香甜,陶醉了多少人的心吶!酸甜的石榴讓勞動(dòng)人民忘卻了疲勞,我最?lèi)?ài)你了!

六年級(jí)日記 篇5

  吃完了飯,我們拿著燈籠、煙花、熒光棒、打火機(jī)、手電筒,就關(guān)上了門(mén),Let' s go!我們到樓下,你一件事:把手中的煙花放完。我們買(mǎi)的是小甩花,媽媽每一只手給我塞了兩個(gè),顯然,這樣,非常漂亮。

  我們放完了煙花,就進(jìn)了車(chē)庫(kù)拿許愿燈。先拿出來(lái)了一個(gè)紅色的,然后就在小區(qū)大路上點(diǎn)了起來(lái)。許愿燈燒了半天,總算是飛起來(lái)了,我趁著這個(gè)時(shí)候,趕緊許了個(gè)愿望。這個(gè)飛走了,爸爸把另一個(gè)粉色的.也拿了出來(lái)。我們來(lái)到了小區(qū)門(mén)口的小廣場(chǎng)上放了起來(lái)。這次,燃燒的稍微快了一些,因?yàn)槲覀兪堑谝淮畏,不知道其中的技巧。爸爸媽媽本?lái)都把許愿燈舉得高高的,可這次兩個(gè)大哥哥來(lái)了,說(shuō):“你們應(yīng)該把許愿燈放在地上,這樣它很快就會(huì)飛起來(lái)了。”媽媽說(shuō):“還是你們有經(jīng)驗(yàn)啊!”許愿燈起來(lái)了,可是,有一點(diǎn)點(diǎn)火留在了瓷磚上。它燃燒了一會(huì)兒,就滅了。

六年級(jí)日記 篇6

  “轟”的一聲巨響,我被雷聲驚醒了?戳丝幢,現(xiàn)在還是凌晨一點(diǎn)多。我在床上躺了一會(huì),哎,雷聲太響了,我實(shí)在是無(wú)法入睡。沒(méi)辦法,我只好打開(kāi)了燈,隨手拿來(lái)一本還沒(méi)看完的《笑貓日記》?墒谴巴獾睦茁暷敲创,我怎么能集中注意力來(lái)看書(shū)?

  這時(shí),我看見(jiàn)了擺在書(shū)上的耳塞。我把它戴在耳朵上,頓時(shí),世界都變得安靜了,我也可以專(zhuān)心的看會(huì)書(shū)了。

  書(shū)中的內(nèi)容讓我忘記了窗外的'雷聲,我很快沉浸在書(shū)的世界里。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于將這本書(shū)看完了。我把耳塞拿掉,才發(fā)現(xiàn)窗外的雷雨已經(jīng)停了。我關(guān)上燈,一覺(jué)睡到了大天亮。

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