三年級(jí)日記大全[5篇]

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)日記 篇1

　　昨天我寫英語作業(yè)的時(shí)候，其中有一題是這樣的：按照26個(gè)字母在字母表中的順序連線，完成下面兩幅圖。一幅是狐貍圖，另一幅是小狗圖。狐貍圖上的字母有大寫和小寫，可我沒有看清楚題目就連忙連線。沒想到我把狐貍連成了字母怪獸，一著急小狗也連成了怪物。后來我想做補(bǔ)救，結(jié)果更加慘不忍睹，成了兩只更加可怕的怪獸。同學(xué)們看見了都哈哈大笑起來。

　　回到家我問媽媽怎么辦，媽媽說沒關(guān)系。媽媽還說：“有問題就想辦法，辦法永遠(yuǎn)比困難多�！庇谑俏覀冋襾砹艘粡埌胪该鞯�.紙把字母依葫蘆畫瓢描了上去，再把透明紙粘到一張白紙上，最后貼到作業(yè)本子上。我拿起筆小心翼翼地重新連線，沒過多久兩個(gè)活靈活現(xiàn)的字母動(dòng)物就出現(xiàn)了。

　　我心里特別高興，因?yàn)橛欣щy我沒有放棄，并且找到方法成功地解決了困難。

三年級(jí)日記 篇2

　　六一兒童節(jié)到啦，六一兒童節(jié)到啦！

　　今天下午，學(xué)校里舉行六一游園活動(dòng)。我玩的很開心。

　　首先，我玩的是踩腳印，一步一個(gè)腳印一直往前走。我感到很高興但又很怕，怕自己踩不準(zhǔn)，結(jié)果我踩準(zhǔn)了，好像走高蹺一樣很好玩。接著我又玩青蛙三級(jí)跳，我使出吃奶的'力氣，使勁地往前跳，跳的非常遠(yuǎn)，結(jié)果老師給了我滿分，我很高興！然后我又玩了過獨(dú)木橋、瞎子摸象、夾彈珠……到全部項(xiàng)目玩完的時(shí)候，我一點(diǎn)也不累，還想再玩一次，可是結(jié)束了不能再玩了。

　　六一游園活動(dòng)，很好玩真快樂啊！我多么懷念六一兒童節(jié)啊！

三年級(jí)日記 篇3

　　陽光小學(xué)，星期三在跑步場(chǎng)舉行一場(chǎng)跑步比賽，是三年級(jí)的跑步比賽。

　　到了星期三上午，跑場(chǎng)邊站滿了觀看跑步比賽的人。小選手都找到自己的位，左腿撐著，右腿脆。只聽“砰”的一聲槍響，小選手們像離弦的劍一樣沖了出去，到中途的時(shí)候，小明越跑越慢，最后小明感覺就像雙腿灌了鉛一樣，慢了下來，小明想：完了，完了，自己沒成為比賽的.冠軍，反而給自己班的臉丟盡，忽然，場(chǎng)下發(fā)出鼓勵(lì)聲：“小明，加油，小明，加油�！毙∶饔辛肆�氣，他站了起來，慢慢地向前方的對(duì)手跑去。小紅不能再看小明這樣慢跑，像導(dǎo)跑一樣的跑了過去，她對(duì)小明說：“小明，加油，你能成為冠軍的�！毙∶饕宦�，就集中全身力氣，聽著雷鳴一樣的加油聲，飛奔到終點(diǎn)。

　　一會(huì)兒，小明聽見歡呼聲，想：自己是不是沒成冠軍，小明睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己站在冠軍的位上，高興極了。校長(zhǎng)問：“小明，你不是累倒在跑場(chǎng)上，怎么又成了冠軍，說一說�！毙∶髡f：自己是在同學(xué)的加油聲和小紅的鼓勵(lì)中成為冠軍的。

三年級(jí)日記 篇4

　　今天，我正在掃地，從沙發(fā)下面掃出一只蟑螂：黑褐色的身子，一雙有光澤的翅膀，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角。它的背朝下，六條腿天。我越看越帶勁，就拿起筆記本，蹲在旁邊觀察。

　　它第一次想翻過來，只見它使勁擺動(dòng)著觸角，在原地轉(zhuǎn)動(dòng)，怎么也翻不過來。但它沒放棄，接著來第二次，它借助翅膀向左邊翻，翻不過來，向右邊翻，也翻不過來。第三次，我想幫它，可它害怕我，腳不停地?cái)[動(dòng)，拼命地掙扎，最后卻不知不覺地翻了過來。來自：作文大全

　　通過這次觀察蟑螂，讓我懂得了：無論學(xué)習(xí)、做事都不能輕易放棄，要像蟑螂一樣，堅(jiān)持就是勝利!

三年級(jí)日記 篇5

　　北方的冬季枯燥無味，沒有春天的明媚，沒有夏天的蔥蘢，沒有秋天的多彩，可下雪了就不一樣，下雪了，真好!

　　下雪了!下雪了!這場(chǎng)雪下了一天一夜，樹上、房子上、地上都積滿了白雪，又松又軟，沒過了我們一雙雙小腳，雪花依然飄落著，仿佛一只只美麗的蝴蝶，仿佛一朵朵盛開的小白花，又仿佛一把把小扇子，樹上掛滿了積雪，就像岑參詩人寫的那樣：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。下雪了!真好!

　　我和幾個(gè)小朋友穿好大衣，戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來許多雪，滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭，接著找來兩個(gè)煤球，當(dāng)雪人的眼睛，再拿來一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子，然后找來一個(gè)小小的樹葉，當(dāng)雪人的嘴巴，拿來兩把掃帚，當(dāng)雪人的手，最后找來一個(gè)小桶，當(dāng)雪人的帽子，這樣，一個(gè)像活了一樣的`雪人就堆好了。雪人好像在說：“謝謝你們，小朋友，是你們給了我生命，讓我看到了素潔的冬季。”我們?cè)谘┤说闹車�又唱又跳，開心極了，下雪了，真好!

　　下雪了，真好!我喜歡素潔的冬季。

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