五年級(jí)日記(精品)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
前幾天，市里派出了幾個(gè)貴客來(lái)到本市來(lái)考察文明程度�？墒�，這并不能使百分之一百的`市民都了解到這一點(diǎn)。
今天我放學(xué)的時(shí)候，我看見一個(gè)中年婦女看到綠燈快要滅了，急匆匆地跑過(guò)馬路。她本以為安全了，卻殊不知一位民警走了過(guò)來(lái)，朝她臉上訓(xùn)斥道：“綠燈停了你還過(guò)馬路，等一分鐘怎么了？再給我回去走一遍！不然罰款。”“走就走，現(xiàn)在民警真沒(méi)素質(zhì)�！彼琢嗣窬谎郏爸S道。對(duì)此現(xiàn)象，也是一場(chǎng)喜劇罷了，但也不能一笑而過(guò)。
可中年婦女的這種行為是極不道德的，她不知道若運(yùn)氣差，下一秒會(huì)發(fā)生什么；但市里帶給民警的壓力，也使他變得“文明”，這種文明是一種強(qiáng)制，一種粗暴，我覺(jué)得應(yīng)該委婉地教育犯錯(cuò)者為好。
五年級(jí)日記 篇2
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò)：書是營(yíng)養(yǎng)的面包。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切，我覺(jué)得書就是我營(yíng)養(yǎng)的面包。當(dāng)我一看起書來(lái)，我就忘了吃、忘了睡。我記得最清楚的一本書就是《楚漢英雄傳》。
《楚漢英雄傳》是我的第一本有關(guān)歷史的'書。里面講的是項(xiàng)羽和劉邦怎樣爭(zhēng)奪天下的事。在這本書里項(xiàng)羽是個(gè)很殘暴的人，有時(shí)生氣就拿老百姓出氣，就把有些老百姓殺掉。我當(dāng)時(shí)真是恨不得把項(xiàng)羽殺掉。劉邦呢？他是一個(gè)對(duì)老百姓很好的人，就在爭(zhēng)奪城池的時(shí)候也不讓士兵殺老百姓。我可是希望劉邦快點(diǎn)把項(xiàng)羽打敗。這書是勾起我對(duì)歷史感興趣的第一本書，后來(lái)借的都是有關(guān)歷史的書籍。
《楚漢英雄傳》讓我對(duì)中國(guó)古代歷史有了濃厚的興趣與好奇，讓我對(duì)古代文化的博大精深感到無(wú)限的向往。
書是人類知識(shí)的源泉，也是哺育我們靈魂的食物。書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我寫作得到了有效的提高。所以，讓我們一起來(lái)讀書吧！我相信，書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
五年級(jí)
五年級(jí)日記 篇3
今天，我特別不開心。因?yàn)榻裉炱鸫策t了，但是媽媽叫我，我還沒(méi)有起來(lái)，媽媽認(rèn)為我不想起來(lái)學(xué)習(xí)。便讓我去洗衣服。我很生氣，我起床起得晚是因?yàn)槲易蛲碓诰W(wǎng)校上學(xué)習(xí)到十點(diǎn)，上完課后我又做了一百個(gè)仰臥起坐和五十個(gè)俯臥撐我才睡覺(jué)，所以早晨起得晚了些�？蓩寢尣宦牻忉�，我只好賭著氣去洗衣服，真是憋屈死我了！
五年級(jí)日記 篇4
今晚9點(diǎn)，在同學(xué)家做完P(guān)PT的我正走在回家的路上，我沒(méi)有讓曹陽(yáng)的爸爸送，一是覺(jué)得這太麻煩別人;二是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以獨(dú)自一人回家。
路邊慘白的.燈光照在地上，把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我咽了一口唾沫，心里開始打起了退堂鼓，這太恐怖了，要不還是回去讓曹陽(yáng)爸爸打電話，叫我的爸媽來(lái)接我吧?但我又很快打消了這個(gè)念頭，自己難得走一次夜路，有什么好怕的，開弓沒(méi)有回頭箭，還是趕緊走回家吧，于是，我又加緊了腳步。
晚上的行人很稀少，只有偶爾的一兩個(gè)行人從我的身邊匆匆走過(guò)。路上只有死一般的寂靜。我的頭皮有些發(fā)麻，心里又完全被恐懼給占領(lǐng)了。
突然，從不遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)一陣嬉笑聲，我嚇得趕緊躲到了一邊。等嬉笑聲逐漸消失了，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)前行。
北風(fēng)呼呼地刮著，不知是不是心理作用，我感到非常地冷。于是，我便把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮。夜色像一匹張牙舞爪的狼，把我的身影給吞沒(méi)了。昔日，那條非常熟悉的小路，竟變得十分陌生和恐怖。
二十分鐘的路程，對(duì)我來(lái)說(shuō)竟像一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。現(xiàn)在，我正帶著驚魂未定的心寫著日記。同時(shí)，我的心里又有一點(diǎn)小得意，今天，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，用行動(dòng)證明了自己是一個(gè)勇敢的人。
五年級(jí)日記 篇5
今天，我的心情既緊張又激動(dòng)，因?yàn)檫@是我期盼已久的家長(zhǎng)開放周。
�！！险n了！第一個(gè)上課的就是我們班。哦耶！我可開心了，家長(zhǎng)終于可以看到我們上課了，這可是我一直期待的事呢！早讀課的`時(shí)候，我們排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到了階梯教室。
我看到爸爸已經(jīng)來(lái)了，很高興。但還是得好好聽課才行。所以，我很快找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)。準(zhǔn)備好以后，我們就先背起了小古文，然后才開始上課。呵呵，我有點(diǎn)小激動(dòng)，不過(guò)心情馬上就平靜下來(lái)了。這樣的事情誰(shuí)不激動(dòng)��！不但有老師，還有家長(zhǎng)來(lái)聽課哎！這可是大事！我可要認(rèn)真一點(diǎn)了。
這時(shí)，老師精神飽滿地走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我們：“緊張嗎？”我覺(jué)得我不怎么緊張，但心里又有那么一點(diǎn)小緊張！你想想，后面做著那么多家長(zhǎng)和老師，怎么可能不緊張呢？我深吸了一口氣，心情慢慢恢復(fù)正常啦！隨后我就開始認(rèn)真的聽起課來(lái)。
今天我們上的一課是《我不是最弱小的》，但課上到快一半的時(shí)候，老師竟然要我們當(dāng)文章中的媽媽，他自己當(dāng)薩沙，同學(xué)們對(duì)老師這種幽默的想法感到不可思議，頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。這時(shí)，老師提出了問(wèn)題，只見同學(xué)們的小手如雨后春筍一般紛紛破土而出。我覺(jué)得背后都傳來(lái)家長(zhǎng)和老師們的驚嘆和贊美聲，我的心里也美滋滋的。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們不得不從課堂的海洋里離開了。呀！我差點(diǎn)把爸爸忘到腦后了，瞧我這記性，嘻嘻！
啊！我真喜歡開放周活動(dòng)啊！
五年級(jí)日記 篇6
今天是什么節(jié)日呢?哦，原來(lái)是美國(guó)的一個(gè)重要的節(jié)日——感恩節(jié)。這一天，我要感恩老師、父母、學(xué)�！厍蛏纤械氖挛镂叶家兄x。因?yàn)槊从械厍蚓蜎](méi)有我們生存的地方;沒(méi)有父母，哪來(lái)的我;沒(méi)有學(xué)校，我在哪學(xué)習(xí);沒(méi)有老師，我哪來(lái)的知識(shí)……總之，一切生物都值得我們感謝，在這一天，我特別要感恩我的老師。
“一日為師，終身為父”這是古代一句名言。是啊，老師象一只默默燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師象大海里的.每一滴水，我們就象一條條小魚，在水里嬉戲，快樂(lè)的生活;老師象人生中的導(dǎo)航燈，為我們照亮前程的路，老師想辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師象我們的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。
老師，你用知識(shí)灌溉我們，教會(huì)我們做人的道理，告訴我們要成為社會(huì)上的棟梁。老師，您就象我們?nèi)松缆飞系闹赶驑?biāo)，在關(guān)鍵深刻提醒我們走正確的道路，不要走不正的道路。
老師，您就象3月里溫暖的陽(yáng)光，我們這些小草怎么回報(bào)完您對(duì)我們的恩情呢?
五年級(jí)日記 篇7
感恩，是一種哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。永存感恩之心、常表感激之情的人是最快樂(lè)的，也是最幸福的人世間有許多人和事值得我們?nèi)ジ卸鳎焊改傅慕逃�、大自然的恩賜、食之香甜、衣之溫暖 、苦難逆境、自己的對(duì)手……大自然的一切都 是美好的，蔚藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的 陽(yáng)光，美好的生活我們有什么理由不快樂(lè)呢？ 心存感恩在漫長(zhǎng)的.道路上我并不孤獨(dú)！
那是一個(gè)下午天空下著小雪大地下像是被凝住了毫無(wú)生氣！我也很無(wú)聊想想干什么？有了！不如找點(diǎn)事做吧！可是……做什么呢？我望了望媽媽忙碌的身影只見她一會(huì)兒切蔥一會(huì)兒洗蒜！哎，可真忙！我心里想突然一個(gè)想法從我的腦海里飄過(guò)：幫媽媽添飯！好，就這么辦！ 晚上，我拿來(lái)三個(gè)碗用瓢輕輕地舀飯：媽媽三勺爸爸三勺我兩勺。添好了！正準(zhǔn)備添飯的媽媽走來(lái)吃驚的望著餐桌她的眼睛好像在說(shuō) ：誰(shuí)添的？我在一邊偷偷地笑了她的目光移向我我立刻停止笑聲做好挨罵的準(zhǔn)備沒(méi)想到她的目光柔和了對(duì)我說(shuō)：原來(lái)是你！你真的長(zhǎng)大了會(huì)幫媽媽做事了！ 我長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了
五年級(jí)日記 篇8
歌聲裝滿啦整個(gè)大巴。窗外，巍峨峻拔的群山緊緊相依，好像在說(shuō)悄悄話；山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒，身上掛著一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子，就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到啦這次秋游的目的地一一南門坑。可眼前的一切卻讓我有些無(wú)法忍受：空氣中彌漫著爛魚的味道，我夢(mèng)寐以求的大海卻是一片泥灘，不過(guò)這些煩惱在經(jīng)過(guò)朋友的勸導(dǎo)下和好奇心的驅(qū)使下，已經(jīng)飛到九霄云外啦。剛開始時(shí)，我對(duì)那片泥灘有所警惕，讓我懷疑，甚至有些不想下水，可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下，我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上，每走一步，腳都感覺(jué)暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾貝殼，貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有，白色的、螺紋的，稀奇百怪。走進(jìn)啦泥潭中，只感覺(jué)濕濕的，軟軟的，很舒服。在泥灘中，忘啦時(shí)間，忘啦吃飯，也忘啦自己。不知前進(jìn)啦多久，聽見海浪的聲音這才回過(guò)神跑上岸。
一會(huì)兒，海水便淹沒(méi)啦淺淺的`泥潭。漲潮啦！海水滾滾而來(lái)，一波又一波地拍擊著海岸，許多人站在海岸，接受著海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來(lái)，濺起水花四散，惹得的大伙驚叫連連，急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白，像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見，柔軟的沙灘；再見，滾滾的海水；再見，南門坑的一切！
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