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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-07-12 11:28:51 日記 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)日記范文合集10篇

  很快一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼某砷L(zhǎng)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成長(zhǎng)日記范文合集10篇

成長(zhǎng)日記 篇1

  今天早上,我很早就醒了。洗臉、刷牙、吃飯之后,我一聲不響地回屋溫習(xí)功課?墒,我突然想起還有一篇《我?guī)蛬寢尅返淖魑囊獙,但我能幫媽媽做什么呢?洗碗、洗菜,這些都是不值得一提的小事,我還能干什么呢?突然,我看到媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,費(fèi)力地搓洗著衣服。因?yàn)閺澭鼤r(shí)間太長(zhǎng)了,媽媽的臉上流露出一絲痛苦的表情。

  我一拍巴掌:有了———我?guī)蛬寢屜匆路?墒牵绻抑苯痈鷭寢屨f我要幫她洗衣服,媽媽肯定不會(huì)同意,因?yàn)樗龑?duì)我的.學(xué)習(xí)一向抓得很緊。怎么辦呢?我看到桌子上的彩筆,眉頭一皺,計(jì)上心來。我把彩筆藏了起來,然后跑出去對(duì)媽媽說:“媽,我的彩筆不見了!眿寢屨f:“不是在抽屜里嗎?”我說:“沒有呀!”媽媽放下衣服,艱難地直起身子,走進(jìn)了里屋。

  我的意地笑了笑,趁機(jī)溜了出來。我看到那成堆的衣服,不由得吃了一驚。但為了完成作業(yè),寫出帶有真情實(shí)感的作文,更為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我決定豁出去了!我挽起衣袖,迅速開始洗起衣服來。

  過了一會(huì)兒,媽媽走了出來。看到我在洗衣服時(shí),她不禁大吃一驚。我說:“對(duì)不起,媽媽,我剛才是騙你的,因?yàn)槲蚁霂湍阆匆路!眿寢尰腥淮笪,笑著說:“剛才原來是你設(shè)下的圈套呀!”說著,她高興地把我摟進(jìn)了懷里。

  媽媽太辛苦了,以后我一定要多幫媽媽做一些家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。

成長(zhǎng)日記 篇2

  踩著黎明的地毯,挽著晨霧的舞袖,沐浴在這神秘的晨景中,心中充滿了幽靜的色彩。是的,這又是新的一天,但陽(yáng)光依舊明媚,微風(fēng)依舊柔和,鳥兒也將依舊歡躍、鳴叫。時(shí)光呢,時(shí)光仍會(huì)風(fēng)采依舊。

  十五歲,我從現(xiàn)實(shí)的漩渦中爬出,開始用心靈的筆流露自己的郁郁情懷;十六歲,我從自己的世界中走出,開始用真誠(chéng)的眼睛審視生活的種種依戀;十七歲,我需要從自己平凡的生活中跨出來,不情愿地“展現(xiàn)”自我嗎?既然已經(jīng)領(lǐng)悟孤獨(dú)也是一種美,又何必苛求毫不自在的交談呢?是的,那么十七歲,就讓我風(fēng)采依舊吧!

  每一天對(duì)我來說都是充足的,我又為何要讓生日這一天與眾不同。雖然它曾經(jīng)擁有鮮花與歌聲,雖然它曾經(jīng)享有禮品和祝福,雖然它曾經(jīng)乘載著賀卡與歡笑,但那天真幼稚的時(shí)光已經(jīng)過去了。生日于我,已歡樂地穿過了花季,現(xiàn)在也將同我豪邁地漫步在雨季。在花季,我推開了寂寞的窗,擁有一份自信,持著一份堅(jiān)強(qiáng),最終領(lǐng)悟到了花的清香,F(xiàn)在,我踏進(jìn)了雨季的領(lǐng)屬區(qū),就不管路途中有多少的風(fēng)雨迷茫!

  十七歲,讓我風(fēng)采依舊。我,不會(huì)在乎你的山色空濛,也不會(huì)在意你的雨雪霏霏,縱然沒有楊柳依依,但那份瀟灑與飄逸卻依然能成為我的獨(dú)鐘。你的清爽,你的'灑脫,以至你的一切都將是一道獨(dú)特的風(fēng)景,時(shí)光依舊,因此在你的懷中,我也將風(fēng)采依舊!

  十七歲,讓我風(fēng)采依舊。我會(huì)執(zhí)著那份平凡中的偉大,做一朵沐浴在你的晨露中的蓮荷,享受著你賦予我的清新與寧?kù)o,默默地、默默地茁壯成長(zhǎng)……

  十七歲,讓我風(fēng)采依舊。風(fēng)雨中,微笑的我仍舊唱著生活的歌謠,不管快樂與否,我都會(huì)始終懷著感激的心去看待世間萬物;風(fēng)雨中,微笑的我仍舊唱著生活的歌謠,不管艱辛與否,我都會(huì)追尋那份屬于我的夢(mèng)想;風(fēng)雨中,微笑的我仍舊唱著生活的歌謠,不管微笑是多么的渺小,我都會(huì)堅(jiān)持不懈地用微笑的力量去感化身邊的人們,直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

  十七歲的我,沐浴在人生的雨季里,時(shí)光依舊,我亦依舊!

成長(zhǎng)日記 篇3

  冬天,一片寂寥。大地蓋上了厚厚的棉被,天寒地凍。窗外的樹,那棵銀杏樹被凍得瑟瑟發(fā)抖,全無綠意。我輕蔑的看了它一眼,呵,嬌氣的銀杏樹,你會(huì)被凍死的。

  時(shí)間就這樣的過去,不留一絲痕跡,毫無聲息。當(dāng)陽(yáng)光斜射入屋,暖意濃濃的時(shí)候,當(dāng)河水開凍,鴨子快樂游過的時(shí)候,春天悄悄的來了。窗外的樹,那棵銀杏樹長(zhǎng)出了新葉,嫩嫩的,宛若晶瑩的綠寶石,亮的耀眼。我不喜歡這淡淡的生機(jī),更何況才有幾簇!半y看的樹!蔽艺f。

  日子就在我的不經(jīng)意間流過了,當(dāng)人們脫下棉襖,換上毛衣的時(shí)候,春天邁著輕盈的腳步,悄悄的來了。窗外的樹,那棵銀杏樹,葉子已完全長(zhǎng)大,濃綠的葉子擋住了陽(yáng)光,互相爭(zhēng)著呼風(fēng)吸露,在地下形成了一個(gè)一個(gè)的小光斑。物理老師曾經(jīng)說過,一個(gè)小光斑就是一個(gè)小太陽(yáng)。我開始饒有興致的欣賞起小太陽(yáng)來。我是個(gè)快樂的男孩,沒有憂愁,沒有煩惱,向往做太陽(yáng)的孩子,特別的,我對(duì)陽(yáng)光情有獨(dú)鐘。

  在小伙伴們“哇!哇!”的驚嘆時(shí),我才感到春天的消逝,呵,我真的是一個(gè)不敏感的男孩,連我最喜歡的季節(jié)都會(huì)沒有感覺。也說得對(duì),在我看來,喜歡與不喜歡沒有什么本質(zhì)上的`差別,我真的很像一只琉璃瓶,喜歡一切事物,確是在風(fēng)雨過后。我并不精致,只是情感比較細(xì)膩罷了。

  枯黃的葉子在陽(yáng)光的照射下頓時(shí)變成金的了,一閃一閃的。呵!多像金蝴蝶在旋舞!

  春風(fēng)吹過,飄灑下幾片葉子。我彎下腰,拾起過早落下的葉。。∥衣劦搅,這是淳樸的味道,夾帶著泥土味兒,空氣味兒,這是一方凈土!我亢奮了!啊,這樹多美!我不會(huì)形容它,也不能形容它,一切的詞藻都不能描繪出我的心情和樹的魅力。

  我站在樹下,任微風(fēng)劃過我的臉龐,樹葉隨著清風(fēng)緩緩的溫柔的落下,隨著夕陽(yáng)的柔光,構(gòu)成一幅美麗的油畫。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,像從前那樣重復(fù)著,銀杏樹只剩下枯枝,一片寂寥。

  啊,原來銀杏樹努力的拼搏是為了積存養(yǎng)料,留下最美的瞬間,即使那最后的美麗是隕落。

  我不敢在它面前停留。因?yàn)椋遗挛視?huì)禁不住潸然淚下……

成長(zhǎng)日記 篇4

  昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆,看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過以后,突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。

  20xx年12月25日,小雪,高興的一天

  今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋(gè)很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開心呀!

  20xx年12月25日,陰,不開心

  哎,升四年級(jí)啦,作業(yè)好多呀!今天是圣誕節(jié),雖然爸爸媽媽也買了禮物給我,但是沒有在我起床之放在我身邊,也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè),老說學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,也許他們真的不喜歡我了……

  20xx年12月25日,大雪,快樂的圣誕節(jié)

  圣誕節(jié)又來啦!爸爸媽媽依舊給我買了禮物,很開心。初二了,雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛,只要這么一想,學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂的事。

  我長(zhǎng)大了,從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的'女孩了,從原來不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。

  我真的長(zhǎng)大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦! PS:恩,這是剛開學(xué)的時(shí)候?qū)懙?原本有兩組日記,但是我們老師說一組就好啦,所以就把那組刪了,顯得有點(diǎn)少,大家見量啦~

成長(zhǎng)日記 篇5

  種子:一種能發(fā)芽,能蘊(yùn)育新生活的果實(shí),蒼天大樹就是由一顆小小的種子生長(zhǎng)而成……而“善良的種子”又是什么呢?善良:心地單純無邪,你的善良,就是由一顆小小的種子生長(zhǎng)發(fā)育而成的!

  我的朋友××,一個(gè)漂亮而靈氣的小姑娘,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。但卻因?yàn)榘謰尩碾x婚,學(xué)習(xí)成績(jī)大踏步的下降,而且還不知從哪結(jié)交上了一些街頭混混。從此以后,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)逃課、曠課的跡象,而且還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒。有時(shí)甚至?xí)й檸滋,不論誰(shuí)都找不到。

  但我隱約感覺到,她一定有什么心事。因?yàn)樵谒职謰寢寷]離婚以前,她是多么的天真、活潑,并且不論有什么事,她都會(huì)和我說;但在那之后,她變得寡言少語(yǔ),終日不和人說話。而且常常自己躲起來哭,或偷偷地買酒來喝……

  我曾多次勸慰她,可她總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,甚至有時(shí)還會(huì)對(duì)著我大吼大叫:“我的事情不用你管!”

  直到有一天中午,她來了我家,把我拉去了公園,對(duì)我說:“你知道嗎?其實(shí)我并不想這樣,但是我沒有辦法。我不能接受這真實(shí)的一面,我希望這一切只是夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)醒時(shí),我就恢復(fù)了‘生命’,但我做不到,我想要一個(gè)虛擬的世界!”我對(duì)她說:“我當(dāng)然知道了,你這么一個(gè)天真善良的小女孩,怎么可能會(huì)有不正確的想法呢?”她又問了我一個(gè)問題:“你猜我經(jīng)常不見好幾天!我去哪了?”我疑惑地看著她,說道:“我不知道啊!”她說:“其實(shí)我不在的時(shí)候,都是用我的雙手去掙錢了。我和我爸爸住在一起,我討厭我這個(gè)爸爸,我不想要他給我的零用錢!”我驚訝地看著她。她又接著說:“我又把我掙來的錢給我的媽媽,她帶著不滿周歲的弟弟,自己又要加夜班,錢才夠用,也許我拿那點(diǎn)錢給媽媽,媽媽就可以不上夜班,在家照顧弟弟了!”聽了這些話,我不禁為之感動(dòng)了,我沒有想到她還有這樣的毅力,有這樣的想法。也許就因?yàn)樗倪@種善良,她的`這種無邪,再加上我和她一天的談話,還有她一天哭的發(fā)泄,導(dǎo)致了她漸漸不再寡言少語(yǔ),逐漸像從前一樣開朗活潑了。

  她心中善良的種子,使她再現(xiàn)昔日的光明,使她忘記一切之苦難,使她不再抽煙、喝酒,使她再度開朗活潑……

  我的朋友,我衷心地祝愿你,你的善良,一定會(huì)改變你的一切,忘卻所有的不幸,你一定會(huì)擁有美好的明天。

成長(zhǎng)日記 篇6

  7月1日

  在暑假時(shí),我種下了向日葵的種子。它像一顆小小的飽滿的瓜子,過了好幾個(gè)小時(shí),一顆矮矮的小幼苗!難道是小幼苗萌發(fā)了嗎?真不可思議。

  7月5日

  這一天,向日葵的莖又長(zhǎng)高了一些,在最上面有兩片小小的葉子。覺的好可愛呀!小小的、圓圓的摸起來滑滑的,好像擦了一層面膜一樣。

  7月9日

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,突然,我忘記給向日葵澆水了!我趕緊跑到向日葵面前,一看向日葵還好好的',沒有什么變化。

  7月15日

  今天,我再次去觀察我那株向日葵,驚奇的發(fā)現(xiàn):我的向日葵竟然已經(jīng)有19cm高了,葉子也一起變大了,現(xiàn)在已經(jīng)有10cm了。它的枝干上已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛,摸上去癢癢的?墒乔o的下面是紫色的,上面是綠色的。我得上網(wǎng)查查。

  8月10日

  今天,我的向日葵長(zhǎng)到30到50厘米高了,莖長(zhǎng)得很粗,而且有五株長(zhǎng)出了小小的花蕾,花蕾就像一朵綠色的蓮花,里面是黑黑的籽,被綠色的外衣包裹著,好像一個(gè)黑人蓋著綠被子睡覺呢!一想到過一段時(shí)間就要開花了,好興奮哦!

成長(zhǎng)日記 篇7

  今天,老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),就是回家后自己泡綠豆,看看有什么變化。

  我剛回到家,就迫不及待地從廚房里拿了一些綠豆放在塑料杯里,再倒點(diǎn)水進(jìn)去,然后把它放在陽(yáng)臺(tái)上。這就算大功告成了!

  已經(jīng)好幾天沒去看綠豆了,今天下午一回到家,我就去陽(yáng)臺(tái)看綠豆。。【G豆的變化可真大呀!它們?cè)缫雅值脫纹屏似恋木G衣裳,而且還長(zhǎng)出了一根“白頭發(fā)”。我目測(cè)了一下,最長(zhǎng)的有1厘米。我希望它快快長(zhǎng)大!

  20xx年5月24日星期五晴

  今天早上一起床我又跑到陽(yáng)臺(tái)是去看我的.綠豆。

  哇!它們的“頭發(fā)”變長(zhǎng)了,也變大了,有的已經(jīng)6厘米長(zhǎng)了。它們都靜靜地躺在杯底,好象是一個(gè)個(gè)熟睡的小孩。為了不打擾它們休息,我便悄悄地走出陽(yáng)臺(tái)。

  下午,我剛回到家,爸爸就對(duì)我說:“你泡的綠豆芽可以吃了,你抓一把,讓你媽媽炒來吃吧!庇谑牵胰プチ艘话炎寢寢尦。晚飯時(shí),吃著自己泡的綠豆芽,心里像喝了蜜一樣甜!

成長(zhǎng)日記 篇8

  3月29日 星期四 晴

  今天我寫完作業(yè),我讓爸爸幫我種了顆大蒜在“煙灰缸“里,然后把水放滿,它活像個(gè)胖嘟嘟的大胖孩兒,我希望明天能看到它新的變化。

  3月30日 星期五 晴

  今天我看到蒜頭上已經(jīng)有一條縫,里面有綠色,他們要出葉子了,沒白費(fèi)一棵蒜。我仿佛聽見了它們喝水的聲音“咕咚"“咕咚",它們好像在說:“等我喝飽了就愉快的成長(zhǎng)。"

  3月31日 星期六 小雨

  今天蒜已經(jīng)有小芽了,嫩嫩的綠綠的`,他好像在和我玩捉迷藏。我看見缸里的水太少了,它們應(yīng)該喝完了,于是我把缸里的水灌滿了。它們像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它們生長(zhǎng)著……

  4月1日 星期日 晴

  今天我看到了蒜苗有三厘米高,很嫩很綠很可愛,讓人忍不住想摸,可是爸爸不讓摸,因?yàn)樗×恕K褚恢豢蓯鄣男【`,“咕咚"“咕咚"地喝水,等待長(zhǎng)大。

  4月2日 星期一 晴

  今天我觀察蒜苗,哇!足足有半尺高了,把煙灰缸塞得滿滿的,連水都澆不進(jìn)去,我只好用噴壺把蒜苗澆澆水,又細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)中間長(zhǎng)的高,四周長(zhǎng)得低,它們生長(zhǎng)著……

  4月3日 星期二 陰

  今天爸爸說蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再長(zhǎng)了,要把它吃了,我十分的不愿意,我一邊看著我的心愛的蒜苗,心想這是我第一次養(yǎng)的綠植呀,就這么吃了嗎?我看了一會(huì)兒心想:吃還是不吃,吃還是不吃……這句話在我心里重復(fù)了上百遍,最后我懷著難以忍受的痛苦,把它從“缸"里拿出來,然后……

成長(zhǎng)日記 篇9

  說不清的煩惱,道不盡的悲傷,是成長(zhǎng)的無奈,還是成熟的磨合?我需要一個(gè)解釋~

  希望能盡早改變自己扭扭捏捏的性格,希望多參加一些事,多和一些人交流,提高自己的某些能力,于是我盡最大可能去參加每一個(gè)活動(dòng),可是時(shí)間總也不夠用,于是我想,分配時(shí)間,取舍活動(dòng)的同時(shí)也是在鍛煉自己的某些能力,可是現(xiàn)在我好累啊,有一種倒下后就在也不想起來的感覺,有一種放棄所有,誰(shuí)叫我我也不理他的決絕。

  昨天上午我們心協(xié)一起商量了元旦的節(jié)目,然后排練到12點(diǎn),一點(diǎn)半時(shí)院里舉辦演講比賽,我穿著正裝去工作~(要是去參賽那會(huì)是完全不同的感受。。。┑搅c(diǎn),晚上時(shí)大家又說排練舞蹈,我推了,因?yàn)楹美郏裉炱唿c(diǎn)到云城布置雙選會(huì),給企業(yè)寫海報(bào),到十點(diǎn)半,快速吃完午飯,十一點(diǎn)心協(xié)集合去河大新區(qū)參加各高校的聯(lián)誼,晚上六點(diǎn)左右結(jié)束,然后到現(xiàn)在,周日的晚上七點(diǎn)我的兩天周末結(jié)束了,夢(mèng)一般的感覺,我收獲了什么呢,我有什么長(zhǎng)進(jìn)呢?

  一次又一次浪費(fèi)自己的周末,有什么意義呢?這是浪費(fèi)嗎,這到底算不算浪費(fèi)?!我該怎么做,是隱忍還是反抗,是退出還是無動(dòng)于衷~!

  我承認(rèn)我有收獲,見了這么多人,說了比平時(shí)多很多的話,是長(zhǎng)見識(shí)了,可是對(duì)于生活中的那些遇見,我該用什么樣的態(tài)度去接受呢?有時(shí)不成熟是因?yàn)槟阋姷纳,知道的`少,可是見的多你依舊保持保守保持閉塞還是不會(huì)有絲毫長(zhǎng)進(jìn)啊!那見那些對(duì)你沒有絲毫用處!就是這樣的,現(xiàn)在的問題是,如何接受,如何屏蔽保守~

  年輕的我們總會(huì)想各種高大上的問題,我承認(rèn)我想的遠(yuǎn)了,今天去河大新區(qū),講解心理咨詢室的男生大方得體我其實(shí)想問問他,你是怎樣做到的,我怎樣才能做到你那樣,我還有機(jī)會(huì)嗎,是不是我根本就不會(huì)成為你那樣了,這真的是完全不可能的嗎,我真的就注定一直做扭扭捏捏怕這怕那的小氣的“小姑娘”嗎?我也想和大家輕輕松松的交流,我也想做個(gè)自來熟,我也想隨隨便便就能來一段自我介紹,隨隨便便就能來一段演講,說說我參加了某個(gè)活動(dòng)后的感想,我該怎么做啊,腦子里亂成一團(tuán),只有煩!

  現(xiàn)在真的好恨中國(guó)式教育,十二年,我穩(wěn)穩(wěn)的走過來,只是聽老師的話,一直做該做的事,一直當(dāng)老師眼中的好學(xué)生,可是我怎么發(fā)現(xiàn),小時(shí)候在小伙伴們中最聰明,最有頭腦,最有號(hào)召力的我如今變得這么傻了呢,不止一個(gè)人說過我好呆啊,盡管大家在開玩笑,可是我真的有感覺,我變成一個(gè)書呆子了!我最最鄙視,最最討厭的書呆子!你知道我現(xiàn)在有多傷心嗎,安安穩(wěn)穩(wěn)的聽了老師十二年的話,不僅沒考到好大學(xué),反而丟失了最初那個(gè)真實(shí)的我,我好想好想大哭一場(chǎng)。∮蟹N忠心耿耿好多年后,突然被背叛的感覺,有種被騙的強(qiáng)烈的感覺,有種走錯(cuò)路的徹徹底底的無奈后悔和悲傷!

成長(zhǎng)日記 篇10

  大班科學(xué)活動(dòng)《白天與黑夜》,讓我有了一次不一樣的教學(xué)感受。活動(dòng)一開始我和孩子們一起念了一首在這個(gè)主題里他們覺得最美的詩(shī)歌《我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的夜》。孩子們伴隨著音樂用溫馨好聽的聲音把這首詩(shī)歌念了一遍。當(dāng)他們念玩詩(shī)歌,我就切入本次活動(dòng)的主題,便問孩子們:“長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚那么美好,你們知道夜晚是怎么來的嗎?”一個(gè)問題讓孩子們?cè)谒伎贾羞M(jìn)入我的活動(dòng)預(yù)設(shè)。大家開始猜測(cè),有的說:“”有的說:“”還有的說:“”,每當(dāng)聽到孩子們不一樣的回答聲音,我總是很開心,說明孩子們都在動(dòng)腦筋,不管正確與否,他們都在積極發(fā)表自己的看法。

  在疑惑中,我拿出電筒和地球儀,將打亮的電筒固定在離地球儀有一定距離的一側(cè),在地球儀的中國(guó)地域上貼一紅五星,用實(shí)驗(yàn)的方法來讓孩子了解白天和黑夜的轉(zhuǎn)變過程。我問孩子們地球儀代表我們生活的地球,你瞧,那么手電筒的光代表什么呢?一些孩子告訴我那是太陽(yáng)光。知道了這些,我就開始操縱地球儀自傳,然后請(qǐng)請(qǐng)幼兒判斷中國(guó)是白天還是黑夜?用地球儀和手電筒模擬白天和黑夜的'形成,這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,也比較容易操作,孩子們?cè)谟^看的時(shí)候,也很快能判斷出白天和黑夜。我繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,讓孩子們繼續(xù)觀察白天和黑夜的轉(zhuǎn)換情況,正在這時(shí),張羿突然舉手。我問他:“有什么不明白的嗎?”他問我:“老師,我們的地球會(huì)不停的轉(zhuǎn),太陽(yáng)是一直不動(dòng)的嗎?”聽到孩子的問題我有點(diǎn)吃驚,轉(zhuǎn)而一想,發(fā)現(xiàn)孩子真會(huì)觀察,因?yàn)槲乙恢蹦弥蛛娡,而只在轉(zhuǎn)著地球儀,這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就引起了孩子的思索,真是個(gè)有想法的孩子。對(duì)于孩子的提問作為老師應(yīng)該在態(tài)度上給予肯定,保護(hù)孩子的好奇心和求知欲望是難能可貴的,于是我告訴孩子其實(shí)太陽(yáng)它也在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的,只是老師沒有這樣的道具,所以用手電來代替,我還在孩子們中好好表?yè)P(yáng)了張羿的愛思考。這一表?yè)P(yáng)倒是激發(fā)了很難多孩子提問的積極性,也使得之后的活動(dòng)不能再按我的常理出牌。這個(gè)孩子的一個(gè)問題,引發(fā)了我們班級(jí)的十萬個(gè)為什么的出現(xiàn)。沈欣瑤馬上舉起手也問我:“老師我也有不明白。”我高興地對(duì)他說:“你說吧。”“太陽(yáng)照著我們就是白天,那有時(shí)候下雨天沒有太陽(yáng)也是白天呀?”“哦,那不是因?yàn)闆]有太陽(yáng),而是太陽(yáng)被云遮起來了!标愐环矄栁遥骸袄蠋煟(yáng)怎么會(huì)亮的呀?”“哦,因?yàn)樵谔?yáng)的身體里有藏了很多很多的火種,你說它想不亮行嗎?”孩子們一個(gè)一個(gè)的提問,我一個(gè)一個(gè)的回答,孩子們覺得我很厲害,我也覺得自己對(duì)付孩子還蠻有一套。對(duì)于孩子們小兒科的問題,我不怕他們把我問倒,于是我還是任由他們繼續(xù)提問,這時(shí)黃子俊問我“老師,那我們?yōu)槭裁磿?huì)有四季?”一聽到這個(gè)問題我覺得孩子問得好有水平,看來不能小瞧他們。我開始迷茫該怎樣給他們解釋這個(gè)問題呢,最后還是在一邊演示一邊講述中讓孩子們了解四季的產(chǎn)生是由于地球自己轉(zhuǎn)的時(shí)候還在繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原因。有孩子還問我:“那月亮是怎么轉(zhuǎn)的?”孩子們的問題越來越多,直到下課了還在問我,雖然感覺這樣的課堂最有活力,但我也很怕自己招架不住。

  面對(duì)孩子的十萬個(gè)為什么,我想,保護(hù)好他們的好奇心尤為重要,有好奇心的孩子,才會(huì)形成主動(dòng)探索和勤于思考的好習(xí)慣,才能在將來的學(xué)習(xí)和工作中有鉆研精神。同時(shí)作為老師在我們希望孩子能成為勤于思考、知識(shí)淵博的人的時(shí)候,自己也要多多學(xué)習(xí)成為那樣的人,才能給孩子很好的榜樣作用。

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