實用的小學(xué)三年日記作文
時間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年日記作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年日記作文 篇1
10月26日 星期二 雨
今天,老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個實驗,把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉,哪個會福同學(xué)們紛紛猜小的會浮,大的'是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實驗來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個上沒有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對我們的回答,表示贊同,并且還表揚了我們。
通過這個實驗,我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個,老師接下來讓我們,自己動手做。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。
小學(xué)三年日記作文 篇2
7月3日高興的一天
今天我非常高興。
上午我去上學(xué),端端正正的`坐在椅子上。老師把試卷發(fā)下來,我一看,是滿分,我高興極了。
我高興地回了家。
下午,我洗了個澡,然后就去報名學(xué)游泳。我一回家就喝了一大杯水,真高興啊!
7月4日去叔叔家
今天我們吃完飯,就和奶奶去叔叔家,我們剛開始坐了118路車。
到了車站,我們下了車,買了車票,又坐上了1路公共汽車。
到了**,我們下了車,又坐上了127路車。
我們來到了叔叔家,看到了叔叔家的牧羊犬。(妹妹出去玩了)然后,我們又去找妹妹。
回來的時候,我和妹妹玩了一會兒,就跟著奶奶去買菜。
中午的時候,我們吃完了飯,又看了一會兒電視,妹妹就去睡覺了……
下午,我們?nèi)ベI菜。買回菜來了,我們又吃飯。吃完了飯,我們就在一起玩。玩了一會兒我們就睡覺了。
7月5日下雨了
今天起床后,我和奶奶去買早飯。一看快下雨了,奶奶拉著我就跑,一直跑到了叔叔家。
我們剛吃飯,就下起了中到大雨。吃完飯以后,雨有點停了。我們玩了一會兒,看了一會兒電視,又下開雨了……
中午,我們吃完了飯,就上了兒童樂園。我們騎了騎木馬,又下開了大雨,我們只好在門口避雨,等啊,等啊,雨終于停了,我們回家了。
妹妹睡醒了,又看了會電視,然后又玩了一會兒,就吃飯了。
我們吃完了飯,又玩了一會兒,叔叔就下班了。我們又看了一會兒電視,然后就睡覺了。
7月6日回家
今天,我和奶奶吃完了飯,爺爺也來到了叔叔家。我和妹妹玩了一會兒,又看了一會兒電視,最后爺爺就去買菜和饅頭了。
買完饅頭,我們就吃開午飯了……
吃完午飯后,我和妹妹玩了一會兒,妹妹就睡午覺了。爺爺(睡午覺)醒了以后,我和爺爺三點半就坐車走了,不過奶奶沒走。
我們坐上了127路車來到了車站。我們又坐上了1路公共汽車,回到了家。
小學(xué)三年日記作文 篇3
10月3日星期二晴
今天,我要去奶奶家。好幾個月了,我一直沒有回老家去看奶奶。今天,我終于能與奶奶爺爺見面了。我和媽媽爸爸一起乘車去了奶奶家。
我見了奶奶爺爺竟忘記了問好,還是媽媽提醒我,我才問的。奶奶和爺爺高興得直抱我,給我弄了許多好吃的。我到了奶奶家最關(guān)心的是看那只小貓。奶奶家還有很多寵物,有狗,有兔子,還有鴿子等,可我最喜小貓。
小貓的眼睛大大的,尾巴長長的,胖乎乎的'像只大老虎。(這里應(yīng)當接著寫貓的皮毛的顏色,使其形象具體。)白天,它呼呼大睡;晚上,它很有精神,這里看看,那里瞧瞧,好像在偵察老鼠的活動情況。
有一天晚上,我下樓解手,沒有睜開眼睛,踩到了它的尾巴。它喵喵地大叫起來,好像在說:“你踩到我了。”我趕緊對它說:“對不起!彼纸辛藥茁,好像在說:“沒關(guān)系,下次可要注意啊!
我喜歡這只小貓。
小學(xué)三年日記作文 篇4
星期天,我和爸爸媽媽一起去大梅沙,可是,卻發(fā)生了一件意想不到的事,發(fā)生了。爸爸說好午飯后就走,去大梅沙可是媽媽竟然困了,想睡覺啊,媽媽就睡了,睡到了一點半,我剛剛想說去大梅沙的,可是突然,打雷了。媽媽就說去吧。爸爸就生氣了,就不理媽媽了,我知道爸爸的`意思,就是是媽媽害了我們不能去了,是媽媽故意拖延時間啊,其實我也有點……,我爸爸,就是這樣啊,要說幾句好話才可以啊,可是,爸爸好像還是不理媽媽啊。后來,爸爸叫我們收拾東西我就知道爸爸一定會理媽媽的,呵呵。
到了大梅沙,我們就開始了,玩了一會,我有點累了,就坐了下,我媽媽把我埋起來,弄的我一身都好重啊我就笑了出來,那些沙子都裂開了。好搞笑啊。哈哈哈。我們再玩了一伙,就回去了,那已經(jīng)是6:30分了,到了,新一佳,已經(jīng)8:30分了,我們還沒有吃飯,所以,我們就到旺角酒樓去吃點心,可是可是……我吃不慣晚上吃點心啊,所以我就叫了一碗飯,和一碟空心菜,可是好久都沒來,最后,來了,竟然是……菜心
我們等了那么久,竟然等來的是……。嗨,算了啦,過了不久,就來了,我們把空心菜吃的精光啊,呵呵。最后,我們回家了。今天一天我覺得很快樂。
呵呵, 謝幕了, 拜拜 哈哈哈。
小學(xué)三年日記作文 篇5
我從小就愛數(shù)學(xué),愛做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個學(xué)期的“雞兔同籠”問題,起初我一聽這名兒,便知道這個問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法,因為我發(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再從中求出兔的數(shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個數(shù)量關(guān)系呢!
、偻=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實生活中也會隨時遇到,前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢!
我可不能讓她小看了我,運用課堂上所學(xué)到的知識,我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。
從這件事中,我明白了一個道理:數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊,只要你樂于探索,你就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年日記作文 篇6
我家里有一只小貓。它全身黑乎乎的,眼睛圓圓的、綠綠的',鼻子上邊窄下邊寬,鼻孔火紅火紅的,耳朵尖尖的。走路時,它要把尾巴夾在后腿中間,大概是要減少阻力吧。
這只貓吃飯很有趣。它會先聞聞,看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛吃就會“喵喵”叫著跑走,好像在說:“嗯,不好吃,走人!”如果是愛吃的話,就會用舌頭卷進口里嚼啊嚼,再咽下去。邊吃耳朵也會時不時的動一下,聽聽四周是否有危險。如果有就會敏捷地逃跑,沒有就一個勁地吃。
我家的貓有個秘密武器,是什么呢?是又尖又長的指甲。平常,它把指甲縮在肉里,遇到老鼠時就在極快地時間里伸出指甲捉老鼠。
這只貓真有趣!
小學(xué)三年日記作文 篇7
今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩,可是沒有一個在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興。∥覄由硐?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘后,我來到了學(xué)校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報紙!皨專 蔽医辛艘宦,“我來了!”“哦,楊歡,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,“怎么,媽媽在這里值班,你來干什么!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來也好,和媽媽一起值班吧!”說完,我去把車子鎖上了。
在這里好一會兒了,實在是很無聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說,“一共十幾只!蔽蚁耄哼^去的時候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會怎么樣。說干就干,我找了個好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時,路過的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來了一只螞蟻。我低下頭,仔細看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了!斑@算什么嗎!”我叫道,“才來了一只就走了,真是的!笨闪钊藳]想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來搬走。這時,圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了,黑乎乎一片。可這么大的物體它們怎么能運走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時都看不清楚它們在干什么了,只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的',好象在你爭我搶。等了好長時間,螞蟻漸漸少了,好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個翅膀大約長一厘米,寬0。5毫米,而這個洞口也才0。2至0。4這個范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個翅膀給四分五裂,一人一小口運回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結(jié)就是力量。
小學(xué)三年日記作文 篇8
今天中午,我來奶奶家吃飯,奶奶吃“貓耳朵”,于是我便幫奶奶做“貓耳朵”。
奶奶搟好面,把面切成長方體條,再用手做成圓柱體的長條,再切成小塊我學(xué)著大人的樣子,把小塊拿過來,在面板上一按,朝前一推,人家大人做的就成了一個圓圈,我做成的`卻只轉(zhuǎn)了180度(180`),我有點灰心了,二叔為了鼓勵我,就說:“不要灰心,只要多做幾遍,準能做好!”果然,功夫不負有心人,我終于能做好了,而且為大人減輕了負擔,心里真高興。
小學(xué)三年日記作文 篇9
。玻癤X年9月1日 星期日 晴 今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c兒,在門口等了一會,9點鐘才進去參觀。
一進門,就看見許多恐龍模型,然后去了恐龍化石展廳,那里有許多恐龍化石的骨架,有的特別巨大,最大的一個恐龍骨架高達9米,長16米,它的尾巴和脖子特別長,所以它才有這么長,這么大的身體。在這個展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石,最長的象牙有215米,比一個大人還長許多,遠古的動物真神氣呀,可惜他們大部分很早以前就滅絕了,我對這些早已滅絕的動物都很感興趣。
我們還看見了很多爬行動物,比如說鱷魚呀,蜥蜴呀,大鯢(娃娃魚),海龜呀,蛇呀,等等,我看見了飼養(yǎng)員給爬行動物加水,我想:“他膽子可夠大的,蛇這樣的動物,又丑陋,又狠毒,他竟然把手伸進它們的籠子里!
在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里,有許多動物標本,有哺乳動物,有鳥類,它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來擺放的,在溫帶動物這一單元里,有許多常見的動物,老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍,媽媽說:“我們生活的這個地區(qū)就屬于溫帶,可是由于環(huán)境破壞太嚴重,這些動物已經(jīng)很少見了”。
博物館里最有意思的.地方是三樓的昆蟲展廳,那里有許多千奇百怪的昆蟲,尤其是五彩繽紛的蝴蝶標本和蛾子標本,最好看了。遠遠地,一望見那漂亮的蝴蝶標本,我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮,比如說有一種燕尾蛾,它的翅膀就像燕尾的形狀,顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶,還有釀蜜的蜜蜂,還有小甲蟲等等。
自然博物館真好呀,我還真有點兒舍不得離開,以后我還想讓媽媽帶我去。
小學(xué)三年日記作文 篇10
我家種了一棵桔子樹。
春天,桔子樹子長出了米粒般的小花苞,開出了一朵朵潔白的小花,那么純潔,那么嬌艷。慢慢的,花兒謝了,鉆出了一個個青青的小桔子。
夏天,桔樹的`葉子長得綠油油的,茂密的枝葉伸展開來,就像撐開了一把綠色的小傘,我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時間過去了,桔子也越長越大了。
秋天來了,桔子漸漸地變黃了,一個個桔子掛滿枝頭,你擠我碰,爭著搶著要人們?nèi)フ!看著那一個個又大又黃的句子,我口水直流。順手摘了一個,就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口,啊!真甜,就津津有味地吃了起來,直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。
我喜歡我家的桔子樹,它見證了我快樂的童年!
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