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日記作文

時(shí)間:2023-10-11 11:40:23 日記 我要投稿

日記作文10篇(通用)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的日記作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

日記作文10篇(通用)

日記作文 篇1

  這兩天,我們班語(yǔ)文課上進(jìn)行了兩次激動(dòng)人心的《走進(jìn)成語(yǔ)樂(lè)園》主題活動(dòng),李老師把我們分成了三個(gè)組,我在第二組,比賽馬上要開(kāi)始了,我好激動(dòng)呀!

  主持人張紫涵和薛景隆上臺(tái)了,我們激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。第一個(gè)回合,每個(gè)組出一個(gè)代表說(shuō)帶有數(shù)字1-9的成語(yǔ)(至少十個(gè)),我們組的.張沐寒真厲害,一口氣就說(shuō)了16個(gè),哈哈,我們先贏了6分,快要?jiǎng)倮谕。可是第一組和第三組很快又追上來(lái)了,我們好緊張啊,加油!加油!后來(lái),我們又遙遙領(lǐng)先了,我們總算松了口氣,最后,李老師宣布我們組得了第一名,我們高興地蹦了起來(lái)!

  給我印象最深的是我們組的張沐寒,她給我們組爭(zhēng)光了,她每次站起來(lái)都一口氣說(shuō)好幾個(gè)成語(yǔ),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備比賽!

  我呢?雖然每天也都一部分,但是沒(méi)有全部背下來(lái)。當(dāng)主持人提問(wèn)題時(shí),我仔細(xì)地聽(tīng)著,希望題能簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,我也趕緊舉手回答,以后再有活動(dòng),我一定好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取為我們組爭(zhēng)光!

  這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽!

日記作文 篇2

  XX年09月11日 星期日 天氣:晴

  一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就已經(jīng)從暑期長(zhǎng)假到了中秋佳節(jié)。就在這彈指一揮間我和中山親人分別了心里可還真不好受!如今已經(jīng)到了中秋節(jié)每家人都聚在一起共享天倫這真讓想念呀!

  直到在出去玩時(shí)我還在一直犯合計(jì)。就在這時(shí)只聽(tīng)媽媽的手機(jī)響了媽媽在電話中說(shuō)姨媽她們六人都來(lái)。我開(kāi)心地跳了起來(lái)但我又轉(zhuǎn)念一想家里又沒(méi)人他們是怎么樣進(jìn)家的呢?

  于是媽媽剛放下電話我就問(wèn)媽媽他們?cè)谀睦?為什么來(lái)之前不打電話?媽媽這時(shí)說(shuō):“不打電話是因?yàn)橄虢o我們一個(gè)驚喜可卻被關(guān)到門(mén)外了!”我一聽(tīng)大吃一驚真可謂是驚喜變驚訝啊!

  等回到家后看到他們站在門(mén)口我們興奮地?fù)肀Я似饋?lái)。休息了一下晚上我們就去龍蝦城吃龍蝦之宴!

  到了龍蝦城后只見(jiàn)每個(gè)桌上都有一盤(pán)鮮紅色的`大龍蝦令我十分興奮。

  第一道菜就是王中王小龍蝦。只見(jiàn)大人們都舉起刀叉對(duì)龍蝦大開(kāi)殺戒而我只想啃龍蝦的那只硬邦邦的鉗子?兄倚睦飬s暗自想:這龍蝦可真是寧死不屈呀!自己已經(jīng)死了鉗子還那么硬。

  后來(lái)我第一個(gè)退出了戰(zhàn)場(chǎng)吃了些其他飯菜。但今天真不愧是龍蝦之宴啊!

日記作文 篇3

九月四日 星期三 晴天

秋天,樹(shù)葉黃了也落了。走進(jìn)校園一片金黃像一個(gè)金黃的世界。天氣也跟著涼起來(lái)了,那些花朵被吹得點(diǎn)起頭來(lái);大部分的小草變黃了。果子也成熟了,好像秋天的.郵遞員把信寄過(guò)來(lái)了,讓果子成熟。

秋天太美了!

日記作文 篇4

  叮呤呤,叮呤呤……六點(diǎn)的鈴聲響了,今天是周五,是這周最后一天當(dāng)服務(wù)隊(duì)了,我起得特別早。 在上學(xué)的路上,我一直催爸爸,讓他快一點(diǎn),不然遲到了。我一到學(xué)校,就飛奔到了教室,看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,再看看手表,原來(lái)才七點(diǎn)十分呀,我只能等在門(mén)口。七點(diǎn)五十分的鈴聲響了,我就走到了一(1)班門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)他們正在認(rèn)真讀古詩(shī),就在黑板上端端正正的寫(xiě)了“早讀好,表?yè)P(yáng)”就走了。

  上午做眼操時(shí),我進(jìn)了一(5)班,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人睜眼,就在黑板上寫(xiě)了“眼操好,表?yè)P(yáng)”,又在后面寫(xiě)了提醒一些睜眼人的組號(hào),就和他們的老師說(shuō):“寫(xiě)提醒的是一些不好的同學(xué),要提醒!崩蠋熣f(shuō)了聲“謝謝你!”。我感到非常的高興和開(kāi)心。

  在這一周中,我做了許多事,比如:給同學(xué)送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過(guò)程中,我遇到了很多困難。在做眼操時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在睜眼,但大部分都很好,我不知道是寫(xiě)好還是不好;在管午談時(shí),我又看見(jiàn)有幾個(gè)班的老師正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品,這時(shí)我不知道同學(xué)們是在聽(tīng)廣播還是在看老師發(fā)獎(jiǎng)品。在這些事是,有同學(xué)做的'很好,有同學(xué)做的不好,做的不好的上前去提醒,有些同學(xué)改正過(guò)來(lái)了,但有一些沒(méi)有,我只能寫(xiě)在黑板上了。

  通過(guò)一周的服務(wù)工作,我知道了當(dāng)服務(wù)隊(duì)既是一件困難的事,又是一件開(kāi)心的事。困難的是不知道怎么解決辦法,開(kāi)心的是能幫助同學(xué)。

日記作文 篇5

  今年暑假,我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,其中,最讓我有所感受是這一系列里面的《能聞出孩子味兒的老烏龜》。現(xiàn)在,我就把這本書(shū)推薦給你。

  笑貓,是一只會(huì)笑的貓,他是馬小跳的表妹——杜真子養(yǎng)的一只貓。笑貓?jiān)瓉?lái)是住在杜真子家的,可后來(lái)被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。從此,他搬到了翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。在一個(gè)夏天的傍晚,一只能聞見(jiàn)孩子味兒的老烏龜來(lái)到了他的秘密山洞。后來(lái)因?yàn)橄掠,雨水把山洞淹了,他們便?lái)到了馬小跳的家,正巧,馬小跳的爸爸媽媽要去海南過(guò)結(jié)婚紀(jì)念日,他們叫杜真子和她媽媽過(guò)來(lái)住。杜真子的媽媽來(lái)了,真是滅頂之災(zāi),她讓杜真子和馬小跳每天做15個(gè)小時(shí)的作業(yè),還讓他們讀他們不想讀的書(shū)。到了晚上老烏龜對(duì)笑貓說(shuō):“我是一路聞著馬小跳他們幾個(gè)孩子的孩子味兒來(lái)的,現(xiàn)在有孩子味兒的孩子已經(jīng)不多了,馬小跳他們幾個(gè),是我好不容易才找到的幾個(gè)真正的孩子。你知道什么最可怕嗎?心老了最可怕!只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)也不會(huì)老!毙ω堃舶l(fā)現(xiàn),杜真子的媽媽比馬小跳的媽媽年齡小,一周還要去三次美容院,可還是看起來(lái)比她姐姐老,因?yàn)樗男囊呀?jīng)老了。

  麻花兒是一只常常有幸福感的鴨子,它的幸福來(lái)自于它對(duì)生活智慧的態(tài)度,它隨時(shí)都會(huì)感到幸福。即使思念也是一種幸福。就像笑貓所說(shuō)的,麻花兒的幸福沒(méi)有邊際,在她心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……

  在張達(dá)外婆家的生活中,我感受到了它總能樂(lè)觀的看待事物,它讓我知道單純的.,快樂(lè)的思想也是一種幸福!麻花兒樂(lè)于助人,她的心中充滿愛(ài)!一次井底的“相遇”讓笑貓和我都懂得了,只要心懷感恩,幸福離我們是那樣的近!就像序言所說(shuō)的那樣,這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

  幸福是什么?這本書(shū)會(huì)告訴你!幸福已邁著輕快的腳步,帶著沉睡的佳音走進(jìn)你的家門(mén),幸福需要自己創(chuàng)造,就像麻花兒的心態(tài)就可以換來(lái)幸福!我喜歡麻花兒那打嗝似的歌聲,喜歡她一搖一擺可愛(ài)的姿態(tài),更喜歡她那容易被感動(dòng)和感受幸福的心!

  不僅僅是麻花兒可以感受幸福,找到自己人生中的意義所在,我們同樣也可以,那就在金色的童年中,彈出幸福的旋律,劃出愛(ài)的弧線,吮吸幸福乳汁,感受幸福的芬芳,找到幸福的路線,踏上幸福的旅程,讓我們大家一起向幸福出發(fā)吧!

日記作文 篇6

  唉,一個(gè)星期又過(guò)去了,今天又要寫(xiě)周記了。

  我最討厭寫(xiě)周記了,因?yàn)槲叶疾恢涝撛趺磳?xiě)。

  要是寫(xiě)得不好的話,我家的兩座火山就要爆發(fā)了。這兩座火山一座是大火山,一座是小火山。

  小火山每次要我寫(xiě)作文不少于500字,天哪,這么多字,鬼寫(xiě)得到啊!我每次都是在心里叫冤,根本不敢叫出聲來(lái),否則小火山會(huì)怒氣沖沖地說(shuō):“連這點(diǎn)字都寫(xiě)不到,直接去校田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢!

  大火山呢就更不用說(shuō)了,和小火山一樣,關(guān)心作文字?jǐn)?shù),還說(shuō)這個(gè)句子寫(xiě)得變扭,那個(gè)重復(fù)了……切,能寫(xiě)成這樣就不錯(cuò)了,有本事你寫(xiě)一篇有一千字的.作文來(lái),而且語(yǔ)句通順呀?光嘴巴上說(shuō),自己又做不到!

  可誰(shuí)敢頂嘴呢?有一次,大火山在把我打作文的時(shí)候被小火山給看見(jiàn)了,她說(shuō)我這篇作文不合格,硬要大火山把打了一半的作文給刪除了,讓我去重新寫(xiě)一篇,而且還被罵了一頓。

  這就是我寫(xiě)作文的煩惱!

日記作文 篇7

  春天來(lái)了,小草連忙換上了綠油油的衣服,小花張開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中搖擺。小鳥(niǎo)正在自由自在的翱翔,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論什么。池塘里,小魚(yú)在水里游來(lái)游去。鴨子?jì)寢寧е鴰字换顫娍蓯?ài)的`小鴨子正在水面上游來(lái)游去。幾只小青蛙“呱呱呱,呱呱呱”的叫個(gè)不停。

  足球場(chǎng)上綠草如茵,給秋天的一片枯黃相比,真是翻天覆地的變化。那草叢走上去軟綿綿的,躺下去舒服極了。那一叢野花引來(lái)了一群群的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲,好像都不愿意離去一樣。足球場(chǎng)對(duì)面有一片茂密的竹林,翠綠翠綠的。那新長(zhǎng)出來(lái)的葉子你擠我碰,互不相讓。竹筍也破土而出,也想為春天添幾分色彩。

  啊,美麗的春姑娘真的來(lái)臨了,他給我們帶來(lái)了春天的遐想和明天的希望。

日記作文 篇8

  20xx年4月30日 星期四 陰

  今天,我們要去花都故鄉(xiāng)里旅游。

  早上,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們高興地交談著,大家都很期待今天的春游。我們上車(chē)后,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)漫長(zhǎng)的旅程,終于來(lái)到了花都的故鄉(xiāng)里。

  導(dǎo)游姐姐說(shuō)我們可以解散后,我們就來(lái)到了一個(gè)走獨(dú)木橋,走鐵索之類的地方,玩了一會(huì),我們就看到了搞笑的一幕:一個(gè)讀初中的大哥哥,他準(zhǔn)備爬一個(gè)在水上的吊環(huán),前面兩個(gè)吊環(huán)他爬得很好的,像猴子一樣敏捷,可是到了第三個(gè)吊環(huán)時(shí),他沒(méi)有抓穩(wěn),另一只手不夠力量,松開(kāi)了,他就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,引來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲。第二個(gè)大哥哥也學(xué)著第一個(gè)大哥哥那樣爬,結(jié)果也是挺不過(guò)第三個(gè)吊環(huán),也一樣地掉水里去了。我旁邊一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我統(tǒng)計(jì)過(guò)了,有十幾個(gè)大哥哥爬,只過(guò)了一個(gè),挺有難度的。”

  我們還在回味著剛才的'搞笑一幕時(shí),我們班一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“梁諾謙的手機(jī)掉進(jìn)水里了!碑(dāng)我們找到他時(shí),他沒(méi)有哭,只是很沮喪。真是一個(gè)淡定的孩子。

  這次春游我們都玩得很開(kāi)心,同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡的玩具,唯一令人有點(diǎn)遺憾的是,梁諾謙同學(xué)的手機(jī)掉進(jìn)水里了。

日記作文 篇9

  “我養(yǎng)魚(yú),一是因?yàn)樗察o,二是因?yàn)槿绻奶焖懒耍也粫?huì)太悲傷。……那種對(duì)生命的敬畏同生命的消逝中的碰撞!边@是四歡說(shuō)過(guò)的一段話。

  聽(tīng)他說(shuō)這段話時(shí),我尚且初一,理解不了其中的黯然,只是天真地?fù)P起一抹不正經(jīng)的笑,問(wèn)他:“你養(yǎng)魚(yú)不是為了吃嗎?”他沒(méi)作聲,低頭看著魚(yú)缸里的金魚(yú),沉默了好久后撈出了死去的金魚(yú),埋在了樓下的花壇里。一路默默無(wú)言,少有的`沉靜。

  后來(lái),他把魚(yú)缸洗刷干凈送給了我,再也不養(yǎng)魚(yú)了。

  望著魚(yú)缸里的熱帶魚(yú),我愣了愣神,隨即喊了一聲:“媽,又死了一條!”我媽用網(wǎng)把魚(yú)撈了出去埋在花盆里,給剩下的五條魚(yú)換了水,又用玻璃瓶裝了一瓶溫?zé)岬乃⒃隰~(yú)缸中間。忙完后她繼續(xù)刷碗去了,獨(dú)留我默默地看著魚(yú)缸發(fā)呆。

  我也不知道這是第幾次養(yǎng)魚(yú)了。記得最清的一次是八年級(jí)上學(xué)期養(yǎng)了六條魚(yú),前五條接二連三地死了,第六條大概受不了寂寞,最后跳出魚(yú)缸自殺了。毫不夸張地說(shuō)一句,被我養(yǎng)死的魚(yú)比我用過(guò)的日記本都多。時(shí)間長(zhǎng)了,便少了第一次養(yǎng)魚(yú)失敗的挫敗感,反倒習(xí)慣了。

  也許這就是我學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于劣勢(shì)的原因吧。接受失敗,不會(huì)因失敗而尋死覓活的固然是好事,但不思考如何走出這尷尬的境地而是嘗試習(xí)慣于在逆境中的日子這便是大忌了。

  晃了晃頭,終結(jié)了腦中的思緒,將目光重新落回到魚(yú)缸中的那幾抹艷麗的紅影上,祝這尾魚(yú),健康快樂(lè),長(zhǎng)命有歲。

日記作文 篇10

  我雖然日記寫(xiě)得不錯(cuò),語(yǔ)句和詞語(yǔ)用得也很好,可是,我在寫(xiě)日記之前還是有一個(gè)煩惱,那就是沒(méi)什么可寫(xiě)的。唉!好苦惱啊,好苦惱!看著那些小弟弟、小妹妹他們整天玩耍無(wú)憂無(wú)慮,我真羨慕他們。

  我心里想:我總不能不寫(xiě)吧?得寫(xiě)!但是又沒(méi)有什么事情可寫(xiě),好苦惱!只好問(wèn)媽媽,媽媽一般會(huì)說(shuō):自己好好想想,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問(wèn)別人。接下來(lái)問(wèn)問(wèn)爸爸吧!爸爸說(shuō):每天就把看到的`、聽(tīng)到的寫(xiě)寫(xiě)不就可以啦!唉!又碰一鼻子灰,誰(shuí)都不理我。

  家里的一草一木都寫(xiě)完了,沒(méi)東西可寫(xiě),便看看作文書(shū)啟發(fā)一下靈感。靈感來(lái)嘍!寫(xiě)完以后,媽媽又說(shuō):不許抄寫(xiě)作文書(shū)。我真是走投無(wú)路了,只好趴在桌子上左看看、右看看。左思右想......有了,就寫(xiě)《寫(xiě)日記的煩惱》吧!

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