三年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-15 14:19:11 日記我要投稿

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三年級(jí)日記4篇【通用】

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)日記4篇【通用】

三年級(jí)日記篇1

　　三年級(jí)的課程更深了，更難了，也更廣了。所以，在學(xué)習(xí)上我要更加嚴(yán)格要求自己，更加刻苦用功，把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。努力改正自己在學(xué)習(xí)上的不足，比如：在平常的測(cè)試尤其是期中、期末考試時(shí)，答卷沒(méi)能做到認(rèn)真仔細(xì)地檢查，粗心大意，不能考滿(mǎn)分，給自己留下許多遺憾。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，回家要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。古人說(shuō)：“溫故而知新”，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)，才能更好地掌握新知識(shí)。

　　作為一名班長(zhǎng)，我要盡最大的努力，做好班主任宋老師的小助手。通過(guò)班級(jí)的日常工作和學(xué)校的一些活動(dòng)，來(lái)更好地鍛煉和提高自己的`組織能力和協(xié)調(diào)水平。在老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，努力把我們班建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。由于我的性格較內(nèi)向，我要克服學(xué)習(xí)生活中，不主動(dòng)、不大膽的缺點(diǎn)，不斷培養(yǎng)和鍛煉自己的心理素質(zhì)，使自己成為一名更加陽(yáng)光燦爛的小男子漢。

　　課余時(shí)間，我要幫助家里的大人做一些力所能及的家務(wù)事，加強(qiáng)課外閱讀，拓寬知識(shí)面，配合對(duì)電子琴和架子鼓的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的修養(yǎng)。

　　新學(xué)年要有新目標(biāo)，新學(xué)年要有新氣象，新學(xué)年要有新變化。在今后的學(xué)習(xí)里我一定要勤奮刻苦，全面發(fā)展，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤的老師和辛勞的家長(zhǎng)。

三年級(jí)日記篇2

　　“一瞬間”，我們便從幼兒園小班的孩子，長(zhǎng)成了二年級(jí)的小學(xué)生。又眨眼般的功夫，二年級(jí)也快上完了。讓一些人頭痛的，一些人開(kāi)心、快樂(lè)的期末考試又來(lái)了。

　　頭痛的那些人總是上課交頭接耳，聽(tīng)課不認(rèn)真。這些人不管單元、期中、期末考試都會(huì)像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，心中后悔著沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，真是后悔莫及呀！可是這些人是“與教不改”，上課還是交頭接耳，唉！沒(méi)辦法。喜歡考試的那些人，上課時(shí)很認(rèn)真，復(fù)習(xí)時(shí)，也很認(rèn)真，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，得滿(mǎn)分。喜歡考試的人，不管單元、期中，期末，都能考高分。

　　考試題越簡(jiǎn)單，就越——“兇多吉少，九死一生”。因?yàn)橛幸粋€(gè)“大敵”——粗心，有些人明明能考高分，卻看考卷簡(jiǎn)單，粗心的寫(xiě)，寫(xiě)完后不檢查，結(jié)果錯(cuò)了好幾題。最重要的是馬上的.期末考試，學(xué)習(xí)好的同學(xué)還在復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)自己會(huì)考好的。

　　讓我們努力準(zhǔn)備期末考試吧！

三年級(jí)日記篇3

　　今天我去自然博物館講解，我剛戴上講解器就有一種又自豪又緊張的情緒涌上心頭，自豪是我四周就要圍上許多觀(guān)看的人了，他們會(huì)專(zhuān)注的去聽(tīng)講解。緊張的是有那么多人圍著我，難道我不緊張嗎？

　　“沒(méi)事，寶貝兒相信你是最棒的.！”媽媽安慰我，我才放下心來(lái)。

　　我專(zhuān)心講解，一邊微笑著講解，一邊向下復(fù)習(xí)，就這樣我成功的把展廳里全部的展品都講給了觀(guān)眾。講解剛結(jié)束，觀(guān)眾立刻大聲的鼓起掌來(lái)。

　　媽媽一邊熱烈的親我，一邊高興的夸獎(jiǎng)我，我想我以后不用緊張了，因?yàn)橐獙?duì)自己有自信心。

三年級(jí)日記篇4

　　今天背課文《蘭蘭過(guò)橋》，剛開(kāi)始我還不會(huì)背誦，爸爸讓我先讀熟課文，再讓我理解意思，就像講故事那樣根據(jù)情節(jié)往下順。

　　我就先讀了好幾遍課文，爸爸和我一起分析課文說(shuō)的什么意思，大概就是講蘭蘭的'爺爺帶著她去了兩個(gè)地方，一個(gè)水下，一個(gè)原野，潛水橋是什么造的，那里有什么景色，然后在原野干了什么，用了那種橋，是什么造的，有哪些特點(diǎn)，就這樣，背課文的時(shí)候想著這些我背誦，課文就沒(méi)有那么難記了，而且用的時(shí)間也不多。這么快把課文背會(huì)我很開(kāi)心！

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