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生活日記

時間:2023-08-28 10:36:43 日記 我要投稿

實用的生活日記優(yōu)秀(5篇)

  一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的生活日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的生活日記優(yōu)秀(5篇)

生活日記 篇1

  今天,爸爸把昨天泡好的.豆放入了豆?jié){機里爸爸按了一下啟動,豆?jié){機啟動了,我看了一下問爸爸:"機器怎么不動?"爸爸說:"查一下說明書。"我就查了一下說明書,說明書上寫到:加熱幾分鐘后。過了20分鐘鮮美的豆?jié){讓我直流口水,等爸爸放好鹽之后我就迫不及待的嘗了一口,真香!

  然后,我們津津有味的吃著早餐。

生活日記 篇2

  今天是不用寫日記的,但是還是手癢,寫下兩件在桐木村發(fā)生的事吧,至于出了桐木村之后的事,就不再記載了!

  今天是我們正式收起鋪蓋走人的日子,結果一大早,學生們中有6個吧趕過來送,結果我們這邊有幾個老師和學生一把鼻涕一把淚,感動ing然后學生們陪著一起送上車,有幾個還跟我們一塊坐車走了一段路。所以說,這次下鄉(xiāng),的確值得了。其實后面他們還有打電話過來,說有幾個人還在哭,想要我們回去。值得記錄吧!

  另外就是一件讓我耿懷之事了!我在19那天答應了南洲湖山莊一工作人員,幫她做一游戲節(jié)目策劃。當時我覺得這對于我來說也不是難事,再者居住在人家這兒已經很久,再者那天我的任務也不多,想象幫忙應該要去做的!她就把電腦房的'鑰匙給我了。但其實那天我另外又有點事,但是還是按承偌替她做出來了,但完成時間已是深夜一點!后面她也知道我為趕策劃弄到了一點。但不小心的是鑰匙給弄丟了,我花了很大力氣找沒有找到,于是告訴了她實況。但是她的反應那就是很生氣。我也沒說啥,表示很不好意思,并說會再去找!但是后面她也一直不高興。對于你不熟悉的人,還是不能輕易承偌什么事,或者去幫他做事,很容易鬧得不好的!今后要謹記!要慎重答應給別人做事!

  無論在這兒多么受感動,家是永遠會牽掛的地方!是永遠向往之地!所以,今天回家,我們還是很急切很高興!

  12人的12天,我們都記得!

生活日記 篇3

  今天,在上課的途中,車上看到了這樣的一幕:

  一棵我叫不出名字的大樹,一部分枝梢上的.葉子已經枯黃,在凜冽的冬天中搖搖欲墜,最終,葉子那早已干榨的身軀不敵狂風的肆虐,“嘩”一片葉子從葉柄脫落下來,掉在了人來人往的道路上。

  一個精神不振的人看到此景,輕嘆一聲,迷失在人海中。

  一個氣質爽朗的人也顯然看到了這片生命之燭即將熄滅的黃葉,下意識地看了看樹上,偶然間,他發(fā)現(xiàn)了一滴隱藏在枯黃之下的新綠,嘴角上彎起一個弧度,幸福在人海中。

  最后,一個環(huán)衛(wèi)工人迎面而來,“啪”葉子被掃進了簸箕里,無暇顧及,他和他的掃帚簸箕消失在人海中。

生活日記 篇4

  暑假里,我看了一本有趣的童話故事書。

  我喜歡看這本書,因為這是我看過的童話書中看的一本書,我反復看了三、四遍,我對這本書是愛不釋手。

  這本書大概描寫的`是:有四個孩子無意中進入了一個衣櫥,來到了一個叫“那尼亞”的地方,那里由一個女巫統(tǒng)治著,女巫把“那尼亞”變成了冬天。孩子們和一頭獅子打敗了女巫,春天回來了,孩子們也當上了國外和女王。許多年后,孩子們都長大了,他們追捕一頭仙鹿時,無意中回到了衣櫥里。

  我看完這本書后,想到了另一個結尾,我覺得這個結尾更適合這本書,就是:至今,衣櫥還在那個人家里,你不信就去看看吧!

生活日記 篇5

  在不知不覺中,我已經是一名初中生了。初中的生活比起小學顯得要多姿多彩,學習也更緊張,任務也更艱巨了。

  在生活上,我學會了獨立和堅強,F(xiàn)在的我不能完全依賴父母,不能輕易的掉眼淚,不能再當溫室里的花朵。我要學會當一棵堅強的松柏,學會克服一切困難。同時,我也要有一顆自信心。

  在思想上,我成熟了許多,對自己的未來也充滿著希望。開始,我的學習目標是進全年級前50名,每名學科成績只要及格就好。我開始以為這個目標會很容易實現(xiàn),但是,最后我發(fā)現(xiàn)我錯了,從我通過這么多次考試中,我沒有實現(xiàn)過這個目標,同學之間的競爭非常激烈。但是,我沒有氣餒,我學著去自我反省,發(fā)現(xiàn)可能是自己的學習方法的問題,我更加的努力了,也改變了自己的'學習方法,我也相信,通過自己的努力與堅持,自己的目標一定會實現(xiàn)的。

  在學校里,總少不了老師的關心,同學的幫助。老師無時無刻都在關心我的身體與學習,一直都在為我們操勞,我要對老師說“您辛苦了!”同學總在我們困難的時候來幫助我們,在我們傷心地時候說一些體貼的話來安慰我們。我相信在我們一定能成為一個互助互愛,有凝聚力的班級。

  以后我會盡力的改掉我的缺點,努力學習,上進。爭取做一名優(yōu)秀的學生,讓我的初中生活變得豐富多彩。

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