四年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-17 13:33:50 日記我要投稿

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四年級(jí)日記(實(shí)用6篇)

　　一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記(實(shí)用6篇)

四年級(jí)日記篇1

　　今天是三八婦女節(jié)，我為媽媽做了一件有趣的`事——為媽媽做一頓雞蛋炒飯。

　　早晨，我看爸爸媽媽還沒起床，就偷偷跑進(jìn)廚房，關(guān)上門，然后我開始大顯伸手啦！我開始準(zhǔn)備材料：油、雞蛋、米飯、蔥、鹽。我想了想媽媽做飯時(shí)的過程，我用雞蛋打開來，放到碗里，把它攪拌均勻后，再把油和雞蛋放放鍋里翻炒幾下，這時(shí)雞蛋上的東西象泡泡一樣，再把米飯放進(jìn)鍋里翻炒幾下，把蔥放進(jìn)去就完成了。

　　爸爸媽媽起床后，我自豪地說：“今天是三八婦女節(jié)，我做了一頓飯”。他們說：“快拿過來”我開心地把飯拿過來，爸爸嘗了一口說：“太甜了吧！”，媽媽見狀也嘗了一口說：“你沒放鹽吧”，我說：“我放的是新買的鹽”。媽媽說：“傻小子，那是糖，不是鹽”“啊”我驚訝地說。

　　雖然這一次沒做好，可是媽媽這一次對(duì)三八婦女節(jié)很滿意，她臉上露了笑容。

四年級(jí)日記篇2

　　今天下午一點(diǎn)半，我們班召開家長座談會(huì)。剛到一點(diǎn)鐘，媽媽就急急忙忙地走了。

　　媽媽走后，我就在家寫作業(yè)。我心里像揣著一只小兔子，“怦怦”地跳個(gè)不停。我一邊寫一邊胡思亂想：家長會(huì)開始了嗎?老師會(huì)不會(huì)告我的“狀”?這次期中考試我考得不太好，數(shù)學(xué)只考了90分。還有我平時(shí)太馬虎了，學(xué)習(xí)也不夠刻苦......我越想越擔(dān)心，腦子里像一團(tuán)亂麻，理也理不清。

　　終于，媽媽回來了。我擔(dān)心地問：“媽媽，老師有沒有批評(píng)我?”“沒有，沒有，老師說你能認(rèn)真聽講，表現(xiàn)不錯(cuò)!但是，你和其他優(yōu)秀的'同學(xué)比還有差距，你可要向他們學(xué)習(xí)呀!”媽媽還說，在家長會(huì)上，期中考試成績前三名的同學(xué)分別作了發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做法，要我向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。

　　通過這次家長會(huì)，我下定決心，以后一定要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，回家好好復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取期末考試取得好成績。

四年級(jí)日記篇3

　　我們每天6:30起床，刷牙、洗臉、吃早飯，然后上學(xué)。中午吃過飯以后，寫作業(yè)，繼續(xù)上課，然后放學(xué)。晚上回家寫作業(yè)，吃晚飯，看書、睡覺。

　　我們每天就像個(gè)機(jī)器人，今天是這樣，明天還是這樣。

　　快樂到底在哪里呢?

　　快樂就是和爸爸媽媽一起玩耍，和小伙伴們?cè)谝黄鹜鎻椫�，一起放風(fēng)箏，一起出黑板報(bào)……這些就是快樂!每一次和爸爸媽媽在一起，和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都是一種享受，享受這些快樂!

　　快樂無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。每天陽光都是明媚、燦爛的，主要看你的.心情好不好，如果你的心情很好，那就是陽光普照。如果你的心情不好，你就認(rèn)為天氣是陰沉的，滿天空都是烏云。

　　讓我們尋找快樂，享受快樂吧!

四年級(jí)日記篇4

　　星期天早上，我早早地起了床，因?yàn)榘职謰寢屨f過要帶我去公園玩。我拉開窗簾，看見外面起了很大的霧，據(jù)我判斷，今天應(yīng)該是晴天。我拉上窗簾，希望等一會(huì)兒能看到太陽已經(jīng)高高掛在天上了。等我再次拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)散開了，天邊露出了幾道霞光，正如我預(yù)測的一樣，今天果然是晴天。

四年級(jí)日記篇5

　　操場上，只見一列步伐整齊的士兵向我們走來，哇，走得既威武又帥氣，非常有氣質(zhì)，他們就是我們軍訓(xùn)的教官。教官們先集體表演了正步行走，我們給他們獻(xiàn)出鮮艷的紅領(lǐng)巾。接著，教官分別來到不同的教室，給我們講述站姿、坐姿的要領(lǐng)，下午開始了正式訓(xùn)練。

　　第一個(gè)學(xué)習(xí)的是“立正”，要昂首挺胸，雙手放在褲子的兩邊，雙腳張開60度；第二個(gè)學(xué)習(xí)的是“向右看齊”，眼睛向右側(cè)觀察，自己的身體有沒有和小組的同學(xué)對(duì)齊，身體略微移動(dòng)；第三個(gè)學(xué)習(xí)的是“跨立”，雙手握拳，左手握住右手腕放在后腰，左腳往左側(cè)邁一小步……剛開始我把“跨立”聽成了“聽令”，擺好姿勢耳朵豎起來聽了半天，教官也沒發(fā)出一個(gè)口令，后來才明白跨立也是一個(gè)重要的軍姿。

　　兩天的軍訓(xùn)，同學(xué)們都流了很多汗，卻感覺一點(diǎn)都不累，像進(jìn)行了一場快樂的軍旅之行�！叭�，拼搏奮斗，三六三六，一枝獨(dú)秀！”在2日下午舉行的全校隊(duì)列展示中，我們?nèi)帻R聲喊著自編的口號(hào)，奪得了全年級(jí)的第一名！作文高一軍訓(xùn)感想500字軍訓(xùn)日記今天是軍訓(xùn)的第二天，我們就迎來一個(gè)艱巨的任務(wù)——十公里的野外拉練。

　　起初我聽到十公里的'拉練任務(wù)還覺得很輕松，應(yīng)該能夠輕而易舉將它拿下。畢竟，我對(duì)自己在這方面還是比較有信心的。

　　早晨7：30，拉練正式開始。心里對(duì)著未知的拉練既期待又有一絲地?fù)?dān)憂。

　　邊走邊看看沿途的風(fēng)景，開始還是很輕松。漸漸地，手上的水杯成為了我最大的負(fù)擔(dān)。教官規(guī)定水杯一定要左手拿，只能照做。大概走了三四公里吧，我的左手變得酸痛，繼而又有絲麻木。加油！堅(jiān)持就是勝利。

　　我們走過鄉(xiāng)間的小路，越過黃泥滿地的土地，轉(zhuǎn)彎來到一條視野開闊的大道上。我滿心認(rèn)為自己即將到達(dá)目的地，馬上就要看到勝利的曙光了。腿部的肌肉已經(jīng)開始提出抗議，可著勁地和我作對(duì)，不斷勸說我放棄。不，不可以，絕對(duì)不可以。Keep on！

　　“同學(xué)們，還有一半，堅(jiān)持！”什么！還有一半，沒關(guān)系，我可以堅(jiān)持！盡管身體的每一個(gè)細(xì)胞都向我抗議，但還是在旁邊同學(xué)相互鼓勵(lì)下向前。

　　雙腿的無力，手的麻木，呼吸的沉重都讓我全身難受，時(shí)而的跑步更加讓我心力交瘁。

　　歷經(jīng)漫漫長路，終于完成了此次拉練。走進(jìn)軍營大門的那一刻，我長長地舒了一口氣，喊出響亮的口號(hào)，像是在宣告勝利。

　　這次拉練讓我知道了團(tuán)體的力量，互相鼓勵(lì)是多么美好的事。

　　無論多么困難，人體多么疲憊，只要咬著牙堅(jiān)持，就會(huì)成功。