開學(xué)日記范例(8篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的開學(xué)日記8篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)日記 篇1
過完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上五年級好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上六年級了。
注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。
不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過了一段時(shí)間,他們因該就會不惹我了吧!
不過升上六年級后,就不像低年級時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來越重,也要為將來的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的.知識,不過還是會有點(diǎn)緊張。
無論如何,我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光,好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分,為自己的六年級生活演奏出一串美妙。
開學(xué)日記 篇2
如果日記本不會被任何人偷看的話,我一定會在日記的開頭先寫上一段的“哈哈”,表達(dá)我對開學(xué)的開心感受。然而,我知道有時(shí)候我的日記本是會被我的親爹親娘檢查的,我不能讓他們看見我如此神經(jīng)病的模樣,我必須正正經(jīng)經(jīng)地寫下我開學(xué)這一天的.日記。
我們學(xué)校終于開學(xué)了。在全國的疫情差不多穩(wěn)定,其他省市的學(xué)校也差不多都開學(xué)了之后,我們學(xué)校也開學(xué)了。雖然我今天去學(xué)校時(shí),還是被測量了好幾次體溫,進(jìn)行了消毒處理,但我還是非常開心,我們終于開學(xué)了!
今天開學(xué)這種開心的心情,從我踏進(jìn)校門開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,就連我的老師在課間看見我,都忍不住戴著口罩隔著一兩米的距離問我“xx同學(xué),什么事兒讓你樂成這樣呢!”我只是對著老師“嘿嘿”笑了兩下,沒有告訴她,我僅僅是因?yàn)殚_學(xué)這件事兒,就把我樂成了這樣。
其實(shí)今天開學(xué)像我一樣開心的,還有好幾個(gè)同學(xué),這幾個(gè)同學(xué)都是我的好朋友們(這也就是我們幾個(gè)之所以能夠成為好朋友的原因吧!)。我們在教室里一見面便隔著口罩隔著距離像對方使勁地?fù)]手,像是怕對方感受不到自己的開心似的。我們幾個(gè)中午在教室里吃午飯的時(shí)候,雖然還是聽老師的安排各自坐在各自的座位上吃,沒有湊在一起吃,但我們幾個(gè)只要看見老師不在的情況下,便大聲地聊我們這個(gè)長假在家都做了一些什么有趣的事情,別提有多開心了!
今天除了以上這些開心的事情,我放學(xué)時(shí)遇到的事情也讓我開心了一會兒。不過更開心的是開學(xué)了以后便可以每天出門遇到各種各樣的事情,讓我感受到這個(gè)世界的真實(shí)吧!
開學(xué)日記 篇3
時(shí)間過得很快,感覺好像前幾天我還在為我的暑假做計(jì)劃呢!知道么,我后天就要報(bào)名了,現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還沒寫好,我也不知道這是什么情況,但是我想寫完這篇博文,我就要滾去寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。馬上報(bào)完名,我的人生又是新的`了。我變成了高二黨,也轉(zhuǎn)變成一個(gè)住校生。
我覺得158厘米95斤的我已經(jīng)高二了是一個(gè)非常令人匪夷所思的事情。好吧,畢竟我17歲了,高二是對的?墒俏液孟襁沒有做好準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)高二文科生,就像以前我沒有準(zhǔn)備做一個(gè)高中生一樣。
想起剛剛進(jìn)入高中的情形,我有點(diǎn)害怕高二的生活。即將迎來一批進(jìn)入我們班的新生,我不知道自己是否能夠與他們相處的很好。
我知道,進(jìn)入高二,我又會有新的計(jì)劃新的理想,但是一段時(shí)間過后,完美的計(jì)劃將會被我再次打破。好像自己的毅力是有待考察的呢…
開學(xué)日記 篇4
我現(xiàn)在初三了,下學(xué)期一開學(xué)對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧。
其實(shí)還沒有開學(xué),放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息,說真的.,我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過年也要我們在一堆堆習(xí)題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真,我看別說重點(diǎn)高中,業(yè)都畢不了!“聽著這些話,心里就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。
哎!想到這些,真想一輩子不上學(xué),當(dāng)學(xué)生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學(xué),一定會產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟,學(xué)妹們,你們聽我的決沒錯(cuò)。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過了,我們辛苦地學(xué)習(xí)了3年,到時(shí)候回報(bào)爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書,想想長輩們的感受吧!
謝謝,觀看我的周記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!
開學(xué)日記 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是開學(xué)的第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動與迫切的心情,我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個(gè)陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級,是小學(xué)的最高年級了。
開學(xué)典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個(gè)篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”!疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索!皠(chuàng)造美”是指贈人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美!皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的.美和力量。
想到這,我頓時(shí)眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加?jì)善G,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:“新學(xué)期開始了,新學(xué)期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。
走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊娐。我抬眼一望,只見后面墻上的板?bào)渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力!皠(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。
下了課,我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn),為別人多分擔(dān)一點(diǎn),難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續(xù)比賽!昂椭C美”不正是這樣嗎?
原來,只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。
開學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!
開學(xué)日記 篇6
9月6日 星期四 晴
今天下午第一節(jié),是科學(xué)課。
上課鈴一響,老師就來了,是個(gè)男教師。我們趕緊走出教室排著整齊的隊(duì)伍慢慢地走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師自我介紹了一下,說自己姓姚,你們可以叫我姚老師。這時(shí),我才仔細(xì)打量了一下姚老師,他個(gè)子不高,頭發(fā)有點(diǎn)長,一笑眼睛就瞇成一條線,看上去是一位平易近人的老師。
上課開始,姚老師給我們提了很多要求,比如上課一定要保持安靜和保持干靜等等。
科學(xué)課上,我最喜歡的是做實(shí)驗(yàn),只見老師拿來了一個(gè)漏斗和一個(gè)乒乓球。實(shí)驗(yàn)開始了,姚老師將漏斗放在嘴邊,乒乓球拿在手里,接著老師深吸了一口氣,又“呼”地一下吹了出去,乒乓球竟然顫抖著飛向漏斗里。教室里先是靜得一根針掉地都能聽得到,接著便是一片驚呼聲,紛紛感嘆實(shí)驗(yàn)的`神奇!
實(shí)驗(yàn)雖然結(jié)束了,但實(shí)驗(yàn)留給了我們無盡想像的空間!
科學(xué)中有許多的奧秘,正等著我們用智慧的雙眼和一顆探索的心去發(fā)現(xiàn)它們!
開學(xué)日記 篇7
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了_附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的`傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
開學(xué)日記 篇8
今天是開學(xué)的第二天,我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校的環(huán)境。
今天老師批評我的字的時(shí)候,我很自責(zé),以前媽媽也總是說我的字很差。叫我認(rèn)真的`一筆一畫地寫。可能是長期以來的習(xí)慣,提筆那么順手一寫,就是那么橫行霸道的字,但是我會改,我會努力的改。當(dāng)老師說到“把你以前那個(gè)班的規(guī)矩忘掉,來適應(yīng)我們現(xiàn)在這個(gè)的規(guī)矩”也許已經(jīng)是兩年來的習(xí)慣了,但是我還是會努力的盡快的去適應(yīng)這個(gè)新班級。
早操時(shí)間到了,我跟著大家一起到操場去。我以為這個(gè)學(xué)校的早操和其它學(xué)校的早操一樣。到了大家開始做的時(shí)候,才知道是不一樣的,我不會做,于是我跟著前面的同學(xué)做。我相信我過段時(shí)間可以學(xué)會這個(gè)早操的。我很喜歡這個(gè)早操,因?yàn)檫@個(gè)早操好像一個(gè)健身的舞蹈,非常好看!
我再次把作業(yè)交給老師改時(shí),老師說這次的字比上次的進(jìn)步了許多。當(dāng)我聽到這句話時(shí),我非常高興,我相信自己一定還可以寫出更好的字,我一定要相信自己,我會讓我的字能夠一次又一次地提高。
這一天慢慢地隨著時(shí)間而結(jié)束,新的一天又將隨著時(shí)間而到來。為新學(xué)期加油吧!薛好好!
……
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