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三年級(jí)的日記作文

時(shí)間:2023-08-22 18:06:12 日記 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的日記作文10篇(精選)

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的日記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三年級(jí)的日記作文10篇(精選)

三年級(jí)的日記作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。爸爸有事,是騎自行車去圖書(shū)館;我和媽媽坐地鐵去圖書(shū)館。我們?nèi)サ氖腔ǔ菑V場(chǎng)的廣州圖書(shū)館。我和媽媽比爸爸先到圖書(shū)館。哇,圖書(shū)館好大,好漂亮。〔贿^(guò)進(jìn)去之前還要經(jīng)過(guò)兩道安檢呢!我和媽媽順利地進(jìn)了圖書(shū)館。我和媽媽上了圖書(shū)館的三樓,因?yàn)槿龢嵌际侵行W(xué)生看的.書(shū)。我在文學(xué)書(shū)柜拿了三本書(shū),找了個(gè)座位坐下之后便津津有味的看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我正沉沒(méi)在書(shū)的海洋中時(shí),媽媽突然推了我一把。

  我抬起頭一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了,他還抱著一大堆書(shū)。天啊,這么一大堆書(shū),我怎么看得完。坎贿^(guò)高興的是,這一大堆書(shū)都是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我挑好了我要借的五本書(shū),分別是:《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派 蘋果裙的秘密》、《瞳光夢(mèng)境仙蹤》、《小屁妞日記4親親俱樂(lè)部》、《陽(yáng)光姐姐之成長(zhǎng)的秘密》、《班長(zhǎng)是條龍》。我們借完書(shū)后,吃了飯,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

三年級(jí)的日記作文 篇2

  20xx年8月1日星期五晴

  今天的流火炕得大地?zé)釟怛v騰,河堤的樹(shù)是枝繁葉茂,蟬響亮的唱著歌,知了的叫聲是季節(jié)里一道不可遺失的風(fēng)景,似乎讓人覺(jué)著,如果要是缺少了它,這個(gè)夏天就沒(méi)有什么特色了,而它的叫聲又實(shí)在讓人心躁。

  吃了飯我就到姐姐家玩,玩了一會(huì)兒我提議到廣場(chǎng)上去玩,廣場(chǎng)上樹(shù)木很多,便成了知了們的棲息地,知了是一個(gè)勤勞的動(dòng)物,每天清晨,太陽(yáng)還沒(méi)露出笑臉,知了就在樹(shù)梢上嚷開(kāi)了,好象在催促人們快快起床,利用晨間的'涼爽,完成一天的勞作。

  聽(tīng)著一陣接著一陣的知了歌聲,我早就迫不及待的想捉捉知了,小知了一般在半樹(shù)腰,手掌往樹(shù)干上對(duì)準(zhǔn)他悄悄一拍便能捉住,大知了喜歡在楊樹(shù)這樣高大樹(shù)木的主干上,捉它有一定的難度。不過(guò)我捉不到,因?yàn)樗愕锰吡,我不?huì)爬樹(shù)。

  別以為知了沒(méi)有靈性,其實(shí)這家伙精明的很,一有風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)驚動(dòng)它的,我只要看準(zhǔn)了目標(biāo),就把悄悄地把手放在他的后面,平行向它的身子靠近,然后乘其不備,快速一口,捉到之后,將它的翅膀撕去一半,放到口袋中。

  這時(shí)已是黃昏了,日落西沉的余輝下,大批的蜻蜓滿天飛舞. 它們的腹部是赤黃色的,翅膀是淺黃色。有一種最漂亮的蜻蜓,它有著黑綠相間的節(jié)狀長(zhǎng)尾,黑黃綠三色的身體,個(gè)頭要比黃蜓大一半。我興奮地大聲喊:”勝男姐姐,好多的蜻蜓啊.”姐姐聽(tīng)到我的聲音說(shuō):“恩,我們捉蜻蜓好不好!蔽腋吲d的同意了。在草叢里我看見(jiàn)了兩只翅膀還沒(méi)有張開(kāi)的小蜻蜓,可愛(ài)極了。此刻,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的緊張,與姐姐追逐,奔跑,盡情歡笑,瘋狂嬉鬧,享受著幸福的歡樂(lè)。

  回家時(shí)我心想:知了也蠻可憐的,每到夏天,它就被小孩子捉住,去折磨它,去玩弄它。可是當(dāng)我出夫子的時(shí)候,當(dāng)我出痘子的時(shí)候,總是它蛻的皮救了我,他應(yīng)該和人類成為好朋友。

三年級(jí)的日記作文 篇3

  今天,大家都很興奮,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的板手勁比賽。

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是我和王浩鑄同學(xué)比,我心里既緊張又興奮。緊張的是對(duì)手那么強(qiáng)壯,我能比得過(guò)他嗎?興奮的是我就要參加我喜歡的板手勁比賽了。當(dāng)老師叫準(zhǔn)備的.時(shí)候,我倆把各自的右胳膊肘架在桌子上,我的右手掌緊緊握著他的右手掌,腰板挺直,雙腳張開(kāi)馬步牢牢地抓著地板。隨著老師的命令一下,我們開(kāi)始了較量。開(kāi)始,我們的力量均等,不分上下,可慢慢地,我感覺(jué)對(duì)方的手好像有一股無(wú)形的力量向我壓過(guò)來(lái),我心里有點(diǎn)慌了,這時(shí)我閉上眼睛,咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,可對(duì)手的手臂紋絲不動(dòng)。突然耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的叫喊聲:“加油!加油!姚嘉杰加油!”頓時(shí),仿佛給我的全身注入了一股神奇的力量,頂住了浩鑄同學(xué)那強(qiáng)有力的手臂。但是他好像有用不完的力量,較量了一兒,我的手力漸漸地在消失,不一會(huì)兒便給他壓倒在桌子上,。我輸了!心里有點(diǎn)難過(guò),但轉(zhuǎn)念一想,為什么要不開(kāi)心呢?不是有句話說(shuō):“失敗乃成功之母嗎?”于是我又振作起來(lái)了。

  接著我們又進(jìn)行了幾場(chǎng)的比賽。第二場(chǎng)我和朱信杰比,我一下子就把他板贏了。第三場(chǎng)我和陳運(yùn)星比,第一局我輸了,第二、第三局我贏了。我一鼓作氣連續(xù)贏了四位同學(xué),我高興得像小廘一樣在原野上奔跑。

  今天的板手勁比賽真開(kāi)心。

三年級(jí)的日記作文 篇4

  我和我家的“**”相處已經(jīng)有一個(gè)多月了,準(zhǔn)備把它送走了,因?yàn)槲液桶职謰寢屢獬鲆粋(gè)星期,所以“**”沒(méi)有人照顧,只能把“**”送到我表姐家,讓表姐來(lái)照顧它。

  吃完晚飯,我看見(jiàn)“**”有點(diǎn)萎靡不振,似乎感覺(jué)到了我們將要把它送走,媽媽拿了個(gè)口袋把它放進(jìn)去。它在路上就不停的.“喵喵”直叫,好像在哀求地對(duì)我們說(shuō):“放我回家,我要回家!痹诖永镏幌氤鰜(lái)。

  等到了我表姐家的時(shí)候,媽媽把它抱了出來(lái)。一出來(lái)它就感到十分害怕到處亂跑,后來(lái)躲在一個(gè)花盆后面不動(dòng)了,然后就不敢出來(lái)了。

  我們只好看著“**”依依不舍的離開(kāi)了。

  “**”我以后會(huì)常來(lái)看你的!

三年級(jí)的日記作文 篇5

  一周的(校園生活)學(xué)習(xí)過(guò)去了,我獲得了不少知識(shí),下面就是我的小總結(jié)。

  這一周,我學(xué)習(xí)了不少東西呢,大部分知識(shí)都掌握好了,挺簡(jiǎn)單的,數(shù)學(xué)教了元、角、分與小數(shù),(告訴了)這些是我們?cè)谌粘I畋热缳I東西要用到的;語(yǔ)文也學(xué)習(xí)了許多不認(rèn)識(shí)的生字和詞語(yǔ);英語(yǔ)雖然特別難,教得又特別多,有幾個(gè)象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長(zhǎng)的單詞,但我很有興趣讀讀。正好,今天是星期天,可以對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),因?yàn)樯现軐W(xué)的東西太多了,不得不復(fù)習(xí),以免學(xué)過(guò)的東西一下子就忘了。

  今天下午,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。把所有功課復(fù)習(xí)完后,我信心十足地拿出課本和一張紙,跑到媽媽那兒,讓媽媽給我做一次英語(yǔ)聽(tīng)寫測(cè)試。當(dāng)聽(tīng)寫到幾個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)兒的英語(yǔ)單詞時(shí),我呆住了,因?yàn)椴粫?huì)寫,我手里的筆一直沒(méi)有動(dòng)。我小聲說(shuō):“媽媽,這個(gè)單詞有點(diǎn)長(zhǎng),我不會(huì)寫哦!”,看來(lái)以后的英語(yǔ)要好好(復(fù)習(xí)鞏固)花點(diǎn)時(shí)間了!語(yǔ)文(也)還行,不過(guò)也有遇到挫折的時(shí)候,剛開(kāi)始,有幾個(gè)地方我都背錯(cuò)了,自己覺(jué)得很丟人,但后來(lái)我復(fù)習(xí)幾遍后,明顯比上次好多了,我很開(kāi)心,以后學(xué)習(xí)完以后還要多復(fù)習(xí)一下,(因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還不怎么好,我要多看書(shū),)把學(xué)過(guò)的'東西要盡量掌握。數(shù)學(xué)也還可以,爸爸給我進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)驗(yàn),成績(jī)不錯(cuò),不過(guò)我還要多多學(xué)習(xí),更上一層樓。

  這就是我一個(gè)星期的學(xué)習(xí)小結(jié)。不過(guò),存在的問(wèn)題也很多,比如平時(shí)為了上網(wǎng),對(duì)作業(yè)馬馬虎虎,今天爸爸立了新規(guī)矩,我必須作業(yè)和日記寫完后才能上網(wǎng)。在下周里,我要改正缺點(diǎn),盡量根據(jù)爸爸媽媽說(shuō)的去做,真正的做到好好學(xué)習(xí)天天向上!

三年級(jí)的日記作文 篇6

  這個(gè)暑假,我過(guò)得特別充實(shí),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做家務(wù)。我一有空,就會(huì)和媽媽一起勞動(dòng),什么洗碗啦,拖地啦,疊被子啦……我們其樂(lè)融融。

  拖地,不算是件難事兒。我把拖把頭在水龍頭上沖了一下,然后再把拖把擰干。地上有任何臟東西,拖把只需用力滑過(guò),污漬頓時(shí)就沒(méi)有了,不過(guò),拖把在拖灰塵時(shí)還需掃把幫忙把灰塵給掃走,地上就一塵不染了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把拖把沖干凈、攪干,放回儲(chǔ)藏室。

  洗碗,提高了些難度,但也并不算太困難。我把碗筷疊在一起放入水池,再放一些水在碗里沖一下。接著我又拿起海綿,倒了一些洗潔精在海綿上,準(zhǔn)備工作算是完成了。我左手拿海綿,右手拿碗。首先,我用海綿在碗中間里用力刷,然后,再在碗邊上轉(zhuǎn)著圈兒刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁邊,等還有的碗筷也刷完了后,再一次性沖洗。這樣,又干凈,又環(huán)保。

  整理房間,相信大家的'爸爸媽媽也都讓你們做過(guò)吧,我也是。首先,我會(huì)把一些散落的玩具統(tǒng)一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,從大到小依次向上疊。然后,我會(huì)把書(shū)放入書(shū)架里或疊疊整齊。最后,把被子疊好,衣服放入衣柜就完工了!

  家務(wù)事,大家可能都會(huì)做,但也許都因?yàn)閼卸蛔。我們現(xiàn)在應(yīng)該勤勞起來(lái),做爸爸媽媽的好幫手,也做爸爸媽媽的乖孩子!

三年級(jí)的日記作文 篇7

  新年是可以把煩惱忘記的節(jié)日,用嶄新的面貌去迎接新的一年。這幾天,到處都是歡聲笑語(yǔ),美麗的煙花綻放燦爛的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、學(xué)習(xí)會(huì)像煙花般燦爛!

  “放鞭炮,貼春聯(lián),穿新衣,收紅包”是每年春節(jié)都必須做的幾件事,今年也不例外。不過(guò),今年拜年是最有趣的。初一的早晨,我們穿上新衣服,去奶奶家拜年了。一路上,我們?nèi)艺f(shuō)說(shuō)笑笑,看看路邊的風(fēng)景,也別是一番風(fēng)趣!公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹(shù),由于山里溫度低,山上的雪并沒(méi)有完全溶化,雪水順著山徑流到小溪里,山巒上的松樹(shù)都被雪壓彎了,真是一幅美麗的冬日畫(huà)卷!

  一進(jìn)奶奶的家,我就大聲地喊:“爺爺奶奶,我們來(lái)給你們拜年了!祝爺爺奶奶新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!”我是爺爺奶奶最小的孫子,他們最疼我,看到我來(lái)給他們拜年,又聽(tīng)了我一番吉祥祝福的話,樂(lè)得爺爺奶奶眼睛都瞇成了一條縫!爺爺親切地?fù)崦业念^說(shuō):“謝謝我的'乖孫子,奶奶爺爺也祝你新年好!學(xué)習(xí)好!在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!”隨后又給我發(fā)了壓歲錢一個(gè)鼓鼓的大紅包。這時(shí),姑姑姑父、大伯大媽他們兩家家人也相繼來(lái)到了奶奶家?吹饺硕酂狒[如此喜慶的氣氛,我就故意調(diào)皮的挨個(gè)給他們拜年,還很大聲地說(shuō):“大伯大媽新年好!姑姑姑父新年好!恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”接下來(lái),一個(gè)又一個(gè)紅包進(jìn)入了我的腰包。我在豐收了壓歲錢的同時(shí),還豐收了長(zhǎng)輩們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和祝福。

  大人們的寵愛(ài),樂(lè)得我屁顛屁顛的。經(jīng)過(guò)這番“大拜年”之后,我收獲的祝福,把心裝的滿滿的、美美的;我收獲的壓歲錢,又把我的腰包裝得滿滿的、鼓鼓的。當(dāng)然,我也用晚輩真誠(chéng)的祝福作為回報(bào),用幸福和甜美裝扮了愛(ài)我的長(zhǎng)輩們的心田!

  拜年,是送溫暖,是送祝福,也是送歡樂(lè)。]

三年級(jí)的日記作文 篇8

  今天是一年一度的五一節(jié)。這一天是個(gè)天氣晴朗而且陽(yáng)光明媚的日子,我們?nèi)遗d高采烈,高高興興地來(lái)到了海底世界游玩。

  我們首先是看見(jiàn)了傘兵,像兒時(shí)的泡泡,接著看見(jiàn)了紅魔鬼,其實(shí)那個(gè)紅魔鬼只是一身的粉紅色,沒(méi)有什么恐怖的,我到是覺(jué)得這個(gè)人一點(diǎn)都有不公平,紅魔鬼不僅美麗而且很善良,因?yàn)樗鼜牟桓渌煺娴母喿彀鸵粯诱媸敲鋵?shí)!

  呀!這是真的嗎?只見(jiàn)一條一條美人魚(yú)在水中游動(dòng),那可真的像是我進(jìn)入了神話世界,美人魚(yú)上身是我們?nèi)说纳眢w,下身又卻是魚(yú)的下身。我心里打滿了問(wèn)號(hào),疑惑不解。于是,我又問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽又笑著對(duì)我講:“哦,孩子,世界上并沒(méi)有美人魚(yú),美人魚(yú)也只不過(guò)是一種傳說(shuō),你眼前看到的美人魚(yú),只不過(guò)是人扮演的假美人魚(yú)!”

  我又往前走了走,看見(jiàn)了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)這些海星都有五個(gè)角,每個(gè)海星上都有許多斑點(diǎn),站遠(yuǎn)點(diǎn)一看,那一個(gè)個(gè)海星就像一個(gè)個(gè)星似的,可美麗了。

  接著,我走進(jìn)了海洋植物館。在植物館里,我看見(jiàn)了許許多多的'深海植物,有海葵、珊瑚等一些深海植物,并且還有很多我叫不出名字來(lái)的呢!

  一下子,我就走到了海底世界的出口。我想:這次我來(lái)海底世界沒(méi)有白來(lái)一趟,既增長(zhǎng)了我很多的知識(shí),開(kāi)擴(kuò)了我的視野,也帶來(lái)了很多樂(lè)趣,這可真是一個(gè)快樂(lè)的五一。

三年級(jí)的日記作文 篇9

  哎,說(shuō)來(lái)慚愧,我不得不再次提到張淵沫和她的日記。周三時(shí),我把張淵沫的日記拿回家學(xué)習(xí)了一番,不僅看到了很多優(yōu)秀的作文和新穎的寫作手法,而且還有了意外的收獲。這個(gè)收獲,我把它稱為——三角記事法。

  這個(gè)世界多姿多彩、瞬息萬(wàn)變。每天都會(huì)有新人、新事在我們身邊出現(xiàn)。有時(shí)候一天會(huì)有許多有意思的事情值得我們記錄,到底選哪件事作為今天的日記素材呢?現(xiàn)在我這里有一種新的記事方法,可以為大家排憂解難——

  所謂三角記事法,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是有詳有略。你如果覺(jué)得今天有很多趣事的話,那這個(gè)方法絕對(duì)管用。你首先要從這幾件事中挑選一個(gè)作為當(dāng)天日記的主題,把這件事寫具體、寫清楚。寫完后就可以用到三角記事法了。在當(dāng)天日記的下面,你先畫(huà)一個(gè)小三角,然后寫你的第二件事。你可以寫班里出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,可以寫你對(duì)某件事或某個(gè)人的看法;可以寫同學(xué)之間的小故事,也可以為大家推薦一部好電影,等等。這個(gè)內(nèi)容不用太長(zhǎng),在3行左右就可以。形式也很多樣,你可以寫的`搞笑一些,可以寫的奇葩一些,都無(wú)所謂。只要把你想要表達(dá)的中心思想講清楚就OK了!

  給大家講個(gè)例子吧,張淵沫有一天寫完日記后,用小三角記了這樣一件事——

  △12月2日,星期日下午,我觀看了電影大片《一九四二》。影片真實(shí)動(dòng)人,為大家呈現(xiàn)了1942年河南旱災(zāi)饑荒的真實(shí)片段?赐觌娪,我感觸頗多,珍惜今日來(lái)自不易的幸福生活吧!

  電影推薦指數(shù):

  大家感覺(jué)怎么樣?這是個(gè)好方法吧!你只要覺(jué)得今天發(fā)生了很多事,就可以用三角記事法。它的好處有幾點(diǎn):一、它可以寫的簡(jiǎn)單,明了,有趣,搞笑,形式多樣,增加了日記的趣味性。二、它可以為下一篇日記作鋪墊,或者預(yù)告。調(diào)動(dòng)讀者閱讀情緒。三、不漏掉任何一件事,完整記錄每天生活。

  三角記事法真是益處多多,也解決了一些同學(xué)不知道寫哪件事的苦惱,大家如果也認(rèn)同我的方法,那就在你的日記本上,也增加一個(gè)個(gè)小三角吧!

  △今天下午,我主持了河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校以來(lái)的第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。樂(lè)隊(duì)的老師和同學(xué)們?yōu)橛^眾獻(xiàn)上了一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的經(jīng)典曲目。更讓六(9)班驕傲的是:我班趙子輝是黑管中的領(lǐng)銜人物,還獨(dú)奏了一曲《我心永恒》。李晨源也為觀眾演唱了歌曲《改變自己》。演出結(jié)束后,劉老師不禁贊嘆:六(9)真是人才濟(jì)濟(jì)呀!

三年級(jí)的日記作文 篇10

  今天,我在自己的房間里大掃除,哎!我的book也太多了!沒(méi)辦法,我只能爸爸給我騰出一個(gè)書(shū)柜來(lái),把自己的書(shū)放上去,我先把原來(lái)的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)放在下層,全解一類、定的刊物、和語(yǔ)數(shù)課本一起放在下層,則所有的課外書(shū)都放在中層而古詩(shī)、大書(shū)和字典放在上層,然后我在墻上貼了些提示,比如:安靜讀書(shū),從我做起;請(qǐng)不要損壞圖書(shū),謝謝配合;請(qǐng)勿大聲喧嘩等等等等。貼的`墻都快著不下了。

  忘了說(shuō)了,我家的書(shū)柜的四邊都有尖尖的東東,因?yàn)榕略搅耸,所以老爸就在四角粘上膠帶。

  哎!剛解決完那個(gè),這個(gè)又來(lái)了!是啥那呢?老姐經(jīng)常拿了書(shū)之后不放回去,幾次勸告也不聽(tīng),氣的我頭都快炸了!而老姐哪,一副“我就這樣,你能把我咋地”的樣子。

  哦!對(duì)了,我的圖書(shū)角還沒(méi)有名字,嗯······對(duì)了!就叫“夢(mèng)想圖書(shū)角”吧!

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