日記作文經(jīng)典(10篇)

　　一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的日記作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

日記作文 篇1

　　本來(lái)為暑假做出了千百個(gè)快樂(lè)的娛樂(lè)計(jì)劃，但計(jì)劃不如變化來(lái)的快：本準(zhǔn)備對(duì)成績(jī)不聞不問(wèn)，但由于我的爸爸也是一名我所在學(xué)校的教師，別人想知道成績(jī)難，但我是不想知道成績(jī)難。別的老師以碰見(jiàn)我的爸爸便說(shuō)：“您女兒某某成績(jī)是……”而且又是爸爸也會(huì)主動(dòng)去看我的成績(jī)，真煩！為了躲清靜，我和妹妹一放假便去了奶奶家，但現(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)了，有了現(xiàn)代順風(fēng)耳――電話，爸爸便給我打了電話，我也就極不情愿的知道了我的成績(jī)，不出我的`所料，退步了，現(xiàn)在我的成績(jī)居然不在全校前二十名了。唉――

　　現(xiàn)在的我，心里頭總有一種說(shuō)不出的悲痛，傷感，我太差勁了，成績(jī)一降再降，本討老師喜歡的我，我都難以想象出我現(xiàn)在在老師心中的地位是怎么樣的，沒(méi)有顏面在見(jiàn)到老師，但不知是否是上天對(duì)我的懲罰，這個(gè)暑假，我的班主任居然沒(méi)有回家，仍在學(xué)校，這可難了，我也在學(xué)校住著，我和老師不就是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)了嗎？果然，在一天二十四小時(shí)中，要碰見(jiàn)老師無(wú)數(shù)次，躲也躲不及，只能低著頭向老師問(wèn)聲好，這聲：“老師好”似乎我也聽(tīng)不見(jiàn)。

　　現(xiàn)在的我，每一天都心不在焉，每一刻都垂頭喪氣，每一分都愁眉苦臉……

日記作文 篇2

　　我睡的正香，忽然，我聽(tīng)到了“砰”的一聲，我還以為出了什么事，沒(méi)管其他事，裹著被子就往外跑，剛跑出去，看跟平常下雪天一樣，剛要往回走，就看見(jiàn)松鼠的窩上面堆積了一大塊積雪，我只能大聲地叫喊著松鼠，害怕積雪掉到他的身上來(lái)，松鼠醒來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了我的`提示，趕緊把雪扒開(kāi)，還說(shuō)了聲謝謝就進(jìn)窩睡覺(jué)去了。

　　天灰蒙蒙的，風(fēng)刮得可真大，雪也很大。啊，暴風(fēng)雪在攻擊大森林。

　　我感覺(jué)冬天真好，我坐下來(lái)看著這幅畫(huà)面，心里很快樂(lè)。

　　我感到有一點(diǎn)的冷，我站起來(lái)又裹著被子，跑進(jìn)樹(shù)洞里繼續(xù)睡我的覺(jué)。

日記作文 篇3

　　昨天和弟弟比賽下五子棋，結(jié)果打成平手，這次，我不甘示弱，我們倆個(gè)又進(jìn)行了一場(chǎng)較量，這一次的較量幾乎將近兩個(gè)小時(shí)！吃飯時(shí)，用手機(jī)拍下來(lái)防止某個(gè)棋子亂了位置；上廁所時(shí)，由哥哥監(jiān)督另一個(gè)人移動(dòng)棋子。這是高手與高手之間的較量。

　　看在他是弟弟的份上讓了他三顆棋子，比賽分為了三個(gè)階段：一開(kāi)始我們是不相上下，接下來(lái)是弟弟占了上風(fēng)，最后的十幾分鐘里，我在腦子里構(gòu)思好每一步棋，不再毫無(wú)章法，慢慢掌握了技巧，結(jié)果殺得弟弟片甲不留！所以，結(jié)果顯而易見(jiàn)，當(dāng)然是本大小姐贏了,哈哈哈�。�！他沒(méi)棋子時(shí)我還有9顆。

　　看到了吧？小子，這就是姐姐我比你多吃一年干飯的結(jié)果！哈哈！

　　從下棋中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：無(wú)論處在怎樣的困境下，都要冷靜的'思考、勇敢的面對(duì)，才有機(jī)會(huì)反敗為勝！

日記作文 篇4

　　一天，元元和飛飛相約去飛飛家不遠(yuǎn)處的一條河邊去釣魚(yú)。他們帶了魚(yú)竿、水桶和魚(yú)餌，來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)清清的`河水，他們覺(jué)得里面肯定有大大的魚(yú)，于是，他們立刻就行動(dòng)了起來(lái)。

　　他們先把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，用力地把魚(yú)鉤甩了出去，然后就耐心地等著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，元元就順利地釣到了好幾條大魚(yú)。而飛飛一會(huì)兒拿起魚(yú)竿看看，一會(huì)兒又拿起魚(yú)竿看看，老半天了，毫無(wú)收獲。飛飛急了，他焦急地問(wèn)元元：你怎么能釣到大魚(yú)，而我卻一條也沒(méi)有釣到呢？元元笑瞇瞇地說(shuō)：釣魚(yú)時(shí)要很耐心，像你一會(huì)兒提起來(lái)，一會(huì)兒又提起來(lái)，魚(yú)怎么會(huì)上鉤呢？讓我來(lái)告訴你吧！元元講得特別詳細(xì)，飛飛聽(tīng)得也很仔細(xì)。

　　于是，飛飛按元元說(shuō)的這么做后，果然，不一會(huì)兒就釣到了七八條的大魚(yú)。飛飛高興得不得了，連忙向元元表示感謝。

　　太陽(yáng)西斜，元元和飛飛釣到了很多的魚(yú)，連水桶都快裝不下了，他們望著自己的勞動(dòng)果實(shí)都笑了。

　　元元和飛飛又說(shuō)又笑地朝家里走去。

日記作文 篇5

　　4月23日星期三陰

　　今天是全xiǎo期中cèpíng，我在一（1）班考試。上課língxiǎng了，老師雙手péng著卷子走進(jìn)jiàoshì。我心里很jǐnzhāng。開(kāi)shǐ發(fā)kǎojuàn了，老師邊發(fā)邊讓大家nǎ到j(luò)uàn子后寫(xiě)上名字。發(fā)完kǎojuàn，老師又說(shuō)：今天的tí很jiǎndān，只要nǔ力、認(rèn)zhēn就能kǎo好。我ná起juàn子不děng老師dútí就做。我把老師的話wàng得干干jìngjìng。最后語(yǔ)文才kǎo了９４分，數(shù)學(xué)kǎo得gèngchà，三道tí都wàng做了。放學(xué)了，我把kǎoshì的jié果告訴了媽媽，媽媽pīpíng了我，我想了想哭了。

　　4月24日星期四陰

　　我最喜歡的玩具

　　我喜歡的玩具可多了，可是，我最喜歡的還是我的玩具小貓咪。她的頭上綁著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，眼睛黑黑的，嘴兩邊分別長(zhǎng)了三根胡須。她穿了一件藍(lán)色的`背帶褲，手整天摸著頭，好像在思考問(wèn)題。我一捏她的身子，它就會(huì)喵喵喵地叫。我喜歡它。

　　5月7日星期三晴

　　我有個(gè)阿姨叫房麗。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，笑的時(shí)候臉上還有兩個(gè)酒窩。她喜歡穿黑色的上衣，灰色的裙子，腳上愛(ài)穿時(shí)裝鞋。每天放學(xué)我都和房麗阿姨玩。有一次，我和房麗阿姨玩小蜜蜂。阿姨說(shuō)一句，我說(shuō)一句，我們邊說(shuō)邊拍手，還做小蜜蜂飛的動(dòng)作。我們玩得非常開(kāi)心。我喜歡房麗阿姨。

日記作文 篇6

　　在我的.家里，有一個(gè)比較大的走廊。每當(dāng)天氣不好，不能下樓鍛煉時(shí)，我都會(huì)選擇在走廊里跳繩、踢球。那天，一陣瘋玩之后，我發(fā)現(xiàn)走廊的地板上有一串串腳印，心想：我還是幫爸爸媽媽擦一下地板吧。說(shuō)干就干，我馬上拿來(lái)拖布和水盆，然后把拖布放進(jìn)水里，再擰幾下，之后我就開(kāi)始擦地了。剛開(kāi)始，我從鞋柜開(kāi)始面對(duì)著客廳門(mén)，把拖布放在自己身體前面開(kāi)始擦，費(fèi)了九牛二虎之力終于擦完了，然后我就高興地去看電視了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)走廊的地板上還有一串腳印。我想：肯定是我剛才拖地的方法不對(duì)，剛擦完又踩上了。于是我決定重新擦一遍。這回，我背對(duì)著客廳門(mén)，邊往后倒退邊拖，這回終于擦干凈了，我成功了！雖然此時(shí)我已是累得汗流浹背，但我還是很高興。

日記作文 篇7

　　我一直不為現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件所滿足，直到那次“鄉(xiāng)村之旅”……

　　那天我很早就起了床，乘上滿載歡樂(lè)的車子，我們上路了。路上的風(fēng)景不斷的變換著：或秀麗，或靜美，或廣闊。看得我眼花繚亂，但心里卻格外舒暢。

　　時(shí)不時(shí)的，幾只悠閑地吃著青草的小羊就會(huì)出現(xiàn)在我的視野里，我饒有興致的一一數(shù)過(guò)，數(shù)著數(shù)著，我便睡著了……

　　醒來(lái)的時(shí)候，車子就快到達(dá)目的地了。在這段路上，我看到了許多農(nóng)民，他們?cè)诹胰障滦燎诘馗芍�繁重的農(nóng)活，汗流浹背，卻還依然堅(jiān)持著。這讓我感觸很深，像我們這些坐在空調(diào)屋里吃冰激凌的孩子，是永遠(yuǎn)體會(huì)不到農(nóng)民真正的`辛苦的。

　　不過(guò)，我不是在這空說(shuō)大道理，我可是體驗(yàn)過(guò)了那種苦：艷陽(yáng)高照的大中午，我和二姑他們來(lái)到了果園里，這里有許多葡萄，最多的是桃子。

　　雖說(shuō)摘桃子并不是件難事，但在烈日的灼曬下還真是不容易：因?yàn)樘覙?shù)很多，所以要不斷地在果園中穿行。而果園里一點(diǎn)風(fēng)也吹不到，那種感覺(jué)就像走在一個(gè)大蒸籠里，隨時(shí)都有被烤熟的可能。撲面而來(lái)的熱氣實(shí)在讓我很難受，我想回家，卻咬牙堅(jiān)持著。汗已經(jīng)從頭流到了腳，我渾身都濕透了，就像洗了個(gè)澡一樣。

　　終于，桃子摘完了。我大大的嘆了口氣，城市和農(nóng)村真是差別太大了，要是像現(xiàn)在這么熱，我早在家吹空調(diào)了，說(shuō)不定還能吃上一大桶冰淇淋呢……

　　不過(guò)，比起那些天天干活的農(nóng)民，我干的這點(diǎn)活，真是小巫見(jiàn)大巫了。

　　我聽(tīng)二姑說(shuō)，我二姐小的時(shí)候非常愛(ài)學(xué)習(xí)。但是家里很窮，她必需要為家里放牛。于是，她就一邊放牛，一邊讀書(shū)，在這種情況下，她學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好。后來(lái)，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。現(xiàn)在我二姐當(dāng)了老師，生活條件也好了很多，但她還是很節(jié)儉，從不亂花一分錢(qián)。而我生活在這么好的環(huán)境中，更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)。

　　聽(tīng)了二姑的話，我深深的感受到：現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花，倍受呵護(hù)。于是就形成了飽經(jīng)風(fēng)霜的父母苦口婆心的教育而孩子們不聽(tīng)的問(wèn)題。

　　要是拿城市的孩子和農(nóng)民們比，那就只能有一個(gè)詞形容：天壤之別。是啊，現(xiàn)在城市的生活好了，孩子們都過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，又怎么能體會(huì)到農(nóng)民的艱苦、了解農(nóng)民的辛勞呢？

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首膾炙人口的詩(shī)不知傳頌了多少年。而如今的孩子們卻再也體會(huì)不到這樣的苦了。我想說(shuō)，《憫農(nóng)》這首詩(shī)并不是背過(guò)就算了，而是要體會(huì)的農(nóng)民真正的苦，這樣才算真的體會(huì)到這首詩(shī)的真諦。而改正自己嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，便是讀懂這首詩(shī)了。

　　現(xiàn)代，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激列的時(shí)代，我們不僅僅要成績(jī)好就可以了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子吃苦耐勞的精神，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

日記作文 篇8

　　爺爺給我買(mǎi)了兩只小雞，一只是紅色的，另一只是黃色的.。我把它們放在一個(gè)大箱子里，它們倆在箱子里又蹦又跳非常想出來(lái)，我每天都喂它們小米、饃和水。每次喝水的時(shí)候，它們就把嘴伸進(jìn)盤(pán)子里，小嘴咪一咪再仰起脖子晃一晃，嘴里的水就咕咚咕咚咽下去了。 這兩天我發(fā)現(xiàn)小雞漸漸長(zhǎng)大了，特別是它們的翅膀已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，我看見(jiàn)了非常高興！ 去 超 市 二00九年十二月六日 晴 今天早上吃過(guò)早飯，我和媽媽一起去丹尼斯超市。到了超市，我們來(lái)到了二樓，看到了很多圣誕禮物，我非常喜歡。于是，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)圣誕老人掛圖，我們又看見(jiàn)了很多圖書(shū)和光盤(pán)，媽媽給我買(mǎi)了兩本故事書(shū)，它們分別是《愛(ài)的教育》和《父與子》我非常高興！然后，我讓媽媽給我買(mǎi)了一袋薯片，我們就去結(jié)賬了，一共是50元2角，媽媽付了錢(qián)，我們高高興興的回家了。

日記作文 篇9

　　風(fēng)很大，把雨吹出了漩渦。大樓的第五層，有扇乳白色的小窗微微開(kāi)啟著。大滴的雨點(diǎn)兒落在靠窗的寫(xiě)字臺(tái)上，淋濕了一本落滿灰塵的日記本。

　　寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)普通的日記本。翻開(kāi)第一頁(yè)，是一位大人的'字跡。字很亂，但十分漂亮。桌子旁邊，一個(gè)大約三四歲的小女孩正瞪大雙眼疑惑地看著日記本。

　　這本日記是用成人的眼光來(lái)描繪孩子的一天的。它扭曲了一個(gè)女孩應(yīng)有的天真、活潑和頑皮。它存在的意義對(duì)人們來(lái)講僅僅只是一種形式。

　　老師的辦公桌上堆著一厚疊子日記本。一位滿頭白發(fā)的老師扶了扶眼鏡，草草地在本子上打著鮮紅色的“√”。并不是老師工作不認(rèn)真，而是日記的內(nèi)容的確千篇一律。沒(méi)有合適的評(píng)語(yǔ)。

　　今天，我和媽媽去買(mǎi)菜，回家的路上，我撿到了一個(gè)錢(qián)包，并且馬上交給了警察。大家都夸我是一個(gè)拾金不昧的好少年。

　　這樣的日記是不能允許大人翻閱的，因?yàn)樯厦嬗涊d著對(duì)老師的議論，對(duì)家長(zhǎng)的不滿，對(duì)“灌籃高手”的贊嘆，對(duì)張信哲的向往。

　　大衣兜內(nèi)常放岑本袖珍日記，它記載著人們?cè)谒{(lán)天下的暢想。它記載著不同事物每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)和動(dòng)作。

　　雨停了，太陽(yáng)從云朵中露出了火紅的臉龐。桌上的日記本已被雨水沖刷得像星星一樣閃亮。過(guò)不了多久，就會(huì)有一個(gè)人繼續(xù)來(lái)寫(xiě)這本五彩日記了。

日記作文 篇10

　　星期四上午，我們上作文課，作文大評(píng)論。老師讓我們來(lái)評(píng)論，誰(shuí)寫(xiě)的作文好。四人小組里先評(píng)一名寫(xiě)得好的，參加班里比賽，由同學(xué)們投票評(píng)選好作文，誰(shuí)的票數(shù)最多，誰(shuí)就是第一名的獲得者。

　　比賽開(kāi)始了，我獲得小組第一，去迎接我的強(qiáng)敵。這時(shí)候，老師讓每個(gè)小組參賽者讀自己的.作文；過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了險(xiǎn)情，目前第一得主是33票的梁立增，我有些緊張，心想，馬上就是我了，如果我戰(zhàn)勝不了梁立增，我就是一個(gè)敗兵了。我于是鼓足勇氣，充滿自信，勇敢的向講臺(tái)跑去。我用洪亮的聲音讀完作文，終于以36票得了第一名。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“做文章和滴水一樣，所用的素材也像滴水一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地、日積月累地把它裝進(jìn)腦子里，記在本子上，一旦“滿了”，寫(xiě)作文時(shí)，它就會(huì)自己順著筆尖流到紙上。也許，這就是人們所說(shuō)的“下筆如有神”吧！”

　　說(shuō)完，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……下課了，同學(xué)們都很羨慕我，我高興地笑了，笑得像芒果一樣甜蜜。

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