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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-08-23 13:22:57 日記 我要投稿

三年級(jí)的日記(精華)

  很快一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的日記(精華)

三年級(jí)的日記 篇1

  今天,媽媽教了我昆蟲(chóng)的知識(shí)。在自然界里除了人、魚(yú)類、動(dòng)物、貝殼類、鳥(niǎo)類以外的小動(dòng)物叫做蟲(chóng)子,蟲(chóng)子里面有一類叫做昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)是什么呢?昆蟲(chóng)就是有頭部、胸部、腹部、三對(duì)腿,有的'還有兩對(duì)翅膀,這就是昆蟲(chóng)。

  昆蟲(chóng)那么小,它們的耳朵和鼻子在哪里呢?昆蟲(chóng)的鼻子一般都長(zhǎng)在觸角上,它們的耳朵和我們很不一樣,例如知了的耳朵長(zhǎng)在肚子上,蚊子的耳朵長(zhǎng)在觸角上,蟋蟀的耳朵長(zhǎng)在小腿上,蒼蠅的耳朵長(zhǎng)在翅膀下面。我們把昆蟲(chóng)的耳朵較多聽(tīng)覺(jué)器官,它們的作用就是聽(tīng)到聲音,我覺(jué)得好神奇呀,我還想了解更多的知識(shí)!

三年級(jí)的日記 篇2

  我的學(xué)校莊嚴(yán)美麗,五彩繽紛,雄偉壯觀!

  春天來(lái)了,榕樹(shù)又展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。小草從地里鉆出來(lái),染綠了整個(gè)校園,就像一條條綠色的綢帶,環(huán)繞著教室。菊花,迎春花,一串紅,三角梅都趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天圖畫。加上一群小同學(xué)天真無(wú)邪的笑臉,真令人心曠神怡,心馳神往。

  炎熱的.夏天趕走了濕柔的春天,大樹(shù)也撐得枝繁葉茂,綠油油的,像一把把巨傘,未我們當(dāng)陽(yáng)遮雨。同學(xué)們?cè)谙旅嬗械南缕澹械脑谙驴磿,有的在跳房子,有的奔跑,游戲…?/p>

  涼爽的秋天到來(lái),榕樹(shù)的枯葉像下雨似地飄落,像一群黃色的蝴蝶在飛舞,美麗的玉蘭花像一位少女在秋風(fēng)中翩翩起舞,好不自豪。

  冬天到了,同學(xué)們依然堅(jiān)持上課。又一次,正當(dāng)同學(xué)們?cè)诠タ艘坏赖罃?shù)學(xué)難題時(shí),一個(gè)同學(xué)突然暈倒了,老師急忙跑過(guò)去看,原來(lái)是發(fā)燒了,大家一同把他送到醫(yī)務(wù)所,我們數(shù)學(xué)老師就像媽媽一樣,抱著他量體溫,打針,還不時(shí)的為他擦汗。那位同學(xué)感動(dòng)得哭了,老師安慰他說(shuō):“不怕啊,老師在這啊,打完針就好了,咱們要堅(jiān)強(qiáng),會(huì)好的!”

  我們學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著溫馨的情誼,就像一個(gè)歡樂(lè)祥和的大家庭,成長(zhǎng)的搖籃,令人依戀,令人向往!

三年級(jí)的日記 篇3

  在我們的日常生活中,能發(fā)現(xiàn)許多破壞環(huán)境的景象,比如砍樹(shù),采花,亂丟垃圾,殺害小動(dòng)物,隨地大小便……環(huán)保小衛(wèi)士要主動(dòng)去阻止這些行為。

  過(guò)年的時(shí)候,我去外婆家,外婆家門前有一條小溪,小溪里面丟滿了垃圾,有塑料袋,礦泉水瓶,果皮,死雞,死魚(yú),臟衣服……

  我發(fā)現(xiàn)有人正要把一堆垃圾扔進(jìn)小溪,急忙對(duì)他說(shuō):“你不要把垃圾丟在水里,不然會(huì)污染水的`!蹦莻(gè)人說(shuō):“這水已經(jīng)污染了,我就不能丟嗎?”我說(shuō):“千萬(wàn)別丟,不然就更臟了,你是喜歡美還是臟呢?”那個(gè)人說(shuō):“我如果不丟,別人也會(huì)丟呀!蔽艺J(rèn)真地說(shuō):“我會(huì)在這兒做一塊牌子,讓大家不要往水里面丟垃圾。這條小溪的水要澆田,洗衣服,洗菜,被垃圾污染了會(huì)讓人們生病的,還會(huì)污染地下水。”那個(gè)人不好意思地笑著說(shuō):“那……那我還是不丟在水里了吧!”看到那人把垃圾提走,丟在離小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的垃圾堆里,我高興地回外婆家做指示牌去了。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)小朋友都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

三年級(jí)的日記 篇4

  期中考試成績(jī)公布了,我有一點(diǎn),不,是一大點(diǎn)的難過(guò)。我,堂堂正正一個(gè)經(jīng)常超過(guò)潘雨晨的男人,這次在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張語(yǔ)文試卷面前輸給了他。在這次考試中,我還以為學(xué)霸喻景城會(huì)拿第一,沒(méi)想到潘雨晨是拿第一的`選手。當(dāng)我回到教室時(shí),就聽(tīng)到有人在說(shuō)我的成績(jī)今天考的好好呀!我趕緊回到座位,看到了成績(jī)和等第,我的心里灰暗一片,像是被一支毒箭給射死了,被毒蛇給咬死了一樣!我為什么不能超過(guò)潘雨晨?我不信!我如果數(shù)學(xué)沒(méi)超過(guò)他,我就英語(yǔ)要超過(guò)他;我期中考試超不過(guò)他,我期末考試一定要超過(guò)他。總之,我已經(jīng)定好目標(biāo)了,我一定要超過(guò)潘雨晨!

三年級(jí)的日記 篇5

  今天是清明節(jié),大家都拿著紙香等貢品,到山上去掃墓。

  我也和全家人一同去,帶著紙、香、蠟燭等貢品;一路上人來(lái)人往川流不息,車水馬龍,一會(huì)兒到了山頂,山上人山人海。大家都燒香、放鞭炮,烏煙瘴氣,用這種方法寄托我們對(duì)親人的哀思?墒牵瑵M山煙火彌漫,還有的人哭著哀悼死去的人,山上一片沸騰喧鬧。

  大家思念死去的親人,燒了很多香、紙等。我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),這樣浪費(fèi)很大,又破壞了環(huán)境;因此,我想我們可以改變這種舊的觀念,用一束鮮花插在墓前,這樣不是更好嗎。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),必須從我做起,從每一件事做起,我們不要為了緬懷死去的人而破壞了環(huán)境,造成對(duì)人類很大的危害;我想死去的.人在天之靈也不會(huì)安寧。大家快快行動(dòng)起來(lái),改變舊風(fēng)谷,樹(shù)立新觀念吧!

三年級(jí)的日記 篇6

  今天,我一進(jìn)校門就看見(jiàn)校門的上面寫著正果中心小學(xué)這幾個(gè)大字。

  我走進(jìn)了校門,看見(jiàn)了一個(gè)綠綠的大草坪,大草坪里的草長(zhǎng)得密密麻麻,就像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的、白的、黃的、粉紅的`……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹(shù),它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖擺擺,好像在跳著舞似的。。〈蟛萜赫婷腊。

  看過(guò)草坪,我走進(jìn)了教學(xué)樓,看見(jiàn)了教學(xué)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!

  我看完了教學(xué)樓就走過(guò)那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動(dòng)了,每一層都有幾幅圖畫,并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  最后我來(lái)到了操場(chǎng)看見(jiàn)了有許多東西玩,有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)乒乓球場(chǎng)……其中,我最喜歡的是植物園,由于植物園里的花草樹(shù)木都很茂盛,很艷麗,植物園里的旁邊有很多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐富極了!

  今天我真開(kāi)心,由于我們的校園顯得更加干凈、更加美麗、生動(dòng)了!同學(xué)們?cè)谶@樣的校園上學(xué)真幸福呀!

三年級(jí)的日記 篇7

  我最喜歡的課就是科學(xué)課,因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)老師特別有意思,他姓劉,在我們同學(xué)當(dāng)中號(hào)稱“劉老笑星”。

  “上課聲音鈴響了!”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢?不用問(wèn),就是我們的劉老師在講話。他呀,平常上課時(shí)候最喜歡講這句話,每當(dāng)他講這句話,我們同學(xué)就會(huì)哈哈大笑,因?yàn)樗f(shuō)這句話的語(yǔ)調(diào)太搞笑了。甚至有時(shí)下課的時(shí)候,我們有一些同學(xué)還學(xué)著老師的樣子講這句話,照樣引得全班同學(xué)哄堂大笑,特別逗。

  每一次,在歡聲笑語(yǔ)中,我總感覺(jué)我又學(xué)到了新知識(shí)。象這次,老師還發(fā)給我們一些種子,讓我們?cè)诖禾炖锱嘤约旱呐柙。我很高興的領(lǐng)回家,按老師教的方法一步一步操作,小蠶豆帶著我的夢(mèng)想,真的生根發(fā)芽了。我突然感到,劉老師真的很神也,我也領(lǐng)悟到生命的`奇跡。捧著我自己培育的小種子來(lái)到學(xué)校,我感到非常的高興和激動(dòng),很想告訴劉老師:“老師,謝謝您!”

三年級(jí)的日記 篇8

  今天,我得到了一個(gè)意外的獎(jiǎng)勵(lì):一張陽(yáng)光卡。大家可能會(huì)說(shuō)陽(yáng)光卡很容易得到啊!幫老師做點(diǎn)事或打掃打掃衛(wèi)生就可以啦,但是這次真的有點(diǎn)意外。

  下午,第一節(jié)英語(yǔ)課,吳老師準(zhǔn)備抽查我們的`背書情況。中途,吳老師出去接電話,趁著這個(gè)時(shí)間,大家趕緊準(zhǔn)備背書。我背了會(huì)后,想:不如趁著這個(gè)時(shí)間在組長(zhǎng)那把書背了,下課就可以玩玩了。于是在組長(zhǎng)那很熟練地背完了,姚姝含在我書上瀟灑地打了個(gè)優(yōu)加。過(guò)了會(huì),吳老師回來(lái)了,大家趕緊坐好,迎接檢測(cè)。

  老師第一句話就是:"會(huì)背地舉手。"班上多數(shù)人都齊刷刷地舉起手,老師又問(wèn):"在組長(zhǎng)那背過(guò)的舉手。"所有人又齊刷刷地放下手,只有我沒(méi)有。吳老師見(jiàn)了很驚訝,因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)們都不愿主動(dòng)去組長(zhǎng)那背書。老師又問(wèn)我什么時(shí)候背的,我笑著說(shuō):"就在你剛剛離開(kāi)那會(huì)。"吳老師聽(tīng)了夸了我一番,還給我一張陽(yáng)光卡。我拿到陽(yáng)光卡心里可開(kāi)心了,這次真的是意外,我真的沒(méi)想到唉!

  呵呵!說(shuō)不定你哪天也可以得到意外的收獲噢!

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