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教師節(jié)日記（精品15篇）
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)日記1
9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)，一大早我穿上干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包去上學(xué)校。心中想著，今天一定是個(gè)快樂的一天，我們要給老師送去鮮花和祝�！�
剛進(jìn)教室，我就被眼前的.景象嚇了一跳，是不是自己走錯(cuò)門了？墻上掛著五顏六色的氣球，窗臺上有漂亮的拉花，黑板上畫著美麗的桃心，中間寫著——“老師，我們愛您。”。旁邊還畫著一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩立即出現(xiàn)在我的腦海里——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭，燃燒自己，照亮別人，給我們帶來了知識和方向。
敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理，所以，我們要給老師過一個(gè)快樂美好的教師節(jié)。在溫馨的環(huán)境中，我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了詩歌朗誦和美妙的歌聲，來表示我們的尊敬。
老師，您辛苦了。祝你們節(jié)日快樂。
教師節(jié)日記2
我的老師姓潘，她是一個(gè)嚴(yán)格要求的老師，可你不知道的她也有溫柔的一面。
上個(gè)星期五下午，余至博不知道被哪班的同學(xué)給撞了，頭上破了個(gè)窟窿，鮮血直往外流，他的手上，脖子上，衣服上都沾滿了鮮血，和他一起玩的許多男生這時(shí)跑回來大聲喊道：“余至博頭上流血了�！蔽覀円宦犣s緊跑到外面一看，真的，他的頭上在流血，還驚恐地四處亂看，手一直捂著傷口，我開口說；“趕緊送他去校醫(yī)室呀�！彼幌伦踊剡^神來，拼了命似的向前跑。一進(jìn)校醫(yī)室，校醫(yī)就叫他坐下來，然后我叫他哥哥趕緊打電話給爸爸媽媽，回來之后，我發(fā)現(xiàn)他眼睛紅紅的，像是哭過。這時(shí)潘老師也知道了這事情，馬上趕往校醫(yī)室去了。
啊。敬愛的.潘老師，您就是這樣，無微不至地關(guān)愛著我們，像一位辛勤的園丁，無怨無悔地?fù)嵊覀兂砷L。我為有您這樣的好老師感到自豪。
教師節(jié)日記3
老師走進(jìn)教室還沒站穩(wěn)，同學(xué)們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物。有的送來了相冊、有的送來了賀卡、還有的送來了鮮花呢！
只聽老師激動地說：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”接著老師把送來的'鮮花一一插在了花盤說：“同學(xué)們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么？這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養(yǎng)獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了，就說明他學(xué)習(xí)落后了就會被淘汰�！�
聽了老師意味深長的一席話我暗暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
教師節(jié)日記4
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給老師吧！
清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮�。⌒∞p子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的'光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：老師是多么為我們著想，這么早就來學(xué)校備課。
老師推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗�。±蠋熸倘灰恍�。他急忙向窗口望瞭望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)日記5
9月10日 星期三晴
今天是教師節(jié)，是每一個(gè)教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學(xué)校為了慶祝此日，讓我們班和（4）班的同學(xué)每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨，準(zhǔn)備在晨會上獻(xiàn)給我們的敬愛的`老師。我們在主席臺旁排好隊(duì)，雖然頭頂驕陽，但我們依然關(guān)注著手里的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點(diǎn)，美一點(diǎn)。
終于到了獻(xiàn)花的時(shí)間，我們向四處散去，對著要獻(xiàn)花的老師敬個(gè)禮，將我們特意弄得綻放一點(diǎn)的康乃馨獻(xiàn)給老師。當(dāng)老師微笑地接過，并點(diǎn)點(diǎn)頭，說聲“謝謝！”時(shí)，我們才吁了一口氣。
獻(xiàn)好花，我隨著人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長隊(duì)，而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉，周楷老師人氣真旺�。 胺劢z”這么多，再看看我自己——人比人，氣死人！
我在走時(shí)有望了望周楷老師，他正笑得開心呢！啊，他的嘴巴真大呀！
教師節(jié)日記6
教師節(jié)是九月十日，也就是說：今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個(gè)禮拜的星期六。
在昨天的早晨，我來到了學(xué)校，看到講臺上放著，很多的賀卡，然后呢，我就知道了，這是我們班的同學(xué)為語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師寫的的賀卡，就這樣一個(gè)歡樂的教師節(jié)就這樣開始了。
首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學(xué)呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學(xué)課仍然還是這個(gè)樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數(shù)學(xué)老師。下午的英語課，仍然還是這個(gè)樣子。
今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。
我的.心里就充滿了，我跟我們班的同學(xué)的歡笑和快樂。我一定會記住這個(gè)歡樂的教師節(jié)的。
教師節(jié)日記7
今天是第35個(gè)教師節(jié)，我想起這兩年多和老師生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級的時(shí)候，我們很小，不認(rèn)識幾個(gè)字，現(xiàn)在，我們能讀整篇文章了，甚至能讀長篇的文學(xué)作品了�，F(xiàn)在，我們床上的被子疊得很整齊�，F(xiàn)在，我們懂得了很多生活和做人的道理。這些，全都是老師您教的。
每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，老師您很生氣，這是因?yàn)槟Ｍ以琰c(diǎn)長大懂事。每當(dāng)我生病的.時(shí)候，您是那么著急，那是因?yàn)槟惆盐耶?dāng)成了自己的兒子。
我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓您生氣，爭取以實(shí)際行動和好的成績來回報(bào)您。
教師節(jié)日記8
星期五下午，我參加了媽媽學(xué)校教師節(jié)的慶祝活動�！恫煌跣膸煹狼閼选肥沁@次活動的主題。
活動的開場很新穎，綠色的'操場中間鋪著一條鮮艷的紅地毯，兩側(cè)站著七年級學(xué)生。他們手拿康乃馨迎接著向他們走來的老師們，用鮮花為他們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
會上，為優(yōu)秀教師頒了獎，媽媽也得到了一份榮譽(yù)，被評為“服務(wù)標(biāo)兵”。媽媽現(xiàn)在雖然沒有站在三尺講臺上，但是她也付出了很多，校長阿姨說媽媽一直在默默地奉獻(xiàn)，服務(wù)于廣大師生！我為此感到非常驕傲。
教師節(jié)日記9
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
今天早上，我和一些同學(xué)們一起去送老師禮物。我突然回憶起了昨天做卡片的情景。
一開始，我按部就班地做，小心翼翼地做每一個(gè)步驟，沒多久，我的額頭開始冒汗，在心里悄悄的抱怨著：“這個(gè)卡片怎么那么難做啊？累死我了�！币坏蔚魏顾樦业�.臉頰留下來，我擦了擦汗，繼續(xù)做。“呼，終于做好了。”我呼了一口氣，說道。最后，我把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的書包里。
我發(fā)現(xiàn)，雖然做卡片是很累，但當(dāng)你送給老師時(shí)，你就會感到無比的開心和自豪。因?yàn)�，�?dāng)你看見老師開心的笑容，你也會很高興的。
教師節(jié)日記10
今天是一年一度的教師節(jié)，老師會收到各種各樣的禮物，有鮮花、巧克力、有工藝品、蛋糕……這些禮物代表了我們對老師的愛，感謝老師對我們的.教導(dǎo)。
一大早魏老師剛進(jìn)教室就有很多同學(xué)激動的擠到講臺邊上，說：“老師節(jié)日快樂”并把禮物爭先恐后的遞給老師，老師說：“謝謝！謝謝！還一邊問這是給我的嗎”？有的同學(xué)說：“是的、是的”，也有的同學(xué)說：“嗯”，等同學(xué)們回到座位上后，魏老師急急忙忙把禮物整理好讓同學(xué)拿到辦公室，立即給我們開始上課。
今天過教師節(jié)老師都不休息，真辛苦��！
教師節(jié)日記11
今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。
我拿來了一張黃色的紙，先用筆畫了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心，它表示“愛”，愛老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛的小心，他好像在大聲的說：“小朋友，你真的'喜歡老師嗎？”媽媽給我拿來了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。
最后我在賀卡上寫了一手小詩，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。
啊！經(jīng)過我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。
教師節(jié)日記12
今天早上，在我進(jìn)學(xué)校們的那一瞬間，我聽見了那些初中部的哥哥姐姐們見到老師進(jìn)校門就喊：“老師，教師節(jié)快樂”，我聽到以后，才想起來，今天是教師節(jié)，我忘記了帶鮮花。
進(jìn)到班里，看見同學(xué)們把一束一束的鮮花遞給老師，我不禁的感到了慚愧，于是，我想通過自己好好完成作業(yè)，上課好好回答問題，讓老師少一些麻煩事情，多一些順利輕松。
在我們的'學(xué)習(xí)上，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開老師。老師教會了我們怎樣寫出一手漂亮的好字，教會了我們怎樣寫出一篇絢麗多彩的文章，教會了我們怎樣養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣，老師教會了我們一切。
老師就像是我的照明燈，在黑暗中為我照明。老師就像我的太陽，讓我從清水池變成那五彩繽紛的五彩池。老師是我這一生其中最重要的人之一。
希望老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)日記13
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜。
我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說"老師，節(jié)日快樂。"
我今天早上一來到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候，門是關(guān)這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。
小馬同學(xué)說："老師來了，大家快坐好。"我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說："一二三。"然后我們?nèi)嘁黄鹫f："祝老師節(jié)日快樂。"老師很感動，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對老師說："老師節(jié)日快樂。在以后的.日子里，我會加倍努力的。
教師節(jié)日記14
今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢。她在想什么呢?哦，原來她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個(gè)，那個(gè)，怎么選啊?
正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的'香味?小華探頭一望，哦原來是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了�？�，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香，好香。對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧。
于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢。經(jīng)過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。
你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊。小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。
教師節(jié)日記15
今天是九月十日，是個(gè)特別的日子，因?yàn)椋裉焓墙處煿?jié)，我想用自己的勞動做一個(gè)禮物給老師。
我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來做它，我先拿出藍(lán)色制作它的`身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了，我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來一絲輕松快樂！
在這個(gè)特別的日子里，我想對老師：“老師，節(jié)日快樂，祝您天天開心快樂！身體健康！萬事如意！”
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