四年級(jí)日記優(yōu)選(5篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
×月×日星期×天氣×
12月25日是我過(guò)得最有意義的一個(gè)圣誕節(jié)。
那天晚上，已9點(diǎn)半了，我正要去睡覺(jué)，正好媽媽過(guò)來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“媽媽你說(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎？如果送的話，我要芭比娃娃、圣誕老人的圖片，我還要……”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的'�！庇谑俏冶氵x了一雙“超大號(hào)”的襪子掛在了客廳窗戶的最上方，讓圣誕老人看得見(jiàn)。
后來(lái)，我去睡覺(jué)了，但是無(wú)法入眠，總想見(jiàn)一下圣誕老人。于是，我便閉目養(yǎng)神。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到客廳里有動(dòng)靜，便偷偷地穿好衣服后，來(lái)到客廳的沙發(fā)后面，仔細(xì)觀察，呀！原來(lái)是媽媽呀！她正在掛圣誕禮物，有芭比公主、小汽車(chē)、布娃娃、毛絨小熊……許多許多。我頓時(shí)明白了：原來(lái)我這幾年的圣誕禮物都是媽媽送的呀！世界上根本沒(méi)有圣誕老人，那只是人們想象的神話人物，圣誕老人的愛(ài)是假的，真正的愛(ài)是爸爸和媽媽給的，爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。這時(shí)我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�
多么令人難忘的圣誕節(jié)！
四年級(jí)日記 篇2
今天早上我六點(diǎn)就起床了，因?yàn)槲乙丶伊?
這幾天我一直在舞陽(yáng)老家玩，昨天晚上一想到明天就要回家了我非常的興奮，都有點(diǎn)想爸爸媽媽了，多想早點(diǎn)回到幸�？鞓�(lè)的家。
吃過(guò)早飯我從舞陽(yáng)出發(fā)回到漯河，見(jiàn)到爸爸媽媽后我又激動(dòng)又高興，我從車(chē)上下來(lái)看見(jiàn)媽媽我一下子撲到媽媽?xiě)牙锉ё∷?媽媽問(wèn)我想家沒(méi)有，我回答：想了，有時(shí)候想媽媽我都快流淚了，但是我沒(méi)有讓淚流出來(lái)，我只是在心里哭了!
四年級(jí)日記 篇3
今天，我十分開(kāi)心。因?yàn)槲业弥魈煳壹磳⒗^續(xù)當(dāng)值日生啦！真棒��！
自從幾個(gè)月前和其他好學(xué)生們競(jìng)選值日生失敗后，我只得忍氣吞聲的當(dāng)我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)去了。但是，我一直沒(méi)有放棄重新當(dāng)上值日生的計(jì)劃。雖然我這些事一點(diǎn)兒也沒(méi)和徐老師吐露，但是徐老師似乎看穿了我的心思，在周日宣布了新的值日表，并趁機(jī)把我放進(jìn)了星期二的`值日生中，和章俊哲搭檔管好我們的班級(jí)。雖然我只是一個(gè)“副官”，只能管理紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生和記好學(xué)生的名字和壞學(xué)生的名字，與管紀(jì)律無(wú)緣。但是我已經(jīng)十分滿足了，畢竟我已經(jīng)與值日久為多月，好久好久沒(méi)又在門(mén)外看紅領(lǐng)巾、做值日生的工作了，這一次我好不容易才撈到了這一次的機(jī)會(huì)，大家說(shuō)我能不好好干嗎？我一定會(huì)勝任這份工作的！
除了繼續(xù)當(dāng)值日生，我還要在周四做另外一份工作——掃地。在周四時(shí)我要和另外四個(gè)人一起把班級(jí)打掃干凈，我由于掃地并不太積極，老師并沒(méi)有安排我當(dāng)掃地組長(zhǎng)。而是讓欒家吉做這份工作。我也相信我自己能做好這份工作！大家信嗎？
這一次的值日表我真是雙喜臨門(mén)�。∮之�(dāng)上了值日生，又可鍛煉鍛煉我的手臂，真是一舉兩得呀！
四年級(jí)日記 篇4
今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，在這個(gè)日子里，同學(xué)們都要給老師送上賀禮，以表達(dá)對(duì)老師第的感恩。
我們四（1）班也一樣：有的送賀卡、有的祝福老師、還有的送老師一束（幾束）康乃馨……非常熱鬧！有的`同學(xué)的家長(zhǎng)還用短信給老師發(fā)送祝福短信……我們各個(gè)爭(zhēng)先恐后地向老師遞送康乃馨和賀卡，一個(gè)集體變成了歡樂(lè)的海洋。
老師收到禮物后非常激動(dòng)，有的眼睛濕潤(rùn)了……此時(shí)此刻，老師肯定在想：我的那些學(xué)生們多么可愛(ài)啊！
我的心里也在念叨著：老師，您放心，我一定會(huì)努力、進(jìn)步的！將來(lái)做個(gè)有用的人報(bào)答你！
四年級(jí)日記 篇5
在小學(xué)生活的四年里，我學(xué)過(guò)許多科目，諸如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、音樂(lè)……但我最喜歡的科目還是數(shù)學(xué)。
從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我們班的新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煴銕ьI(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學(xué)小組。
經(jīng)過(guò)老師的挑選，我們班的數(shù)學(xué)小組終于成立了。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐�、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢(mèng)雅和魏博維，在一起學(xué)習(xí)，在一起討論。
從開(kāi)始活動(dòng)的第一周開(kāi)始，所有組員便開(kāi)始積極地參加了活動(dòng)。每個(gè)星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來(lái)進(jìn)行批改。同時(shí)在周五的中午，由他對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)。如此循環(huán)，我們的數(shù)學(xué)小組活動(dòng)了半年。
度過(guò)了一個(gè)暑假，我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，因?yàn)椋覀兗磳厴I(yè)，踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。由于，數(shù)學(xué)小組的組員都是班里的尖子生，每位組員都想考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。然而，在大部分重點(diǎn)中學(xué)考試時(shí)，總是以數(shù)學(xué)為主，所以，我們必須再多做一些數(shù)學(xué)題。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們還與二班的數(shù)學(xué)小組在一起學(xué)習(xí)，在一起討論。從此以后的每一個(gè)周末，我們班和二班便開(kāi)始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲恚加邢喈?dāng)大的難度，如果不去認(rèn)真思考、試驗(yàn)是很難做出來(lái)的。所有組員們對(duì)數(shù)學(xué)小組都有了濃厚的興趣，因?yàn)椋谶@里我們可以學(xué)到很多的知識(shí)，做很多的練習(xí)題，提高自己的數(shù)學(xué)水平。所以，我們每次積極參加活動(dòng)，認(rèn)證完成每周的試卷。這樣，我們的.數(shù)學(xué)小組又活動(dòng)了半年。
度過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了一個(gè)月的假期。以往的每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都是把數(shù)學(xué)書(shū)上的題再做一遍，然而這個(gè)假期，數(shù)學(xué)劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)小組的同學(xué)做書(shū)上的題太簡(jiǎn)單了，便給我數(shù)學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題…… 所有組員都在寒假中認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
回到學(xué)校以后，我們便對(duì)數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)進(jìn)行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過(guò)；如果有的題的答案有爭(zhēng)議，我們便開(kāi)始了激烈的討論，直到得出一個(gè)正確結(jié)果。
在小學(xué)的四年生活中，在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)里學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，會(huì)做了許多題，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)比賽中拿到名次，回報(bào)給我的老師，我的父母，我的數(shù)學(xué)小組……
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