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小學(xué)三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-08-20 18:47:41 日記 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的日記(共9篇)

  一天即將過(guò)去了,一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的日記(共9篇)

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1

  星期天,我和大姨、弟弟一起去游樂(lè)場(chǎng),那里游人如織,熱鬧非凡,小朋友都愛(ài)去那個(gè)地方。

  弟弟以最快的速度跑了進(jìn)去,來(lái)到碰碰車的地方,弟弟看著飛奔的碰碰車,吵著要開(kāi)。大姨只好買了兩張票,我自己開(kāi)一輛,大姨和弟弟開(kāi)一輛。弟弟開(kāi)著來(lái)回撞,只聽(tīng)砰的.一聲響,他把我的車撞了一下兒,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。我也不甘示弱,開(kāi)車急忙向前跑,他一直追我,“砰!”我撞了別人的車,弟弟卻在旁邊大笑。我決定去撞弟弟的車,當(dāng)我的車和他的車大約距一米時(shí),他卻機(jī)靈地逃開(kāi)了,好一個(gè)漏網(wǎng)之魚。

  我不服氣的說(shuō):“咱們?nèi)ケ荣愒鷼馇虬!”說(shuō)著那起箭,向氣球投去。我扎了7個(gè),弟弟扎了4個(gè)。我們都拿到了獎(jiǎng)品,別提心里有多高興啦!

  天快黑了,該回家了,我們依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2

  我家門前附近的農(nóng)田里有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服,頭上長(zhǎng)著兩只彎彎的觸角,很可愛(ài),就好像我們書上的大問(wèn)號(hào)。

  小螞蟻很勤勞,也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的.,似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。

  小螞蟻之間互幫互助,非常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。一次,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死的蟲子,它咬住那只蟲子想要搬回家,可是不管那只小螞蟻是用頭頂著,還是用拖都絲毫不能把那只蟲子挪動(dòng)一步。于是,小螞蟻放開(kāi)了蟲子,我以為它要放棄了,誰(shuí)知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角,像在說(shuō):“前面有個(gè)大東西,可好吃了,快去叫些人來(lái)一起搬。”不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻越來(lái)越多,而且還有幾只特別大的螞蟻也正朝著蟲子爬去,沒(méi)多久,蟲子周圍聚集了很多螞蟻,那些螞蟻把蟲子包的圓圓實(shí)實(shí)的,它們一起努力,有的咬頭,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后終于把蟲子搬回洞中。

  看著看著,我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大!

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3

  我今天一大早起床,拿著四元錢出去買早飯吃!

  我在想:買什么早飯吃呢?我買了一碗粉絲還有兩個(gè)小饅頭,我慢悠悠地走著,反正還早著,我看見(jiàn)了大部分的同學(xué)都在悠閑地逛著,我也跟她們到處逛。

  我們?cè)谏蠈W(xué)的路上,有說(shuō)有笑,差點(diǎn)笑破了肚子,我們走到校門口時(shí),門馬上要關(guān)了,我們還慢吞吞地走著,走到刷卡機(jī)前,突然一個(gè)響聲,哦!原來(lái)是上課了,我們大部分同學(xué)集體狂奔到了教室里,這時(shí)胡老師已經(jīng)來(lái)了,到了教室里,我們急忙交了作業(yè)。

  有些人還心奮地說(shuō):“我剛好準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校!庇行┤藲鈶嵉卣f(shuō):“我今天還是第一次遲到,以后要早點(diǎn)來(lái)!

  唉!我今天也是第一次遲到,早知道會(huì)遲到就早點(diǎn)來(lái)了!

小學(xué)三年級(jí)的.日記 篇4

  5月4日星期五天氣晴

  我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng);有的.是橙色,像一個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

  年5月2日星期三天氣晴轉(zhuǎn)多云

  魚兒是很喜歡玩耍的!它們時(shí)而向上撲食,時(shí)而向下沖擊,時(shí)而在水中你追我趕?墒,這些都是魚的正著游,難道它們不會(huì)“倒著走”嗎?通過(guò)觀察,我的答案是會(huì)。不信,看看我家的錦鯉。小家伙向前游時(shí),肚鰭向后劃,身體和尾巴左右劃動(dòng),產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚向前。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。而向后游時(shí),肚鰭向前劃動(dòng),像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力,加上尾巴只向右或向左擺動(dòng),魚自然就“倒車”了。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5

  3.16

  爸爸回來(lái)了,我大約不到5秒鐘,就飛奔了出來(lái),看到了一個(gè)豎著立著的電壓力鍋,讓我嚇了一跳。真是:不看不知道,一看嚇一跳呀!我又翻了翻口袋,有一瓶橙汁飲料。

  3.1

  爸爸回來(lái)了,我大約不到5秒鐘,就飛奔了出來(lái),看到了一個(gè)豎著立著的電壓力鍋,讓我嚇了一跳。真是:不看不知道,一看嚇一跳呀!我又翻了翻口袋,有一瓶橙汁飲料。有一些糖。還有一個(gè)酒瓶蓋。我問(wèn)爸爸:“這個(gè)酒瓶蓋有什么用?”“不是有什么用。而是我覺(jué)得這個(gè)酒瓶蓋好看,所以在聯(lián)歡會(huì)上拿來(lái)的!卑职终f(shuō)。我連忙跑到床上,先吃了一個(gè)“軟軟棉花糖”。后來(lái),媽媽問(wèn)我:“你吃了幾個(gè)糖?”我回答道:“一個(gè)!薄靶辛,大半夜的'吃什么糖?別吃了,要保護(hù)好嗓子!蔽抑缓脩賾俨簧岬匕烟墙o了媽媽。媽媽向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6

  星期五下午,我背著沉重的書包,飛快地騎上自行車,把書包甩到車筐里,哼著小歌騎著自行車回家了。

  “嘿!放學(xué)去老地方!”“OK,我先去問(wèn)我媽!”我們口中的老地方就是幼兒園,幼兒園特別寬敞,適合我們騎自行車玩!皨寢,我去幼兒園啦!”我在樓下大喊,“行,早點(diǎn)回來(lái)!

  我騎著自行車用了一分鐘的時(shí)間,來(lái)到了幼兒園,大家都在等著我,我們就開(kāi)始了自行車大賽,我的車是變速車,他們的車樣式多多。這些人都是我的.新小區(qū)的玩伴,來(lái)搬來(lái)一個(gè)月,我們就很熟了,每次星期五下午都一起去幼兒園玩。

  到了晚上,我回到了小區(qū),正準(zhǔn)備鎖車,我發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙丟了,急的四處亂找,這時(shí),李尤臉上臟兮兮的,她說(shuō),你的鑰匙在草堆里,應(yīng)該是騎車太快甩出去的。我頓時(shí)感動(dòng)得哭了。

  我一輩子都不會(huì)忘記那個(gè)在小區(qū)里幫我找鑰匙的小女孩——李尤的。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇7

  昨天媽媽帶著我和姐姐去了溫泉樂(lè)園,我很開(kāi)心。

  早上吃過(guò)早飯,我拿了浴巾、泳褲和洗漱用品,就出發(fā)了,車子大概行駛了五十分鐘。我們到達(dá)了樂(lè)華城88度溫泉樂(lè)園的大門口,門口的建筑很高大,也很漂亮,我感覺(jué)是到了一座宮殿里。拿到腕帶,我快速的`存完?yáng)|西、換好泳褲就直奔水上樂(lè)園,我先玩了水上滑滑梯,感覺(jué)特別刺激,我又去了一個(gè)特別好玩的地方,比剛才那個(gè)還刺激,但我沒(méi)記住項(xiàng)目的名字。最讓我印象深刻的是在人工造浪池里,人工造浪池里的人特別特別的多,我穿著漂浮衣,在人工造浪池里一邊游泳,一邊觀看表演。“5、4、3、2、1、”主持人剛倒數(shù)完五個(gè)數(shù),好幾米高的大浪朝我們席卷過(guò)來(lái),頓時(shí)造浪池里一片尖叫聲,我感覺(jué)自己的頭鉆進(jìn)水里了,整個(gè)身體被浪浮起來(lái)了,我被沖到了淺水區(qū)。一會(huì)兒,浪下去了,我和姐姐又往深水走去,等待著人造浪的再次到來(lái)。幾分鐘之后翻滾的浪又來(lái)了,我感受了七次人造浪,真的很刺激。

  今天我玩的真開(kāi)心。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇8

  小朋友,你們做過(guò)白日夢(mèng)嗎?下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我做的白日的夢(mèng)吧!

  有一天,我白天的時(shí)候困了,我就睡了一會(huì)覺(jué),在睡覺(jué)的過(guò)程中,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我非常想要的自行車被爸爸買回來(lái)了。我特別高興,我一看見(jiàn)自行車就趕緊跑過(guò)去騎,我騎著自行車東跑跑,西跑跑?墒俏倚堰^(guò)來(lái)的時(shí)候,卻什么也沒(méi)有看見(jiàn),我看見(jiàn)爸爸,就趕緊跑過(guò)去問(wèn):“你給我買的自行車呢?”爸爸說(shuō):“我什么時(shí)候給你買過(guò)自行車?”我說(shuō):“就是今天買的,我還騎了呢!”爸爸說(shuō):“你肯定又做白日夢(mèng)了。”過(guò)了幾天,爸爸真的給我買了一輛自行車,我問(wèn)爸爸:“這次是真的嗎?”爸爸說(shuō):“是真的,你的美夢(mèng)成真了!蔽蚁耄喝绻蚁麓巫鰤(mèng)夢(mèng)到我想要的東西,希望每次都能實(shí)現(xiàn),那該多好呀!第二次,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到媽媽給我買了一雙溜冰鞋,快到過(guò)年的時(shí)候,我的美夢(mèng)又成真了。這是我又想:如果我要夢(mèng)到什么東西,都能實(shí)現(xiàn),那我就天天做白日夢(mèng)。有一次,我又夢(mèng)見(jiàn)叔叔給我買了三只小貓,當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的`時(shí)候什么也沒(méi)看見(jiàn),這時(shí)我又明白了一個(gè)道理就是我做夢(mèng)夢(mèng)到的東西不一定都能實(shí)現(xiàn)。

  我還明白了一個(gè)道理:做事應(yīng)該自己動(dòng)手,別人幫你很沒(méi)有意義。自己的事應(yīng)該自己做才算真正的本事。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇9

  翻開(kāi)日歷一看,已經(jīng)12月份了,今天14號(hào),離圣誕就剩下10天了,想想就很激動(dòng)。好期盼能過(guò)一個(gè)特別的圣誕節(jié)呀!

  我想在教室里擺一個(gè)圣誕樹(shù),不是從商店里買來(lái)的現(xiàn)成品,而是我們親自動(dòng)手做的,每人做一根綠色的枝條,上面掛滿了各種形狀不同顏色的雪花,最引人注目的'當(dāng)然要數(shù)那五顏六色形狀各異的卡紙上寫的心愿了。你一定會(huì)忍不住拿起一張來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,慢慢品讀,如果那張心愿正好是寫給你的,我想你一定會(huì)激動(dòng)得難以言喻?ㄆ厦篮玫淖8!⑿撵`的傾吐會(huì)像一股涓涓細(xì)流淌過(guò)你的心間,原來(lái)愛(ài)的傳遞可以讓人如此幸福!

  我想在圣誕樹(shù)上掛滿各種各樣的圣誕禮物,長(zhǎng)筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著自己思量已久、別有用心的小禮物。它可能是一本書,送給喜歡讀書的學(xué)習(xí)班長(zhǎng);它可能是一支鋼筆,只為感謝同桌那次書法課上先別人后自己,緊急關(guān)頭把鋼筆先讓我來(lái)用;它可能是一塊普通的棒棒糖,送給一直用棒棒糖激勵(lì)我上進(jìn)、鼓舞我向上的老師;它還可能是一條白手絹,記得那次流鼻血,是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血,從此那條手絹就再也沒(méi)洗干凈過(guò)。瞧,這些禮物是多么富有意義!

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