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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-25 12:44:39 日記 我要投稿

[通用]五年級(jí)日記9篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。

[通用]五年級(jí)日記9篇

五年級(jí)日記 篇1

  放假了,我能夠不用早早起床去上學(xué) 放假了,我能夠不用早早起床去上學(xué)了,于是我就睡懶覺(jué)了,一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn),我覺(jué)得非常舒服。然后,我去刷牙洗臉,接著就自己一個(gè)人去樓下的早餐 攤上買(mǎi)早餐吃。我買(mǎi)的是胡辣湯,味道還不錯(cuò)!

  吃完早餐后我就乖乖地呆在家里做寒假作業(yè),做了一會(huì)兒后,我跟媽媽說(shuō)下午再做。然后,我就樓下梯再跟朋友一起玩游戲,比如說(shuō):玩捉人或是捉迷藏和騎自行車(chē)或是打羽毛球。

  今天最開(kāi)心的`就要數(shù)晚上了,你們想知道為什么嗎?那就讓我來(lái)告訴你們吧。吃完晚飯后,媽媽就叫我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè),她說(shuō)等我做完作業(yè)她就帶我去吃宵夜。于是,我便很認(rèn)真地做,一個(gè)小時(shí)后 ,我就做完了數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。然后媽媽就:“現(xiàn)在能夠走了!蔽覇(wèn)媽媽是不是只有我們兩個(gè)人,媽媽回答還有哥哥

  不一會(huì)兒,我們就到了餐館,我覺(jué)得那個(gè)餐館很漂亮,我和媽媽有時(shí)候也會(huì)來(lái)這里吃東西的,我很喜歡這里。那里有電腦能夠免費(fèi)上網(wǎng)的,我一進(jìn)們就緊盯著那部電腦,媽媽看到了就知道我想干什 么了。我們先找位子做下來(lái)點(diǎn)餐,我點(diǎn)了我最喜歡吃的牛排,好開(kāi)心哦!牛排還沒(méi)有那么快上來(lái),于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ネ骐娔X好不好?”媽媽批準(zhǔn)了,我就興沖沖的跑向電腦臺(tái)玩游戲。 玩著玩著媽媽就叫我回去吃牛排了,牛排很香,我吃得津津有味。吃完后還沒(méi)那么快回家,我就又回去玩電腦了。我一到了電腦臺(tái),媽媽就說(shuō)要走了,我有些掃興,但是今晚還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲页缘?很飽很滿足。最后我們就回家睡覺(jué)了。

  這是我寒假生活的第一天,既學(xué)習(xí)了也玩耍了,這叫勞逸結(jié)合?傊,感覺(jué)還不錯(cuò)!

五年級(jí)日記 篇2

  元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  今年的元宵我們?cè)谕馄偶疫^(guò)。在這里,龍燈隊(duì)是由村委會(huì)組織的。按照村里的習(xí)俗,龍燈隊(duì)會(huì)挨家挨戶鬧元宵。

  吃完晚飯,媽媽帶我出去看龍燈。這條龍燈是由板凳拼湊而成的.,長(zhǎng)達(dá)三十多米,龍身用五顏六色的紙花裝飾著。龍頭是用竹子編織而成的,尤其是那一雙炯炯有神的龍眼,使得整條龍都顯得栩栩如生,而長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須則被長(zhǎng)輩們視為吉祥之物。這龍燈不僅顯示了我們獨(dú)特的民間藝術(shù),更使得我們博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化久久不息。

  今天我過(guò)得很愉快!

五年級(jí)日記 篇3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵康角迕鲿r(shí)節(jié),我們都要上墳祭祖,來(lái)寄托我們的哀思。在上墳的時(shí)候我們要準(zhǔn)備祭品,清明果是必不可少的。我在外婆家里親自做了一次清明果。

  我們?nèi)ゲ闪它c(diǎn)艾草,買(mǎi)了三斤糯米粉,要做成面團(tuán)。做面團(tuán)的過(guò)程很麻煩。因?yàn)橥馄偶以谵r(nóng)村,所以有爐灶可以燒艾草。我先拿了一把干草,拿火柴點(diǎn)燃,然后放進(jìn)火塘,放進(jìn)兩三根柴,把火燒旺。再放稻草,直到把艾草的汁燒出來(lái)。然后把熟的艾草放進(jìn)面粉里,用手搓。剛盛出來(lái)的艾草很燙,所以要很小心。我們用手搓,搓成綠色的,把艾草和糯米粉融成一團(tuán)。

  把面團(tuán)搓好后,用熱毛巾裹起來(lái),然后去燒陷。陷是用咸菜、香豆干、肉丁、筍丁炒成的。先把咸菜、肉寫(xiě)成碎末,把香豆干、筍切成小丁,然后在鍋?zhàn)永锩娣,等入味了后盛起。然后就是做清明果了。從面團(tuán)上摘下一團(tuán),先搓成團(tuán)狀,然后捏成一只碗的樣子,放入陷。然后再捏成餃子的樣子,接著把餃子的兩個(gè)角忘里面一摺,再把邊往里面搓,再搓成團(tuán)子,一個(gè)可愛(ài)的.清明果做成了。然后我們按著這個(gè)方法做,把所有的面團(tuán)都做成了園子,我們的勞動(dòng)成果就大功告成了。

  清明果做好后,我們就要開(kāi)始蒸了。蒸的方法跟燒艾草的方法一樣,只不過(guò)要在生的清明果下墊一層荷葉,等到鍋?zhàn)由厦盁釟獾臅r(shí)候,清明果就熟了。我們把熱氣騰騰的清明果拿出來(lái),塞進(jìn)自己的嘴巴里,味道很好:清明果的皮有一股淡淡的清香,咬一口陷,陷咸咸的,味道剛剛好,油而不膩,很好吃。我們一口氣吃了好幾個(gè),不知道是不是因?yàn)檫@是自己勞動(dòng)成果的原因,才使這么普通的清明果變得如此好吃、奇特。

五年級(jí)日記 篇4

  今天中午,我從姑姑家到了老爺家,在他們家,我很快樂(lè),玩*牌、寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)日記。在我心目中,讀書(shū)、寫(xiě)日記也是玩耍,因?yàn)樽x書(shū)、寫(xiě)日記可以增加我們的詞匯量,就像在玩“詞語(yǔ)游戲”,這樣就覺(jué)得高興,每天都能玩耍。其實(shí),學(xué)某一項(xiàng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,如果你喜歡,都叫玩耍。

五年級(jí)日記 篇5

  20xx年5月9日寫(xiě)

  ”我第一次見(jiàn)到班風(fēng)那么差的班級(jí)!“音樂(lè)老師二話不說(shuō)就猛地敲桌子,說(shuō)。

  剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們,聽(tīng)到那響亮的”咚——“聲,大家立刻都嚇壞了,立刻挺直腰桿,裝出一個(gè)乖巧的模樣。只見(jiàn)音樂(lè)老師一臉的怒氣,暴跳如雷,手里還拿著棍子,音樂(lè)老師的憤怒,我不可想象。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:原本老師發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)有音樂(lè)書(shū),就讓我們自己畫(huà)畫(huà)在座位上畫(huà)畫(huà)。然而,大家對(duì)老師的話置之不理,仍然自己干自己的事情:聊天的聊天,吵架的吵架,寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)……當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面如同菜市場(chǎng)一樣,簡(jiǎn)直不敢想象,經(jīng)過(guò)老師的幾次警告,已忍無(wú)可忍,所以,老師就用棍子敲起了桌子。

  我們乙班是所謂的”學(xué)渣班”,而甲班呢,是“學(xué)霸班”,乙班就一兩個(gè)個(gè)成績(jī)好的人,甲班全都是班干部,領(lǐng)讀好的人,雖然都是同一個(gè)班分出來(lái)的,卻全然不同;乙班正在聊天,甲班正在學(xué)習(xí);乙班讀書(shū)的時(shí)候有氣無(wú)力,甲班卻聲如洪鐘;真的有非常大的不同!

  下面來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們乙班的班風(fēng)是有多差。每天上課鈴聲響了,老師來(lái)了同學(xué)們并沒(méi)有自覺(jué)跟老師打招呼,還繼續(xù)聊天,似乎把老師當(dāng)作不存在。而且同學(xué)們還在上課的時(shí)候在老師眼皮子底下偷吃東西,對(duì)老師非常不禮貌。老師提問(wèn)題的時(shí)候,都沒(méi)有人積極回答問(wèn)題,也沒(méi)有人舉手。我想,如果要是在這期間考試的.話,我們班絕對(duì)是全年級(jí)成績(jī)的倒數(shù)第一!

  我坐在的第一組可是全班最吵的小組。但我卻是我出奇的安靜,其他的七個(gè)人都在吵,列如我后面的小張,一節(jié)課頻率55%是跟后面的人講話,45%都是在吵我,我很想不理他,可是他的確是煩死了!四個(gè)女生,四個(gè)男生,就一個(gè)人(也就是我)最安靜,放學(xué)的時(shí)候,第一組留在了教室里,和幾個(gè)其他組聊天的人。也許是因?yàn)槲液馨察o,沒(méi)跟他們說(shuō)過(guò)幾句話,也沒(méi)有大聲喧嘩,所以我是第一小組第一個(gè)回家的。

  班風(fēng)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),包括你自己。所以,我希望每一個(gè)看到這篇日記的調(diào)皮的學(xué)生能夠在課堂上安靜下來(lái),改好自己的壞毛病,為自己的班爭(zhēng)取榮譽(yù),成為班風(fēng)最好的班級(jí)!

五年級(jí)日記 篇6

  今天,婆婆從南京回來(lái)了。突然,我發(fā)現(xiàn)她的袋子里還有魚(yú)。便好奇地說(shuō):“婆婆你怎么把魚(yú)給背回來(lái)了呢?”她笑著說(shuō):“這種魚(yú)呀,儀征很難買(mǎi)到的哦,這次我特地從南京帶回來(lái)的,給你嘗嘗鮮!蔽疫@才明白了婆婆的一番好意。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽把這條煮熟的大魚(yú)端了上來(lái)。啊!好香!這種香氣使我放下了手中的筆。我發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)的'牙齒非常鋒利,在看看他的長(zhǎng)相,據(jù)我判斷,他以前一定很兇猛?伤僭趺磧疵,馬上就要下我的肚子啦!

  婆婆的手藝可真好,讓人看了就忍不住想吃。她不僅手藝好,眼光也好。她把魚(yú)放在一個(gè)藍(lán)白相間的盤(pán)子上,在盤(pán)子的映襯下,魚(yú)顯得更加好吃呢!

  說(shuō)什么都沒(méi)有用的,還是先嘗為快哦!我迫不及待地拿起筷子,夾了一塊魚(yú)肉,再沾沾汁,最后往嘴里一送,哇!嫩嫩的肉,香香的汁,簡(jiǎn)直就是人間最美味的杰作了?吹竭@,相信大家都口水直流三千尺了吧!

  這盤(pán)魚(yú),不僅好吃,更代表著婆婆對(duì)我濃濃的愛(ài)!

五年級(jí)日記 篇7

  在成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人是獲取不了什么的,是。∈∧顺晒χ,這一路上,總會(huì)有人冷眼相對(duì),但是,看看身旁的這些朋友,想想這段深厚的友誼,鼓勵(lì)自己向前沖刺吧!

  人生不如意事十有八九,世事難料,生活上什么樣的人都有,有段時(shí)間,你可能會(huì)做什么事都不成功,大家都不認(rèn)同你,誤解你,其實(shí),我現(xiàn)在又何嘗不是呢?

  老師告訴爸媽?zhuān)f(shuō)我這個(gè)人很麻煩,才剛換了同桌,又想換回去,這我也是情非所以。∥覜](méi)有那個(gè)能力去掌控命運(yùn),只能一味的逃避,擺脫。和同學(xué)們關(guān)系處理不好,沒(méi)有理由,說(shuō)讓我和他們的性格不同!誰(shuí)叫我是直腸子!有什么說(shuō)什么,都不經(jīng)過(guò)大腦,如果想要生存下去,就得遵循別人的意見(jiàn),在有些時(shí)候,只能忍,也只有忍,才能不被排斥。

  說(shuō)話也得注意點(diǎn),有時(shí)即使是無(wú)心,也被別人想成有意了,有時(shí)候,心里明明不是這樣想的`,可嘴上卻要這樣說(shuō),所以,迎來(lái)的只有大家那雙帶有針對(duì)性的眼光。

  我好無(wú)奈,也好委屈,上星期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跳繩這個(gè)項(xiàng)目,我試了好幾次都過(guò)不了,總覺(jué)得同學(xué)們?cè)谡f(shuō)我,在笑我,有五個(gè)請(qǐng)假名額,我想請(qǐng),但又不敢說(shuō),我想嘗試著去跳,但又想,我如果連累到我們班得到優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號(hào),這樣同學(xué)們還不都怪我,我該怎么辦?最后,同學(xué)們還是都在議論我。

  凡事皆有因果,做一件什么事,說(shuō)一句什么話之前都要考慮清楚,小心駛得萬(wàn)年船,朋友們,我們一起想這個(gè)境界努力吧!相信自己一定行,就真的一定行!

五年級(jí)日記 篇8

  自己煮泡面

  5月1日 星期六 晴

  今天,我要求媽媽教我煮泡面,媽媽沒(méi)辦法,只好拿出一碗泡面,開(kāi)始教我了。

  媽媽說(shuō):”先要把泡面倒在鍋里,我在電視上面看到,這些碗有的有毒,有的`有細(xì)菌,所以要把泡面倒進(jìn)鍋,然后再加些水......“”哎,老媽還真的老了,老得越來(lái)越啰嗦了!拔疫叞凑諎寢屨f(shuō)的邊嘀咕著。

  隨后,我有往鍋里倒了些調(diào)味料、蝦、配料......

  吃著香噴噴的泡面,我的心里甭提有多高興了。

五年級(jí)日記 篇9

  “新鮮的花朵喲,快來(lái)瞧瞧看看嘍。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”一大早,我同爸爸媽媽一起來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的花卉市場(chǎng)。今天我們要為干媽的新家選一盆花,話不多說(shuō),我們馬上進(jìn)行了挑選。

  我們來(lái)到了保溫室,只見(jiàn)一盆又一盆的鮮花放在了我們的眼前,讓我眼花繚亂。紅的,紫的,白的,粉的,各種顏色應(yīng)有盡有?纯催@一朵,潔白如玉,很美;看看那一朵,蔚藍(lán)如天,也很美。大的,小的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,各種形態(tài),數(shù)不勝數(shù)。大花搶在小花前面向人們展現(xiàn)它的婀娜多姿;小花朵在大花后面,待長(zhǎng)大后初出茅廬便醉倒一片路人。如果把這些花看成一幅大畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  忽然,媽媽在一盆蝴蝶蘭花前停了下來(lái)。它一朵花有六片花瓣,片片淡黃,還有一絲絲紫色的莖在其中。每朵花你挨著我,我挨著你,組成了一個(gè)大花球,花蕊好似一個(gè)小臉蛋……正當(dāng)我看花時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是覺(jué)得它們很好看?這都是花工們精心栽培的'成果。沒(méi)了他們,就沒(méi)有美麗的花兒啦!蔽胰粲兴,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次買(mǎi)花,不僅讓我欣賞了美麗的花兒,還告訴我勤勞的付出才有好回報(bào)呢!

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